
2026 год — год 60-летия Рождения Психологии в Советском Союзе в двух крупнейших университетах страны. В 1966 году благодаря титаническим усилиям Алексея Николаевича Леонтьева, Александра Романовича Лурии и Бориса Герасимовича Ананьева учреждены первые в СССР факультеты психологии — факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова и факультет психологии ЛГУ.
Заслуженно деканами этих факультетов стали лауреат Ленинской премии А.Н. Леонтьев (научная школа Льва Выготского — Алексея Леонтьева — Александра Лурии) и ведущий советский ученый профессор Б.Г. Ананьев (научная школа человекознания Бориса Ананьева и психологии отношений Владимира Мясищева).
У «Психологической газеты» есть достойнейшая традиция — ежегодно чтить своих Бессмертных.
Прошу включить в галерею Бессмертных отцов-основателей первых в СССР факультетов психологии.
Обращаюсь ко всем выпускникам факультетов и ученикам их учеников поддержать эту инициативу в юбилейный для психологии год и поделиться на страницах нашей «Психологической газеты» своими воспоминаниями об их альма-матер, о том, кем они стали и какие образы их Учителей живы в их памяти.
Заслуженный профессор МГУ им. Ломоносова, почетный доктор Томского государственного университета, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, лауреат «Золотой Психеи»
Александр Асмолов.
5 октября 2026 года, Международный день учителя.
Редакция «Психологической газеты» благодарит Александра Григорьевича за важную инициативу! Дорогие читатели, воспоминаниями об Учителях можно делиться в комментариях к этой публикации или направлять статьи на адрес редакции: news@psy.su.
.jpg)





























































Глубокий поклон Вам, Александр Григорьевич, за этот мощный и своевременный призыв. Слово "Бессмертные" здесь обретает свой истинный, культурно-исторический смысл. Ведь Леонтьев, Лурия, Ананьев — это не просто портреты на кафедральных стенах и не просто строчки в учебниках, по которым мы сдавали экзамены. Это сама ДНК нашей профессии, определившая масштаб психологического мышления на десятилетия вперед.
Этот юбилей — не просто формальная дата в календаре, а момент истины для каждого, кто называет себя психологом. Проект "Галерея Бессмертных" — это наше общее зеркало. Вглядываясь в него, мы должны спросить себя: "А чьими учениками являемся мы сами? Какое человекознание мы практикуем сегодня? Не растеряли ли мы за сиюминутными технологиями и модными практиками ту глубину, которую они закладывали в фундамент факультетов МГУ и ЛГУ?"
Коллеги, выпускники, друзья! Давайте не просто формально отметим 60-летие, а вернемся к истокам. Поделиться воспоминаниями — значит оживить их голоса, их споры, их страсть к науке, которая делала человека Человеком. Напишите в "Психологическую газету". Расскажите о своих Учителях. Ведь пока жива наша память и наша благодарность — жива и сама большая Психология.
, чтобы комментировать
Понимание- великий Дар!
Спасибо за Понимание, мой дорогой тезка
, чтобы комментировать
Оглядываюсь назад и вижу, что ничего подобного этому Предложению в нашем научном сообществе никогда не было... А ведь кажется – существовал всегда, не могло не быть. В этом твой талант исторического чутья, мировидения. Ты, Саша, доподлинно, обладаешь Памятью Будущего. Редкий дар!
, чтобы комментировать
Александр Григорьевич, поддерживаю инициативу.
Добавлю со стороны, которая в таких разговорах звучит редко или никогда. Я не выпускница ни МГУ, ни ЛГУ, а клинический психолог из Краснодара, переподготовка в Институте им. В. М. Бехтерева. Но Вы назвали Мясищева, и для меня это имя не из учебника. Впрочем, как и Выготский, Лурия, Леонтьев. А еще Ухтомский.
Но я здесь хочу про психологию отношений Мясищева, которая дошла до нас не через кафедру, а через клинику, а именно ленинградской школой психотерапии и привычкой спрашивать не «какой у пациента симптом», а «какое значимое для него отношение разладилось». С этим вопросом я сажусь работать до сих пор, каждый день. И это является моим научным интересом. Я хочу отчественную психотерапию продолжать дальше и разрабатываю для эжтого систему.
Так что «ученики учеников» — это не только те, кто сидел в университетских аудиториях. Это и те, кто каждый рабочий день пользуется их оптикой, часто не называя её по имени и на основе опыта взаимодествия с клиентами/пациентами продолжает "бессмертное" передатое.
Спасибо, что поднимаете такие темы!
, чтобы комментировать