• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

29 октября
Онлайн

Круглый стол «О жизни Ученого, Психолога, Учителя и Человека — к 100-летию со дня рождения Льва Ильича Уманского»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

6 декабря
Москва

Съезд дошкольных и школьных психологов в области образования

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь

Новые рубежи психотерапии: практика осознавания потенциала

/module/item/name

О том, что собой представляет идея осознавания потенциала и почему психотерапия развивается по этому пути, рассказал Игорь Канифольский на мастер-классе «Новые рубежи психотерапии: практика осознавания потенциала». Мастер-класс состоялся на Санкт-Петербургском саммите психологов.

Игорь Борисович Канифольский – врач-психотерапевт, автор психотерапевтического подхода, основанного на целостном осознавании, автор метода «Терапия осознаванием», преподаватель Института практической психологии «Иматон».

«Мы находимся на этапе подведения итогов почти столетнего развития психотерапии в разных направлениях. Далеко не всем нужна какая-то интеграция, поэтому то, что я буду предлагать, можно рассматривать не как интеграцию психотерапии, а просто как еще один подход, который может по-своему использоваться. Тем не менее, какие-то идеи мне кажутся общими для разных школ, они по-разному проявлены. И я ставил своей целью это обобщить и выделить суть. 

Такое «собирание сливок» со столетнего развития психотерапии особенно чувствуется на постсоветском пространстве, потому что с открытием границ сюда хлынуло очень много. И мне кажется, процессы интеграции продолжают бурлить, и редко встретишь психолога, который бы не изучал разные направления. Обобщение и выделение главного позволяет нам посмотреть немножко в будущее – куда же может развиваться психотерапия? И я хотел бы поделиться своим взглядом на это.

Идея потенциала явно присутствует в коучинге, но коучинг не работает с прошлым. Мне кажется, что идею развития потенциала можно распространить шире и увидеть в этом саму соль психотерапевтической практики. Например, человеку что-то не нравится, его состояние или поведение его не устраивает, и уже в этом чувстве, что что-то не так и могло бы быть лучше, можно увидеть проявление потенциала человека. Если он обращается к психологу, то у него есть предположение или вера, что этот потенциал может открыться именно на пути психологической работы.

Обучение
Игорь Борисович Канифольский
Вебинар
ВЕБИНАР: Психологическое консультирование: секреты профессионального мастерства
Участвовать

Потенциал часто иллюстрируют метафорой семечка. Идея такова: например, есть у нас желудь, для того, чтобы он стал тем, кем должен и может стать, т.е. дубом, ему нужны соответствующие условия – земля, вода, свет, тепло и воздух. Если все эти условия есть, желудь вырастает и становится самим собой. Конечно, это отдаленное сравнение с человеком, но, тем не менее, важно здесь то, что желудь, как и человек, не является чистым листом, в нем есть внутренние знания, кем быть, внутренняя система ценностей, есть желания и потенциал, который он хотел бы реализовать. 

Если перевести эту метафору на человеческую жизнь, то аналогичным образом можно представить, что человеку, чтобы стать собой, нужны определенные условия: земля – это материальные условия (жилье, еда, одежда), вода – эмоциональные условия (любовь, забота, поддержка), свет и тепло – духовные условия (уважение к его личности, свобода выбора), воздух – хорошее общение, информация, образование. Если представить, что все эти условия у человека есть в избытке и он, потребляя их, развивает свой потенциал, то мы увидим полностью реализованного человека. Это очень важный вопрос: каким были бы вы, ваши родители или близкие, если бы полностью реализовали свой потенциал?

Но на практике мы видим другое. Конечно же, этих условий мало кому хватает, часто люди не реализуются полностью. Как сказал один буддийский учитель, они похожи на нераскрытые бутоны, и для того, чтобы они раскрылись полностью, им нужны «теплые лучи и сердце Бодхисаттва». Если перевести это на наш психологический язык, то, наверное, это та самая эмпатия, эмпатическая поддержка, которую мы можем предоставить нашим клиентам, чтобы их потенциал дораскрывался. Это очень плодотворная идея психотерапии – смотреть на человека со всеми его проблемами, симптомами, тяготами и болями как на не полностью реализованный потенциал. И все симптомы, на самом деле, являются его адаптациями к условиям жизни, в которых он находился, и, в каком-то смысле, это его достижения: он смог выжить благодаря этим успешным адаптациям. И хотя эти адаптации тоже являются реализацией изначальной энергии человека, часто они становятся ограничением. То, что помогало вчера, сегодня является противодействующей стратегией в подсознании, которая мешает чувствовать себя так, как хочется, быть тем, кем хочется, реализовывать свои цели и двигаться дальше.

Тогда наша задача заключается не в борьбе с этими симптомами, а в создании в процессе сессии условий, которые бы способствовали тому, чтобы потенциал человека, изначально существующий, раскрывался в процессе психотерапии и человек становился более и более реализованным существом, вырастал за пределы старых адаптаций, трансформировал их во что-то, подходящее для него сейчас.

Идея потенциала несет в себе идею изначального добра и блага. Хотя это выглядит как философская или моральная концепция, на самом деле, в процессе терапии она подтверждается практикой.

Если люди получают достаточно поддержки, достаточно внимания, достаточно принятия, достаточно эмпатии, они рано или поздно приходят к общечеловеческим ценностям.

Эта идея возможности человека меняться подтверждается и поддерживается, с точки зрения нейрофизиологии. Наверное, все слышали теорию нейропластичности. Когда я много лет назад учился в медицинском вузе, считалось, что нервные клетки не делятся, что мозг взрослого не развивается, что если пропущен сенситивный период детства, то мы имеем невротическую акцентуацию личности. Если брать, например, Фрейда с его передовыми на то время взглядами, то и его теориям присущи ограничения, он прямо говорил, что наша задача – превратить невротика в обычного несчастного человека, т.е. человек будет понимать причины его переживаний, осознавать, что это следствие детских историй, он будет ментально при этом успокаиваться, но никто будто бы не претендовал на то, чтобы изменить его состояние, тот самый опыт, который запечалился с детства. 

Сейчас ситуация изменилась. Сейчас появилось много исследований, касающихся медитаций. Но если психотерапию тоже рассматривать как практику самоосознавания, то есть множество исследований, которые подтверждают, что не только новые нейронные связи устанавливаются, но и сам мозг меняется – вплоть до физических изменений! Получается, что мозг развивается всю жизнь, нервные клетки делятся, и мы отходим от старых взглядов, некой обреченности человека быть тем, кем он себя обнаруживает, будучи взрослым. И мы можем претендовать на нечто большее, на то, чтобы его потенциал раскрывался сейчас, даже если в детстве ему не хватило для этого условий…».

Опубликовано 28 сентября 2020

Материалы по теме

Дистантная психотерапия: вызовы и границы
25.09.2019
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами
02.09.2021
От обретения смыслов — к созиданию будущего! Что обсуждали на Саммите психологов?
07.06.2021
Психокоррекция нарушений пищевого поведения
08.10.2020
Изменение жизни и травматизация: тактики поддержки клиентов
10.07.2020
«"Узкое горлышко". Адаптация к переменам внутри себя»
06.07.2020
«Коронавирус: вызовы личности, обществу и государству»
23.06.2020
«Кризис и пандемия – опасности и возможности»: доклад Дмитрия Ковпака
19.06.2020
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова
18.06.2020
Экзистенциальный оптимизм и пессимизм: доклад Наталии Гришиной
15.06.2020
Психотерапевт – угол, следящий за пациентом! Дискуссия на Саммите
22.10.2019
Тренды и тенденции современного сексуального поведения
16.09.2019

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
26 октября 2021 , вторник

В этот день

Скоро

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

29 октября
Онлайн

Круглый стол «О жизни Ученого, Психолога, Учителя и Человека — к 100-летию со дня рождения Льва Ильича Уманского»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

6 декабря
Москва

Съезд дошкольных и школьных психологов в области образования

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь
26 октября 2021 , вторник

В этот день

Ольга Николаевна Арестова празднует юбилей! Поздравить!

Юрий Михайлович Забродин празднует день рождения! Поздравить!

Скоро

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

29 октября
Онлайн

Круглый стол «О жизни Ученого, Психолога, Учителя и Человека — к 100-летию со дня рождения Льва Ильича Уманского»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

6 декабря
Москва

Съезд дошкольных и школьных психологов в области образования

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь