Профессиональное интернет-издание "Психологическая газета"

Несмотря на различия в исторических контекстах и сферах научной деятельности, пути представителей семьи Булгаковых демонстрируют удивительную конвергенцию ценностей: служение Отечеству, преданность науке и педагогическое наставничество.

«Важнейший этнокультурный смысл сказки заключается в том, что она формирует позитивные образы своего народа и его культуры, а яркие и привлекательные примеры национальных героев побуждают детей идентифицировать себя с ними».

«По нашему мнению, психологическое консультирование является одним из самых доступных методов коррекции чрезмерной включённости в процесс материнства…»

Участники получили возможность расширить профессиональные компетенции в области работы со стрессом, тревожными состояниями, эмоциональной регуляцией, профилактикой выгорания и развитием психологической устойчивости…

«…есть люди, называющие себя психологами, не входящие в наше сообщество и под зонтик наших методов. Они не присоединившиеся. Их квалификацию мы не можем оценить».

«Педагогов-психологов надо уравнять в правах с остальным коллективом», — подчеркнула С.В. Авксентьева.

«Цель зарождающегося движения, к которому я призываю присоединиться, состоит в том, чтобы помочь человеку и обществу интегрировать мотивы с помощью сознания, а не силой или подавлением».

«Пользователи больше связывают ответственность с внутренними механизмами регуляции поведения (совесть, стыд, вина), нежели с возможными внешними (правовыми или санкционными) воздействиями или их ожиданием».

«Дар Любви — это дар победы над адом однообразия. Любовь может спасти и каждого из нас, и страны, и культуры от обезличивания, от унификации, от превращения в свою противоположность — в Нелюбовь…»

«Главные герои сказки олицетворяют типичную современную семью: мама — которая старается всем угодить, папа — строгий или вообще безразличный к происходящему, и дети — может, и успешны в обучении, а в воспитании имеют большие пробелы…»

Можно говорить, что при решении сенсорной задачи возникает специфический, постоянно меняющийся функциональный орган, определяемый комбинацией условий выполнения задачи и индивидуально-психологических особенностей решающего ее субъекта.

«Современное состояние психологии можно охарактеризовать как кризис роста, связанный с необходимостью выхода на третий уровень системного подхода. На этом пути открывается возможность для интеграции моносистемных психологических теорий».

«…идеи самореализации, личностного роста и многие другие не возникли сами по себе, а являются следствием более глубоких установок, задающих вполне определенный подход к человеку и его развитию».

«Без включения экспрессивного восприятия невозможно и художественное творчество, когда в окружающем мире угадываются выразительные формы, и с помощью изображения (ландшафта, пейзажа) передаются чувства и настроения, мысли и ценности».

Проект документа и план мероприятий по реализации Концепции на 2026–2036 гг. разработан Минпросвещения России совместно с заинтересованными ведомствами и организациями.

«В структуре и механизмах регуляции процесса главная роль принадлежит поведенческим формам. Осознание необходимости изменения форм поведения, активное воздействие на среду, ее преобразование, пожалуй, важнейшая сторона адаптации для человека».

3 июня 2026 г. исполняется 115 лет со для рождения С.Я. Рубинштейн, одной из создателей отечественной школы патопсихологии. «...жизнь Сусанны Яковлевны — Служение: делу, профессии, дружбе».

31 мая в рамках 20-го Санкт-Петербургского Саммита психологов состоялась встреча «Законодательное регулирование работы психологов: проблемы и перспективы».

Обсуждение законодательного регулирования работы психологов, дискуссии «Этика эпохи постмодерна: вернёмся ли к истокам Человечности?» и «Что нас ждет? Психология в поиске новой устойчивости» — так начался 20-й Саммит психологов в Санкт-Петербурге...

«Возможен ли и существует ли путь интеграции научной психологии и православного богословия, и если — да, то в чём он может состоять, и если — нет, то почему?»

Опубликована программа Всероссийской научно-практической конференции «III Суворовские чтения. Философское и педагогическое наследие А.В. Суворова и его роль в современном мире».

«…важнейшим психологическим фактором, влияющим на возникновение детско-родительских проблем, является аномальность личности родителей, которая, проявляясь в используемых ими стилях воспитания, способствует формированию у детей аномальных типов личности».

31 мая на Санкт-Петербургском саммите психологов состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов XXVII Национального конкурса «Золотая Психея».

Психотерапия помогает людям открывать в себе новые силы — желаем и вам получать силы, удовлетворение и радость от своей работы.

«Ретроспективный характер исследования позволяет извлечь уроки из собственной истории и по достоинству оценить ее с целью понимания того, что же из происходившего в прошлом вошло в психотерапевтическую классику и сформировало основы специальности».

«Человек в большей степени удовлетворен теми жизненными событиями и теми персональными изменениями, которые были спроектированы и осуществлены им как субъектом жизненного пути».

Саммит проходит с 31 мая по 3 июня. Смотрите онлайн-трансляцию пленарных дискуссий первого дня и присоединяйтесь к трансляциям лекций и мастер-классов.

Коллективное письмо «О дискриминационном исключении педагогов-психологов детских садов и школ из перечня лиц, имеющих право на досрочную страховую пенсию по старости» подписали 761 психолог из 62 регионов России.