Все публикации

По утверждению проф. З.И. Кекелидзе, профилактике раннего употребления наркотиков и алкоголя, а также случаев суицидов среди подростков послужит введение в школьную программу курса по психологии в рамках ОБЖ! Центр психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского уже разрабатывает учебник по психологии для школьников! Учебники с 3-го по 8-й классы уже написаны. Осталось написать учебники для 9-го, 10-го и 11-го классов. Эта задача будет решена к концу 2017 года. Психологов в России нет. Только такой вывод я могу сделать...

В 2017 году компания «Иматон. Профессиональный психологический инструментарий» выпустила метафорические ассоциативные карты «Вид из твоего окна». Основные образы набора – природные и городские пейзажи, нарисованные художницей - арт-терапевтом Викторией Ярославовой. Набор предназначен для активизации ресурсной составляющей личности, поиска опоры внутри себя, преодоления личностных кризисов. О возможностях карт и противопоказаниях к работе с ними мы поговорили с авторами набора и методического руководства – Викторией Ярославовой и Еленой Ананьевой...

Основной задачей статьи является изучение позиции «обогащенного» общественного мнения в отношении инклюзивного образования детей-инвалидов, среди учащихся махачкалинских городских школ их родителей и педагогов в Республике Дагестан. Проблема отношения родителей к включающему образованию является важной исследовательской задачей, определяющей возможность его развития. Новая идеология взаимодействия семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ, с педагогами требует иных отношений, направленных на признание компетенций заинтересованного лица...

Одной из наиболее остро стоящих в психологии проблем является проблема развития человека, его личностных и интеллектуальных возможностей и их диагностика. Диагностические методы значительно удобнее употреблять, когда они позволяют судить не только об уровне общего психического развития ребенка, но и о причинах этого. В экспериментальном исследовании нами был выявлен целостный показатель - понимание детьми условности речи, позволяющий охарактеризовать степень (или уровень) общего психического развития детей...

Исследование молодёжных групп в естественном эксперименте позволило выявить социально-психологические критерии, позволяющие дифференцировать группы на надёжные и ненадёжные. Надёжные группы характеризуются: высокой эффективностью совместной деятельности (не только по непсихологическому результату деятельности, но и по воспитательному воздействию на членов группы), достигаемых изменениями в широких пределах форм поведения и совместной деятельности; способностью наметить и осуществлять план совместной деятельности, поддерживать эффективное взаимодействие...

Любой этнос может быть создан только тогда, когда появляется вера. Вера - это субъективное восприятие истинности. Если общее представление о том, что есть Истина, становится достоянием множества людей, то сразу же появляется и эстетика, понятие о прекрасном и безобразном. Дальше выстраиваются категории этические - добро и зло. И только потом - понятие Изобилия, наиболее непосредственно связанное с экономическим поведением.Будут ли члены этноса стремиться к все большему улучшению материальных условий жизни или, подобно спартанцам, ограничиваться необходимым минимумом - это зависит от того, как сформулирована в данном этносе категория изобилия...

«Саммит психологов в Санкт-Петербурге - супер!
Это самое душевное и содержательно-насыщенное мероприятие, которое мне доводилось посещать из всевозможных конференций, конгрессов, съездов за всё время, начиная с 2008 года. Я очень проникся! Здесь чувствуется, что люди действительно приехали на встречу, объединённые общей идеей психологической помощи. Рады видеть друг друга и учиться, познавать, делиться опытом. После Саммита было невероятное ощущение наполненности и счастья...»

«Мы должны договориться с пациентом о том, зачем и ради чего он готов терпеть дискомфорт по преодолению симптомов, каких важных целей в своей жизни он хочет достичь...». Доклад «Место идентичности в психотерапии - за гранью исследуемого», Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева. Васильева Анна Владимировна - доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии Санкт-Петербургского НИПНИ им. В.М. Бехтерева...

Любые, даже самые замечательные философские идеи, став достоянием «широких народных масс», неизбежно упрощаются, а иногда – даже извращаются. Эта история приключилась и с экзистенциальными идеями свободы выбора и ответственности человека за собственную жизнь. Я неоднократно наблюдал, как они превращались из гуманистических идей в тоталитарную идеологию стремления к самодостаточности, изоляции от влияний внешнего мира и безграничной ответственности за все, что происходит с человеком. Акцент сместился с трепета перед неизвестностью на тотальный контроль самого себя...

Мой первый пациент стал моим первым учителем. Ко мне привели девушку 16-ти лет - недавно она была в состоянии, близком к самоубийству. Ее глаза смотрели как будто внутрь, она находилась в оцепенении, слова цедила с трудом. Проходя тест Люшера, первым, конечно, она выбрала черный цвет. Среди сотни репродукций она выбрала «Пиету» Микеланджело, где трагическая Мадонна смотрела на погибшего сына и скорбное бесчувствие ее прекрасного лица напоминало слова Чехова о красоте человеческого горя. Оцепенение, серая одежда, нечто монашеское в облике девушки вызывало сочувствие...

Можно сказать, что интерес к практической психологии у нас, сотрудников НОЦ, возник давно, так как каждый член нашего коллектива имеет базовое либо психологическое, либо педагогическое, образование. Развиваясь и совершенствуясь, каждый из нас стремится двигаться вперед за психологической наукой, постоянно подкрепляя её в своем сознании и поведении практическими действиями и умениями. Так сложилось, что наша работа преимущественно осуществляется в образовательной среде...

Доклад состоялся в рамках Международной научно-практической конференции «Семья и дети в современном мире». Николаева Елена Ивановна - доктор биологических наук, профессор кафедры возрастной психологии и педагогики семьи Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, профессор кафедры «Прикладная психология» Петербургского государственного университета путей сообщения, преподаватель Института практической психологии «Иматон»; автор более 300 научных работ...

Экспрессивные, многоликие, целостные изображения по-настоящему захватывают. Правдивость и точность передачи настроения, внутренняя гармоничность и согласованность цветовой гаммы, разнообразие техник исполнения и фактуры изображений вызывают не просто интерес, а глубокое доверие. Метафорические ассоциативные карты «Вид из твоего окна» стали для меня лично настоящим открытием! Приглашаю всех желающих на выставку работ талантливого художника Виктории Ярославовой, чьи картины легли в основу нового набора изобразительных метафор...

Нецензурные выражения учащихся, обидные и оскорбительные слова имеют широкое распространение в школах. В данном материале предлагается сценарий беседы с подростками, направленный на профилактику оскорблений. Почему не нужно оскорблять других людей? Если мы прямо заявим о своих интересах, то они, конечно, могут быть не выполнены. Но у нас появляется шанс. Когда мы оскорбляем кого-то, то шанса получить желаемое у нас нет, потому что другой человек о наших потребностях не узнал: мы ему не сообщили...

Доклад «Индивиуально-психологические особенности пациентов с ПТСР в контексте профессионального выгорания и проактивного копинга» состоялся в рамках VII Международного Санкт-Петербургского конгресса «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого». Слабинский Владимир Юрьевич - кандидат медицинских наук, доцент Научно-клинического и образовательного центра «Психотерапия и клиническая психология» Института высоких медицинских технологий СПбГУ, директор «Петербургской школы психотерапии и психологии отношений»...

Пленарное заседание «Какая оргструктура нам нужна: ГосКомПсих, СРО, политическая партия, никакая?» состоялось 4 июня 2017 года в рамках 11-го Санкт-Петербургского саммита психологов. Профессиональное интернет-издание «Психологическая газета» предоставило независимую дискуссионную площадку лидерам крупнейших профессиональных объединений психологов, психотерапевтов и тренеров. Модератором дискуссии выступил Решетников Михаил Михайлович – профессор, доктор психологических наук...

4 - 6 июня в Санкт-Петербурге в 11-й раз состоялся Саммит психологов. Мероприятия Саммита отражают темы, актуальные для профессиональных психологов, которые находятся в живом контакте с людьми, работая с их нуждами и запросами. Саммит психологов начался с ключевой панельной дискуссии «Избранные достижения и проблемы современной российской психологии. А был ли кризис?!». И первый же доклад заставил задуматься об очень болезненной проблеме взаимодействия школьного психолога и государства...

Саморегуляцию можно назвать «младшей сестрой» психосоматики. Регуляция эмоциональных и физических состояний, преодоление вредных последствий нереализованного стресса, как и психотерапия, разрешающая внутренние психологические конфликты, также может рассматриваться как профилактика соматических болезней. Саморегуляционные методы могут служить для снятия болезненной симптоматики и, более того, часть из них может применяться как самотерапевтические и терапевтические...

В 2017 году исполняется сто лет с момента публикации одной из ключевых книг Зигмунда Фройда «Траур и меланхолия». В лекции психоаналитик Дмитрий Ольшанский рассказывает, чем отличается депрессия от меланхолии. Согласно Фройду, траур представляет собой символический ритуал переживания потери, тогда как меланхолия возникает из-за невозможности отделиться от объекта. В результате, работа траура формирует субъекта отделённого от объекта и расщеплённого своим желанием, тогда как меланхолия формирует целостного субъекта...

Дорогие участники 11-го Саммита психологов! Сегодня 11-й Санкт-Петербургский саммит психологов завершился. Три дня пролетели, как один день! Мы обязательно напишем подробный отчет о событиях Саммита, выложим фотографии мероприятий, а сейчас просим Вас об обратной связи. Что было для Вас полезным, чего не хватило, что Вы хотели бы видеть на следующем мероприятии?