Все публикации

«Наша авторская трактовка отличается тем, что мы выделяем три вида опор: личные, социальные и технологические. При этом мы исходим из того, что любая опора становится по настоящему рабочей только тогда, когда человек осознанно делает её своим ресурсом».

«Саму по себе старость необходимо рассматривать как принудительное выселение навсегда, как "переезд" в новое время, в новое состояние, часто в патологию. Как переход в новое бытие…»

«Строго говоря, это были не лекции, а представления, спектакли "театра одного актёра". Актёра Веккера, который невероятным образом мог в течение буквально нескольких минут сменить в себе несколько эмоциональных состояний…»

«Чтобы сконструировать рабочее законодательство, нам необходимо сопоставить текущий правовой вакуум в России с уже действующими законами ближайших соседей (Беларуси и Казахстана), а также с мировой практикой регулирования ментального здоровья».

«Наша жизнь развивается по этапам развития сказочного сюжета… На этапе есть определенный вызов — та задача, которую нужно разрешить. Ловушки, в которые герой попадает. Но главное, что нам нужно вывести человека в урок…»

«Председателем Комитета были внесены предложения по урегулированию конфликта, с которыми ректор ВЕИП согласился, а генеральный директор ООО "Склады и офисы" попросил дать ему время для обсуждения и размышлений».

«…образ детства — это во многом проекция драм взрослого мира на мир детей и подростков. Я повторял и повторяю: крайне опасно порой превращать сказки в быль, если это жестокие и злые сказки».

«Центральным предметом деятельности сопереживания является переживание пациента, но в предметное поле входят и вся целостная экзистенциальная ситуация пациента, и внутренние состояния и душевные процессы самого терапевта, и динамика терапевтических отношений».

«Задача детского сада во многом состоит в том, чтобы не погасить огонек исследовательского отношения ребенка к миру и, вооружив доступными ему культурными средствами и способами исследовательской деятельности, заложить начала культуры исследования».

«ТДТ воздействует на эмоциональное состояние через движение. Механизм этого воздействия объясняет периферическая теория эмоций, согласно которой телесное состояние предшествует эмоциональному переживанию и способно его изменить».

«Горевание не любит спешки. Оно само по себе замедляет восприятие течения времени, мучительно растягивая его. Ему нужно время и место, и поэтому так сложно его прожить в суете, когда не выделяешь для него хоть сколько-то времени».

«Научные специальности по психологии — это не просто разные направления для практики, а система, которая позволяет глубоко изучать психику человека, искать новые закономерности и развивать саму науку».

«…на стыке психоанализа, психодрамы, гештальт-терапии и когнитивной терапии выкристаллизовались два фундаментальных подхода к работе со стульями, основанных на внутреннем и внешнем диалоге».

«Есть люди, которые плывут по течению. Другие — против течения. И есть третья категория — плывущие туда, куда им надо. К ним, по моему мнению, относится Нина Васильевна Кузьмина, создатель нового направления в науке о человеке…»

«Идентифицированный пациент, т.е. носитель симптома — лишь видимая часть айсберга, дисфункциональной семейной системы. …часто симптом просто перебирается от одного человека к другому, а система в целом остается без перемен».

«Вопрос о качестве образования требует соотнесения результата с той задачей, которую образовательная практика действительно решает. При этом полезно учитывать и заявленную цель, и фактически происходящее с участниками».

«Менее эгоцентрические и более осмысленные в широком контексте желания порождают счастье более высокого качества, хотя по интенсивности или временной характеристике оно может не отличаться от счастья с более примитивной мотивационной основой».

Геймбук — это тонкий инструмент диагностики и выработки стратегии, в том числе стратегии ресурсообеспеченности: понимания, какие внутренние и внешние ресурсы у человека есть, как он ими распоряжается и где точки опоры, которые помогут справиться с трудностями.

Учебно-методический сбор посетил заместитель директора Федеральной службы охраны Российской Федерации Виктор Борисович Шлёмин.

В.Е. Рожнову психотерапевты обязаны тем, что вышел приказ Минздрава СССР №750 от 31 мая 1985 г. Этим приказом в номенклатуру врачебных специальностей включена специальность «психотерапевт», а в номенклатуру врачебных должностей должность «врач-психотерапевт».