Татьяна Валериевна Левкова

Кандидат педагогических наук, доцент.

Заведующая кафедрой психологии факультета педагогики и психологии Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема.

В 1996 г. окончила Биробиджанский государственный педагогический институт по специальности «Педагогика, психология, логопедия», в 2014 г. - магистратуру Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема по направлению «Психология».

В 2003 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Конструктивная агрессия в педагогических взаимоотношениях».

Сфера научных интересов:

• психология жизненного и личностного пространства человека
• игровая и сказкотерапевтическая работа с детьми
• психодиагностика личности

Читает курсы:

• Проективные диагностические методы исследования
• Проективные методы в работе психолога
• Психолого-педагогическая диагностика
• История психологии
• Методологические основы психологии
• Экспериментальная психология
• Детская психология
• Психодиагностика
• Психология личности

Основные публикации:

• Связь суверенности психологического пространства родителей и детей-подростков / Левкова Т.В. // Педагогика. Психология. Филология. Культура: на пути к совершенствованию. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2023. С. 52-55.
• Психологическое здоровье старшеклассников как многомерное явление / Левкова Т.В., Тейдер А.Г. // Психология личностного взаимодействия в современном обществе. Сборник материалов I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2022. С. 103-106.
• Эмоциональный интеллект как личностная и профессиональная характеристика студентов психолого-педагогических специальностей / Левкова Т.В., Тейдер А.Г. // Фундаментальные и прикладные исследования: концепты, методики, новации. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2022. С. 209-212.
• Нравственные детерминанты личности студентов в ситуации морального выбора / Левкова Т.В. // Педагогика, психология, общество: новая реальность. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2021. С. 310-313.
• Сравнительный анализ жизненных ориентаций современных старшеклассников и студентов / Левкова Т.В. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2021. С. 235-237.
• Ранние дезадаптивные схемы студентов вуза в концепции уровней жизненного самоопределения личности / Левкова Т.В. // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2021. № 8 (198). С. 431-438.
• Алекситимия как проблема подготовки будущих педагогов / Левкова Т.В., Тейдер А.Г. // Общество, педагогика, психология: теория и практика. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2021. С. 381-384.
• Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья / Шкляр Н.В., Карынбаева О.В., Левкова Т.В. // Особый ребенок: Обучение, воспитание, развитие. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Ярославль, 2021. С. 92-97.
• Жизненные ориентации современных старшеклассников / Жусуева Г.Ж., Левкова Т.В. // Организация психолого-педагогического сопровождения детей в образовательном процессе. 2020. С. 44-51.
• Подготовка будущих психологов: трудности и перспективы / Левкова Т.В. // Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). С. 158-161.
• Суверенность психологического пространства личности в контексте образа я студентов вуза / Левкова Т.В. // Тенденции развития науки и образования. 2020. № 58-9. С. 25-29.
• Психологические ресурсы как личностный потенциал студентов вуза / Левкова Т.В., Маслова Т.М., Плотникова Е.С., Бурик В.Н., Арискина С.Е. М., 2020.
• Образ будущего у современных студентов в аспекте жизненных смыслов личности / Левкова Т.В., Шкляр Н.В. // Современные тенденции развития системы образования. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Чебоксары, 2020. С. 173-179.
• Psychological health of preschoolers in the context of personal sovereignty of psychological health and attachment to the mother / Levkova T.V., Shklyar N.V., Borisova E.A., Karynbaeva O.V., Shapovalova O.E. // Humanities and Social Sciences Reviews. 2019. Т. 7. № 6. С. 1032-1039.
• Прогностический характер проявления дезадаптивных схем личности / Левкова Т.В. // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье». Сборник материалов Международной научной конференции. 2019. С. 472-476.
• Ценностный баланс жизни как задача проживания периода поздней взрослости / Левкова Т.В. // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-4. С. 270-273.
• Ценностное отношение к родительству у детей младшего школьного, подросткового и юношеского возраста, проживающих на территории ЕАО / Левкова Т.В., Пряхина Е.О. // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье». Сборник материалов Международной научной конференции. 2019. С. 477-484.
• Суверенность личностного психологического пространства младшего школьника с разными типами привязанности к матери / Левкова Т.В., Фадеева А.А. // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 3 (76). С. 317-319.
• Технология формирования и развития просодической стороны речи у неслышащих младших школьников / Шкляр Н.В., Левкова Т.В., Учускина Н.А. // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 2 (75). С. 184-186.
• Self-determination as a psychological and pedagogical resource of personality self-realization in adolescence / Levkova T.V., Plotnikova E.S., Bazhenov R.I., Maslova T.M., Ivanchenko V.N. // Astra Salvensis. 2018. Т. 6. С. 341-352.
• Связь мотивации достижения и копинг-стратегий личности / Левкова Т.В. // Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 6-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. 2018. С. 235-240.
• Психологические границы личности в контексте семейных отношений / Левкова Т.В. // Социальные угрозы и риски современного общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. 2018. С. 72-75.
• Система жизненных смыслов китайских и российских студентов: возможности соприкосновения и обогащения / Левкова Т.В. // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 6 (73). С. 389-391.
• Базисные роли выживания ребенка в контексте детского семейного опыта / Левкова Т.В. // Психолого-педагогические особенности семьи XXI века. Ульяновск, 2016. С. 312-321.
• Связь суверенности психологического пространства личности студентов вуза с особенностями их копинг-стратегий / Левкова Т.В. // Психология и психотехника. 2015. № 3 (78). С. 289-294.
• Временная перспектива старшеклассников: гендерный аспект / Левкова Т.В. // Амурский медицинский журнал. 2014. № 4 (8). С. 67-70.
• Психологическое здоровье студентов вуза в контексте антропологического подхода / Моисеева Т.В., Левкова Т.В. // Alma mater (Вестник высшей школы). 2014. № 9. С. 117-120.
• Психологическое здоровье личности как ценность образовательного пространства: коллективная монография / Левкова Т.В. и др. М., 2013. С. 164-211.
• Толерантность личности в контексте психологического здоровья личности / Левкова Т.В. // Условия сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса. Сборник материалов всероссийской заочной научно-практической конференции с международными участием / под общ. ред. Левковой Т.В., Масловой Т.М. Биробиджан: ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2013. С. 65-67.
• Ресурсный подход к преодолению трудных жизненных ситуаций / Левкова Т.В. // Международный научно образовательный форум Хейлунцзян – Приамурье. Сборник материалов 1 Международной научной конференции Россия, Биробиджан, 30 октября 2013. С. 62-64.
• Психологическая суверенность детей дошкольного возраста из однополых близнецовых пар / Левкова Т.В. // Человек в современном мире. Сборник материалов I Международной научно-практической конференции, Биробиджан, 18 апреля 2012 г. Биробиджан: ФГБОУ ВПО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2012. С. 46-49.
• Копинг-стратегии современного студенчества как личностный ресурс / Левкова Т.В. // Психологическая поддержка психологического здоровья субъектов образовательного процесса в вузе: реальное и потенциальное. Сборник материалов III Межвузовского семинара-совещания вузов Хабаровского края и Еврейской автономной области, Биробиджан, 27 апреля 2012 г. / под науч. ред. Т.В. Левковой. – Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВПО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2012. С. 14-21.
• Содержательные характеристики психологического здоровья личности / Левкова Т.В. // Психологическая поддержка психологического здоровья субъектов образовательного процесса в вузе: реальное и потенциальное. Сборник материалов III Межвузовского семинара-совещания вузов Хабаровского края и Еврейской автономной области, Биробиджан, 27 апреля 2012 г. / под науч. ред. Т.В. Левковой. – Биробиджан: ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2012. С. 21-25.
• Диалогичность общения в семье как условие развития автономии ребенка-дошкольника / Левкова Т.В. // Социально-психологические проблемы современной семьи и воспитания. Материалы Международной научно-практической конференции. М.: ИП РАН, 2011. С. 408-410.
• Суверенность психологического пространства как основа психологического здоровья личности / Левкова Т.В. // Вестник Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии. 2010. № 1-2 (5). С. 63-67.
• Взаимосвязь уверенности в себе и локуса контроля личности у студентов вуза / Левкова Т.В. // Вестник Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии. 2009. № 1 (2). С. 60-69.