18+
Выходит с 1995 года
7 мая 2026

Проект «Капустник психологического института» (книга — итог 40-летних выступлений-посвящений учителям и коллегам) представлен на XXVI Национальный конкурс «Золотая Психея» по итогам 2024 года в номинации «Событие года в жизни сообщества».

В 2024 году психологи нашей страны получили замечательный подарок — книгу «Капустник Психологического института», написанную коллективом авторов: Татьяна Гаврилова, Роман Спектор, Наталья Толстых, Вера Щур. Авторы посвятили свою книгу первому психологическому институту России, построенному еще в 1912 году в центре Москвы на улице Моховой и прославленному именами великих ученых — Л.С. Выготского, Г.И. Челпанова, А.Н. Леонтьева, А.А. Смирнова, Л.И. Божович, М.И. Лисиной, В.В. Давыдова, Д.Б. Эльконина и многих других.

Как написано в Предисловии, «треть жизни этого замечательного учреждения… в нем существовал маленький, но сплоченный коллектив, который к делу, а чаще без дела, просто так, веселил народ. И вот этой командой, сообща, мы решили сделать книжку — своего рода автореферат, в котором хотим представить самое важное из того, что осталось в нашей памяти и в сохранившихся записях».

Книга о Капустнике Психологического института — исторический документ о 40-летней творческой «внеаудиторной» работе небольшого коллектива сотрудников, которые после окончания факультета психологии МГУ (многие из первого выпуска!) были приняты в начале 1970-х годов младшими научными сотрудниками и лаборантами в разные лаборатории, с годами стали кандидатами и докторами наук, но 40 с лишним лет участвовали почти одним составом в юбилеях и праздниках Института, отзываясь юмористическими песенными комментариями на жизненные события и юбилейные даты. Эту книгу действительно можно назвать событием года потому, что она сохраняет память о десятках событий, каковыми становились все институтские капустники. Эта книга — не просто беспрецедентное явление в океане психологической литературы, но и уникальный документ, сохраняющий неповторимую атмосферу, которая была свойственна первому в нашей стране Психологическому институту.

Книга открывается фотографией 1914 года основателя Психологического института профессора МГУ Г.И. Челпанова с сотрудниками и далее на многих страницах содержит снимки ряда ведущих сотрудников Института и преподавателей психологического факультета МГУ, которым были адресованы песни Капустника.

Первая глава начинается признанием в любви родному факультету, Одой и Гимном Психологическому институту. Вторая глава содержит тексты о психологии, разных ее аспектах и конструктах («Высшие психические функции», «Гимн ведущей деятельности», «Романс о личности» и др.). В следующих главах — песни и стихи, «посвященные разным хорошим людям». Все тексты, адресованные персонально коллегам, руководителям и гостям Института, отличаются таким же юмором, дружеским чувством и уважением, как последняя пятая глава, посвященная участникам самого Капустника. И это особо ценно, поскольку помогает понять, как из разных неординарных «Я» на многие годы сложилось творческое содружество «Мы» этого коллектива.

Конечно, нельзя не оценить высокий уровень словесного, а для очевидцев — и музыкально-сценического воплощения замыслов каждого капустника! Отметим, что первые две главы полностью представлены в заявке на конкурс «Золотая Психея» по итогам 2024 года, и каждый может прочитать замечательные тексты и даже пропеть их на предложенные мелодии популярных песен 1970–1990-х годов. Существуют и видеоматериалы выступлений коллектива.

Авторы книги — ученые высокой квалификации, воспитанники основоположников отечественной психологии; они со всей серьезностью трудились над разработкой научных идей и проблем, попеременно выступавших на первый план в сознании психологов за многие десятилетия существования капустников. При этом они умеют не обидно, с тонким юмором показать смешную сторону претензий той или иной идеи и концепции на абсолютную и окончательную истину. А без этого — как перейдешь границы достигнутого?

В Предисловии авторы пишут, что собирались сделать такую книгу много раз, но по разным причинам что-то не получалось. Однако сейчас, когда не стало бесценных участниц Капустника — Елены Смирновой и Татьяны Нежновой, а еще раньше объединившего коллектив Владимира Ражникова, — поняли, что этой книгой отдадут им долг памяти. Также важно, чтобы «капустные песни» не остались «безымянными, почти «народными», каковыми их сейчас и распевают студенты психологических факультетов вместе со своими наставниками». И еще одной из причин написания авторы называют надежду, что книга «послужит маленьким кирпичиком (камешком? бревнышком?) мостика, связывающего поколения психологов, которые были до нас и будут после нас, составляя неразрывную ткань культуры».

В Послесловии, анализируя «Что это было?», Роман Спектор отмечает, что, с культурной точки зрения, Капустник вырастал на почве самодеятельности, его участники «трудились и наслаждались творческой свободой», и многие созданные песни стали факультетским и институтским фольклором. С социально-психологической точки зрения, эту группу энтузиастов «можно было бы сравнить с боевым или студенческим братством… клубом закрытого типа или орденом для посвященных», но эти аналогии далеки от яркой жизненности Капустника, которая была не заменой счастья, а дополнением, умножающим «радостную готовность быть рядом друг с другом, чтобы творить нечто общественно-востребованное».

…Тысячу лет назад появилось понятие «весёлая наука»: так называли искусство провансальских трубадуров. Книга «Капустник Психологического института» — плод творчества ученых трубадуров и менестрелей нашего недавнего прошлого — сохраняет для возможного будущего те ценности отношения к делу и взаимоотношений между людьми, которые создают благоприятные условия для существования «серьезной» науки.

Хочется надеяться, что эту книгу прочитают как можно больше молодых людей — студентов и начинающих ученых — не только психологи, но и педагоги, врачи, инженеры… И мы увидим еще такие же со-дружеские, со-творческие, научные и трудовые коллективы единомышленников.

Сидят слева направо: Н.Власова, Е.Смирнова, Т.Нежнова. Стоят слева направо: В.Слободчиков, Т.Гаврилова, Р.Спектор, В.Щур, В.Ражников.
Сидят слева направо: Н.Власова, Е.Смирнова, Т.Нежнова. Стоят слева направо: В.Слободчиков, Т.Гаврилова, Р.Спектор, В.Щур, В.Ражников.

В статье упомянуты
Комментарии
  • Ирина Григорьевна Скотникова

    Сердечно спасибо за эту книгу! Эти блестящие капустники незабываемы! Я, как и другие современники авторов, после каждого капустника с нетерпением ждала очередного и старалась не пропускать их. И сейчас мы исполняем песни из капустников студентам, на юбилеях коллег, на банкетах по защитам: «Личность», «Что такое юность?...». Как здорово, что теперь будут доступны и другие остроумные песенные иллюстрации авторов капустников к темам нашей родной науки!

      , чтобы комментировать

    • Валерий Михайлович Ганузин
      24.03.2025 в 08:41:15

      Пока память о наших Учителях живет в наших сердцах, живы и мы(+++
      С уважением, Валерий Михайлович.

        , чтобы комментировать

      , чтобы комментировать

      Публикации

      • Жанна Марковна Глозман: наука и жизнь в практике нейрокоррекционного центра для детей
        04.03.2026
        Жанна Марковна Глозман: наука и жизнь в практике нейрокоррекционного центра для детей
        «Жанна Марковна неоднократно писала, что задача сегодняшнего этапа развития детской нейропсихологии — перейти к изучению взаимосвязи мозга, генетики, социума и личности в формировании вариантов нормального или атипичного развития…»
      • Категория смысла в отечественной психологии
        14.03.2022
        Категория смысла в отечественной психологии
        ...большое внимание уделяется проблемам личностных смыслов, смысловых образований, смысловой сферы личности, мотивационно-смысловым и потребностно-смысловым аспектам целостной психики, смысловым вопросам в области психосемантики и субъективной семантики
      • Душа человека: возвращение из изгнания
        18.02.2022
        Душа человека: возвращение из изгнания
        Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
      • О философско-лингвистических истоках понятия «смысл»
        11.12.2021
        О философско-лингвистических истоках понятия «смысл»
        Приведем краткий и необходимый обзор основных философских и филологических представлений о категории смысла, рассмотрев этот феномен на некотором обобщенном, мировоззренческом (собственно философском по градации Э. Г. Юдина) методологическом уровне.
      • Прошлое — начало будущего. Роль детства в жизни человека
        30.04.2026
        Прошлое — начало будущего. Роль детства в жизни человека
        «Как известно, все хорошее и ценное в нашей жизни требует усилий. Если бы связь с внутренней реальностью детства устанавливалась легко и беспрепятственно, то количество неврозов и разнообразных психологических проблем резко бы сократилось».
      • Исследование временной динамики специфики социальных представлений молодежи о феномене семьи
        18.03.2026
        Исследование временной динамики специфики социальных представлений молодежи о феномене семьи
        «Подавляющее большинство молодых людей планируют в будущем создать семью и иметь двоих детей. Наиболее "вескими" причинами создания семьи молодые люди видят любовь и взаимопонимание».
      • Драгоценности детства
        17.03.2026
        Драгоценности детства
        «Красота и радость, любовь и доверие, любознательность и открытость, живость и непосредственность — вот основные драгоценности детства. Эти дивные дары мы получаем именно в детстве, и они остаются в нас навсегда, главное не забыть о них, не дать им погаснуть».
      • Неопределенность мира человека
        11.03.2026
        Неопределенность мира человека
        «…бесполезно искать корни неопределенности только в объективной ситуации, которую пытается понять субъект, или в его внутреннем мире — знаниях, ценностях, нормативных представлениях».
      • Где в мозге спрятано бессознательное?
        22.01.2026
        Где в мозге спрятано бессознательное?
        Нейробиологи уже способны определять зоны мозга, участвующие в неосознаваемых психических процессах, но без психологов они не смогут наполнить их содержанием, правильно описать «темные» и смутные чувства, мысли и переживания, характерные для бессознательного.
      • Обсуждение в Доме ученых РАН творчества философа-психолога С.Л.Рубинштейна и его школы
        25.05.2025
        Обсуждение в Доме ученых РАН творчества философа-психолога С.Л.Рубинштейна и его школы
        С докладом «Рефлексия персонологии жизнетворчества философа-психолога С.Л.Рубинштейна и участников его научной школы субъектно-деятельностного подхода» выступил профессор департамента психологии ИППО МГПУ И.Н. Семенов.
      • Феномен диффузии идентичности у лиц, подвергшихся вынужденной миграции
        17.04.2025
        Феномен диффузии идентичности у лиц, подвергшихся вынужденной миграции
        «Можно полагать, что при вынужденном перемещении из “своего” этноса в “чужой” возникают различия и несовпадения форм категоризации мира, своего рода “смысловые лакуны” при переводе с одного языка на другой, с одного сознания на другое».
      • Научитесь говорить ребенку «нет» и «нельзя»: зачем отказывать ребенку
        13.04.2025
        Научитесь говорить ребенку «нет» и «нельзя»: зачем отказывать ребенку
        «Воспринимать сопротивление ребенка как естественный процесс — самая сложная задача для родителей. Решая эту задачу, мы развиваемся сами, становясь терпеливее, креативнее и, самое главное, мудрее».
      Все публикации

      Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

      Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»