Опубликована программа Международного симпозиума «Психологические проблемы смысла жизни и акме»

XXVII Международный симпозиум «Психологические проблемы смысла жизни и акме» состоится 13–14 апреля 2022 года в онлайн-формате. Тема симпозиума: «Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт».

Участники симпозиума:

Дмитрий Алексеевич Леонтьев, профессор, доктор психологических наук, заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ, ординарный профессор НИУ ВШЭ, профессор факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.
«Л.Н. Толстой и его дифференциальная философия жизни». В докладе представлены взгляды Л.Н. Толстого на жизнь и ее смысл в соотнесении с экзистенциальной философией и психологией 20 века.

Елена Евгеньевна Сапогова, профессор, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета.
«Текучий субъект»: трансгрессия, экзистенциальные ценности, идентичность в условиях неопределенности». В докладе освещается связь неопределенности как условия существования современного человека и трансгрессии как одного из способов совладания с ней. Аргументируется идея, что трансгрессия порождает феномен «текучего субъекта», приходящего на смену самотождественности субъекта и являющегося носителем новых ценностей: ценностей времени жизни, ассертивности, индивидуальной сложности, самоэффективности, жизненного минимализма, реализма.

Harald Mori, MSc (Pth)Har MFA-Medical Viktor Frankl Association Vienna (Вена, Австрия).
«Лицо и смысл. Основные психологические структуры для обнаружения смысла».

Светлана Владимировна Штукарёва, руководитель Высшей школы логотерапии Московского института психоанализа, почетный член Международной ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа.
«Мир, потерянный в равновесии хаоса». Человек принимает решение, будет ли он жить в мире, лишенном смысла, или это будет мир, смысл которого проистекает из смысла всеобщего, и то, что может быть реализовано именно в диалоге: направленном взаимном деятельном контакте.

Алексей Иванович Аверьянов, кандидат педагогических наук, логотерапевт, проректор Московского института психоанализа.
«Специфика семейной терапии, ориентированной на смысл». В докладе представлена концепция семейной терапии, ориентированной на смысл, которую разработала Э. Лукас. На примере консультативной работы с супружеской парой рассматриваются ее особенности, этапы, схема вопросов, основные логотерапевтические правила, а также дается информация об успешных и безуспешных партнерствах.

Екатерина Владимировна Федосенко, кандидат психологических наук, доцент, проректор по воспитательной и научно-организационной работе Балтийского гуманитарного института, доцент Ургенчского государственного университета (Узбекистан), преподаватель Института практической психологии «Иматон».
«Психология смыслов абсолютного добра через призму восточной философии». Представлен авторский взгляд на философско-психологические взгляды восточных мыслителей средних веков (Беруни, Фараби, Ибн Сина) в контексте абсолютных ценностей.

Ирина Валентиновна Ульянова, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, академик РАЕ.
«Педагогика смысложизненных ориентаций: возвращение российских школьников и студентов к национальным традициям» . Доклад посвящен анализу проблемы национальной идентичности российских школьников и студентов, что во многом связано с их приобщением к позитивным национальным традициям в условиях глобальных геополитических, экономических, общественных трансформаций, с преодолением очевидного отчуждения от отечественной культуры, с формированием активной гражданской позиции, направленности на гуманистические ценности. Подчеркивается ведущая роль системы образования в предстоящей работе, что требует неформального отношения педагогического сообщества к вопросам методологии педагогики, гуманистического воспитания, смысложизненных ориентаций личности.

Татьяна Анатольевна Попова, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Психологического института РАО, доцент Московского института психоанализа.
«Исследование смыслов у подростков». В докладе рассматриваются результаты исследований, проведенных качественными методами в различных культурных средах.

Основные направления работы симпозиума:

• Психологические и онтологические проблемы смысла жизни и акме;
• Смысл жизни, акме и проблемы современного образования;
• Смысложизненные и акмеологические проблемы профессиональной̆ деятельности;
• Философские, литературоведческие и культуроведческие аспекты смысла жизни и акме;
• Проблемы смысла жизни и акме в практике, психологической̆ консультации, психотерапии и социореабилитации;
• Проблемы и современные тенденции развития логотерапии;
• Проблемы и современные тенденции развития экзистенциальной психологии, экзистенциального анализа, консультирования, психотерапии;
• Молодежная секция.

Руководители симпозиума:

• Т.А. Попова, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник ФГБНУ «Психологический институт РАО» (Москва, Россия)
• К.В. Карпинский, доктор психологических наук, зав. кафедрой экспериментальной прикладной психологии ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно, Беларусь)

Оргкомитет:

• председатель — Г.А. Вайзер, кандидат психологических наук, ассоц. науч. сотр. ФГБНУ «Психологический институт РАО» (Москва, Россия)
• зам. председателя — Т.И. Пашукова, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии и педагогической антропологии института гуманитарных и прикладных наук ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет» (Москва, Россия)
• зам. председателя — И.В. Ульянова, доктор педагогических наук, проф. ФГКОУ ВПО «Московский университет Министерства внутренних дел РФ им. В.Я. Кикотя» (Москва, Россия)
• зам. председателя — Е.В. Федосенко, кандидат психологических наук, проректор по научно-организационной и воспитательной работе Балтийского гуманитарного института (Санкт-Петербург, Россия)

Члены оргкомитета:

• Н.Л. Карпова, доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Психологический институт РАО» (Москва, Россия)
• С.В. Штукарева, руководитель Высшей школы логотерапии Московского института психоанализа, куратор курса логотерапии и экзистенциального анализа Института Виктора Франкла (Вена, Австрия) в России (Москва, Россия)
• М.А. Ерофеева, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики МосУ МВД России имени В.Я. Кикотя (Москва, Россия)
• Ф.М. Шаньков, научный сотрудник ФГБНУ «Психологический институт РАО» (Москва, Россия)

Организаторы:

• ФГБНУ «Психологический институт РАО», г. Москва
• Гродненский государственный университет им. Я. Купалы, г. Гродно, Беларусь
• Высшая школа логотерапии Московского института психоанализа, г. Москва
• РОО Научный центр развития личности «Акме», г. Санкт-Петербург