
26 и 27 сентября в большом зале Московского института психоанализа (МИП) состоялось замечательное событие — премьера логотерапевтической оперы «Анна и свобода».
Замечательно и знаменательно данное событие было потому, что уникален обозначенный его жанр: «опера — музыка — смысл», где последняя составляющая принципиально равнозначна двум предыдущим. На обложке красочной и информационно-содержательной афиши, текст которой представлен на русском и немецком языках, под названием написано: «Человек в поиске смысла». А внизу — ключевая фраза логотерапии: «При любых обстоятельствах у человека есть возможность выбора. Всегда».
Необычность события в том, что впервые на музыку в жанре оперы положены идеи выдающегося австрийского философа, психиатра, психотерапевта ХХ века Виктора Франкла, пережившего ад нацистских концлагерей и создавшего свою жизнеутверждающую теорию логотерапии — терапии осознания смысла жизни. Знаменательно происходящее было и по тому, что это произведение двух наших современников-психотерапевтов. Автор либретто, написанного по идеям Виктора Франкла, — Элизабет Лукас, ученица Виктора Франкла, — дала в Германии большое интервью сотруднику МИП буквально за час до премьеры, и оно транслировалось сидящим в зале зрителям, а австрийский композитор, пианист, психотерапевт Ауберт Кровато был на премьере среди зрителей в первом ряду и тоже в начале выступил перед собравшимися.
Содержание оперы — жизнь главной героини Анны с момента совершеннолетия до последних дней. Она показана в главных фрагментах, требовавших осознанного выбора из целого ряда возможностей, которые представляли не люди, а условные персонажи-маски. Героиню также сопровождали не люди, а несколько своеобразных «помощников»: «Посланник» — проводник Анны в жизненном мире, «Заборщик» — выстраивающий границы между прошлым и будущим в её жизни, «Летописец» — управляющий пространством прошлого, а также «Возвеститель выбора» (Герольд) — представляющий персонажи-маски — различные варианты выбора, что, одобряя или осуждая, помогала Анне определить «Совесть». И слова всех этих действующих лиц, все происходящие события сопровождала музыка, органично и убедительно звучавшая в вокальном, хоровом, оркестровом варианте.
По взмаху руки молодого дирижера А.В. Дашунина звучали оркестр и хор (хормейстеры А. Карельский-Бондарь и А.Н. Лузанова), и на сцене воплощался авторский замысел с помощью режиссера-постановщика Е. Кирюшиной и хореографа-постановщика П. Горловой. Выразительно, сильно и красиво звучали голоса всех исполнителей сольных партий: за два дня в премьерных спектаклях выступили все участники труппы — актеры двух составов.
Удивительно, как удалось постановочной группе во главе с руководителем Высшей школы логотерапии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» С.В. Штукаревой собрать этих молодых энтузиастов из разных театров и вузов Москвы — не только профессиональных актеров, певцов, музыкантов и танцоров, но и студентов участников хора МФТИ, художников и декораторов, осветителей и звукорежиссеров, — сплотив всех в большой творческий коллектив.
Необходимо, чтобы этот сводный коллектив, несмотря на все трудности при разнонаправленной деятельности многих участников, жил и выступал еще на многих сценах и площадках. Актуальность и — несомненно! — востребованность логотерапевтической оперы «Анна и свобода» состоит в её направленности каждому человеку, любого возраста, но особо — молодому: ты свободен в своих жизненных выборах каждый день и каждый час, но также должен знать, что ты сам всегда отвечаешь за последствия этого выбора.
С большим уважением и пожеланием дальнейших успехов всем участникам необычного творческого коллектива — Н.Л. Карпова, д. психол. наук, профессор, вед. научный сотрудник Психологического института РАО (ФНЦ ПМИ).
***
Благодаря премьере оперы «Анна и свобода» мы становимся свидетелями того, как на почве психологического (а, оказывается, еще и драматургического!) наследия великого Виктора Франкла вырастает новое направление в мировой арт-терапии. Эта постановка — успешная попытка органично воплотить в музыкально-вокально-пластических образах вечную проблему религии, философии и психологии — проблему нашей свободы и нашей ответственности за нее. Здесь музыка, пение и танец становятся не второстепенной добавкой и не иллюстрацией какого-то содержания, которое можно было бы передать и обычными словами, но непосредственным воплощением того главного, что иначе передать невозможно.
Большой благодарности заслуживает руководство и сотрудники Московского института психоанализа, поддержавшие это начинание и принявшие в нем участие. И, конечно, все исполнители, чья одаренность и искренний энтузиазм были так очевидны.
Приятным сюрпризом для нас было активное участие в постановке наших давних знакомых, музыкантов высокой культуры, музыковеда Ассоль Митиной и дирижера Андрея Дашунина.
Надеемся на то, что начинание Института будет иметь продолжение и развитие! А пока — ждем повторного показа спектакля.
А.А. Мелик-Пашаев, д-р психологических наук, гл. научный сотрудник Психологического института РАО (ФНЦ ПМИ), гл. ред. журнала «Искусство в школе», лауреат Премии правительства РФ в области образования, член Союза художников Москвы.
З.Н. Новлянская, к-т психологических наук, вед. научный сотрудник Психологического института РАО (ФНЦ ПМИ), Лауреат Премии правительства РФ в области образования, член Союза писателей России.
Фото: фрагмент афиши оперы «Анна и свобода».
.jpg)



























































Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать