18+
Выходит с 1995 года
5 декабря 2025
Бесплатная встреча о профессиональной медиации и подготовке специалистов по урегулированию конфликтов

16 сентября Институт практической психологии «Иматон» проведет открытую онлайн-встречу с заведующей кафедрой медиации и разрешения конфликтов Института практической психологии «Иматон», руководителем программы дополнительного профессионального образования «Профессиональная медиация. Подготовка специалистов по урегулированию конфликтов и проведению примирительных процедур» Ниной Михайловной Лавровой.

Н.М. Лаврова — системный семейный психотерапевт Европейского реестра, сертифицированный медиатор международного уровня (диплом Института системной семейной медиации, Италия), член Европейской ассоциации системных медиаторов (AIMS), действительный член и председатель комитета по медиации Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги.

На открытую встречу приглашаются:

  • специалисты системы образования и социальной сферы;
  • практические психологи;
  • конфликтологи;
  • а также те, кто занимаются организацией служб медиации и стремятся овладеть навыками профессионального медиатора.

Участники встречи узнают о подготовке специалистов-медиаторов и ознакомятся с концепцией программы дополнительного профессионального образования «Профессиональная медиация. Подготовка специалистов по урегулированию конфликтов и проведению примирительных процедур»; узнают об особенностях обучающей программы, в которой приоритет отдается методам, способам, приемам и технологиям практической работы.

Открытая встреча состоится 16 сентября 2022 года с 18:30 до 20:00. Подключиться к онлайн-трансляции можно по ссылке.

О медиации на страницах «Психологической газеты»:

В статье упомянуты
Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Круг сообщества как технология повышения безопасности образовательной среды
    12.11.2025
    Круг сообщества как технология повышения безопасности образовательной среды
    «Круг сообщества — это собрание для решения важных вопросов и обсуждения различных проблем в атмосфере взаимоуважения и взаимной поддержки согласно определённым правилам».
  • Восстановительные технологии как метод решения конфликтных ситуаций
    12.11.2023
    Восстановительные технологии как метод решения конфликтных ситуаций
    «Казалось бы, а почему бы не пригласить их на психологическую консультацию? Психолог бы помог разобраться с причинами возникновения конфликта, может быть, поработал над личностным ростом клиента, но данная форма работы может быть не всегда предпочитаема…»
  • О реализации технологии «Круги сообществ» в образовательных организациях
    14.12.2022
    О реализации технологии «Круги сообществ» в образовательных организациях
    Данная технология предполагает использование ресурсов группового обсуждения в ситуации конфликта, в который оказывается вовлеченным достаточно большое число участников. Как пример — конфликтные отношения в классе, проявления буллинга...
  • Н. Лаврова о медиативной культуре и создании безопасной социальной среды
    28.07.2022
    Н. Лаврова о медиативной культуре и создании безопасной социальной среды
    «После проведения процедуры медиации нет победителей и побежденных. Этого никогда не бывает при судебном разрешении спора… Сильные чувства с отрицательным знаком проигравшей стороны спора не способствуют дальнейшему конструктивному взаимодействию сторон…»
  • Медиация в образовательном пространстве: вовлечение, обучение, эффективность
    13.03.2022
    Медиация в образовательном пространстве: вовлечение, обучение, эффективность
    Обучение педагогов образовательной организации с целью интеграции метода школьной медиации в образовательную среду может быть эффективно организовано по инициативе руководителя, умеющего грамотно мотивировать сотрудников на повышение своей квалификации.
  • Как без суда урегулировать конфликт в школе
    28.01.2022
    Как без суда урегулировать конфликт в школе
    Как родителям справиться с возникшим у детей в школе конфликтом, почему суд — не решение проблемы и зачем нужен медиатор, рассказала Нина Михайловна Лаврова, заведующая кафедрой медиации и разрешения конфликтов Института практической психологии «Иматон».
  • Триада функций служебной системной дошкольной медиации
    22.04.2021
    Триада функций служебной системной дошкольной медиации
    В дошкольном учреждении при несовпадении интересов детей, их попечителей, воспитателей, администрации и персонала первая задача, которую решает медиатор, заключается в формировании массива надежных сведений о проблемной ситуации…
  • Можно ли спорить при детях? Все не так однозначно, как кажется
    10.04.2021
    Можно ли спорить при детях? Все не так однозначно, как кажется
    Вопрос не в том, спорить при детях или нет, а в том, как это делать. Вы сами решаете, что увидят ваши дети: то, как родители вместе решают проблемы и аргументированно выражают свою точку зрения, или то, как они срываются на крик…
  • «Проблемы растут как снежный ком». Интервью с Ниной Лавровой
    06.04.2021
    «Проблемы растут как снежный ком». Интервью с Ниной Лавровой
    — Люди испытывают очень сильное напряжение. Самоизоляция сильно повлияла на психоэмоциональное состояние людей и качество их жизни. Усилилось количество конфликтов в семье, выросло количество разводов...
  • Толерантность к детской бесподобности и нетерпимость к школьной травле
    23.11.2020
    Толерантность к детской бесподобности и нетерпимость к школьной травле
    В Международный день толерантности Александр Асмолов рассказал, как воспитать в детях терпимость и уважение к различиям. А Ольга Бочкова объяснила, чем травля отличается от конфликта и когда взрослым нужно вмешаться…
  • Под «колпаком». Приёмы поведения в эмоциональном конфликте
    24.04.2020
    Под «колпаком». Приёмы поведения в эмоциональном конфликте
    Эмоциональный конфликт словно нарост на рациональном, причём иногда эмоциональный скандал происходит даже без рациональной части. Елена Емельянова рассказала, как не заразиться чужими эмоциями во время такого противостояния...
  • Медиация: принятие ответственных решений
    31.01.2017
    Медиация: принятие ответственных решений
    В сложной ситуации медиатор вынужден выбирать оптимальный вариант действий. Первый вариант – отдать предпочтение соблюдению юридических норм. Этот вариант широко используется и в России, и за рубежом, поэтому не вызывает удивления наплыв в медиацию специалистов с юридическим образованием и опытом судейской практики. Второй вариант – перевести медиацию в русло психологического консультирования, не отказываясь при этом от привлечения экспертов...
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»