
Александр Асмолов, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, академик РАО, сообщил о том, что 17 июня 2025 года — в первый день Всероссийского съезда психологических служб в системе образования Российской Федерации — прекращает свое участие в работе Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России».
Напомним, в 1988 году стартовал проект создания практической психологии образования в период работы А.Г. Асмолова в качестве главного психолога Государственного комитета по образованию СССР (период с 1988 по 1992 годы). Реализация этого проекта велась при поддержке председателя государственного комитета СССР по образованию Г.А. Ягодина совместно с Л.П. Кезиной, А.В. Петровским, В.В. Давыдовым, В.П. Зинченко, И.В. Дубровиной, Ю.М. Забродиным, В.А. Иванниковым, Н.Н. Малофеевым, А.М. Матюшкиным, А.И. Подольским, Е.С. Романовой, В.В. Рубцовым, А.А. Цыганок, Е.А. Ямбургом и др.
«Я счастлив, что практическая психология в нашей стране стала реальностью, а не фантомом», — отметил Александр Асмолов.
Источник: «Вести образования»
***
Отвечая на многочисленные вопросы, А.Г. Асмолов поясняет: «Когда вместе с Виталием Рубцовым создавал это Сообщество, то, во-первых, хотел поддержать тех, кого породил в этой стране; во-вторых, позиционировал практических психологов как драйверов вариативности и персонализации образования. Сегодня Федерация, к сожалению, ушла от этих задач. И вчерашний Съезд это явно продемонстрировал».
очень интересно, что именно Александр Григорьевич имел ввиду?
К сожалению, психологи иногда становятся элементом государственной пропаганды с уроками православной культуры и уроками мужества. Не хочу спорить о бессмысленности насаждения патриотизма в юном возрасте и извращения молодого мозга коммунистическими догмами, предполагая, что мы с читателем можем быть на разных полюсах политических мнений, но мне кажется очевидным, что психолог - не завполит и дети должны идти к нему не для выступления на трибунах о традиционных ценностях, а для доверительного разговора о своих чувствах.
, чтобы комментировать