• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

28 августа
Онлайн

I Онлайн-конференция с международным участием «Щегловские чтения»

7 — 8 октября
Онлайн

IV Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

14 — 15 октября
Москва

III Международная научно-практическая конференция «Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

Весь календарь

Признаки депрессии, агрессии и тревоги в рисуночных тестах

/module/item/name

Игорь Леонидович Соломин, кандидат психологических наук, доцент кафедры прикладной психологии Санкт-Петербургского государственного университета путей сообщения, провёл мастер-класс «“Жизненный путь”: мифы и реальные возможности проективных рисуночных тестов».

На встрече преподаватель поделился с участниками авторской методикой рисуночных метафор «Жизненный путь». В ней психолог предлагает клиенту изобразить человека на перекрёстке, понять, откуда и куда он идёт, что он несёт с собой. Методика позволяет выявлять эмоциональное состояние клиента, особенности темперамента и характера, личностные проблемы и способы их решения, формулировать цели и пути их достижения.

– Задача любого консультирования – помочь человеку выбрать цель, понять, что ему мешает, проанализировать препятствие или проблему, выявить возможности и ресурсы. То, как человек изобразил путника, где, в каком окружении, – это метафора собственного жизненного пути автора рисунка, – рассказал создатель методики.

Методика «Жизненный путь»
Технология исследования личности с помощью рисуночных метафор
6500 руб
ПОДРОБНЕЕ

Игорь Леонидович обратил внимание на то, что в проективном рисунке человека, разработанном американским психологом Карен Маховер в 1948 году, анализируется содержание изображения. Например, большие глаза, согласно трактовке психоаналитиков, свидетельствуют об экстраверсии и обращении ко внешнему миру, острые зубы – об агрессии, ступни – о стремлении получить опору. Игорь Леонидович заметил, что такой способ анализа не отражает реальное состояние человека. Он провёл исследование с участием тысячи испытуемых, в котором сравнивал результаты рисуночных тестов с показателями других методик и выяснил, что с психологическими особенностями коррелируют лишь некоторые критерии – размер и положение рисунка на листе, тип линий, штриховка.

– Мой опыт работы с рисуночными методиками заставил меня отказаться от большого количества психоаналитических указателей, основанных на том, что нарисовано, а что нет. Гораздо теснее связаны с индивидуальными особенностями личности и с её текущим состоянием формальные характеристики изображения, то, как оно выполнено, – объяснил психолог.

На мастер-классе Игорь Леонидович предложил участникам выполнить упражнение «Имитация»: сделать рисунок по методике «Жизненный путь» от лица человека, который находится в депрессии, чувствует агрессию или тревогу. На примерах этих рисунков психолог показал, какие признаки позволяют предположить наличие таких эмоциональных состояний у клиентов.

Признаки депрессии:

  • Маленькое количество деталей, схематичность изображения.
  • Перечёркивание изображения или его части.

– В депрессивном состоянии у человека нет сил и желания стараться, он выполняет задание формально, отсюда – минимум деталей. Неудовлетворённость результатами своей деятельности проявляется в зачёркивании, – пояснил Игорь Леонидович. – Я в своей методике запрещаю стирать, пользоваться ластиком. Человек может исправить, зачеркнуть, но для меня очень важно, чтобы все следы остались, тогда их можно проанализировать.

Признаки агрессии:

  • Крупный размер изображения.
  • Сильный нажим (чем сильнее нажим, тем в большей степени человек возбуждён).
  • Большое количество острых углов.

– Иногда изображение не влезает в рамки листа, упирается в край – это полная потеря контроля. Высокая амплитуда колебательных движений свидетельствует о дисбалансе возбуждения и торможения, – подчеркнул психолог.

Обучение
Игорь Леонидович Соломин
25–29 сентября 2021
Семинар-тренинг
Профессиональная психодиагностика персонала
14 300 руб.
Участвовать

Признаки тревоги:

  • Маленькое изображение.
  • Изображение с краю листа, в углу.
  • Штриховка (даже функционального характера, например, фактура волос, ткани, стен). 
  • Разграничение пространства листа дополнительными линиями.
  • Большое количество повторяющихся второстепенных деталей.

– Тревога – состояние максимальной заторможенности, замирания. Человек, который испытывает страх, старается быть незаметным, ищет уголок – это естественное стремление к защите. В состоянии страха легче воспроизвести повторяющиеся фрагменты: листья на дереве, окна в доме, палочки в заборе, – объяснил Игорь Леонидович.

Психолог подчеркнул, что признаки таких эмоциональных состояний как агрессия, депрессия и тревога проявляются в любых рисуночных тестах.

Мастер-класс Игоря Леонидовича Соломина прошел на VI Всероссийском фестивале практической психологии «Где дни облачны и кратки…».

Опубликовано 18 февраля 2020

В статье упомянуты

Материалы по теме

Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
11.06.2021
Видеть направление роста: Валерий Мельников о диагностике развития группы
05.08.2020
Профилактика группового деструктивного поведения с помощью методики «Вектор»
02.03.2020
Д.В. Ковпак о трагедии в Керчи: «Запугивание не предотвратит расстрелы в школах»
19.10.2018
Стрельба в школе. Тематические материалы
06.09.2017
Дедовщина в армии: как и в каком случае психолог может помочь?
21.04.2021
Методы диагностики социального интеллекта детей и подростков
13.10.2020
Оригинальный тест Люшера: возможности и ограничения применения
11.08.2020
Тест Векслера: классика психодиагностики в новом исполнении
07.07.2020
Креативность в контексте «soft skills» и метакомпетенций современного человека
30.06.2020
Как бороться с агрессией и депрессией из-за стресса во время самоизоляции?
18.05.2020
С чего начинается практическая психология?
24.04.2020

Комментарии

 

Я полностью согласен с Вашими выводами! Спасибо, что есть люди, которые думают, как ты думаешь! Есть опорные элементы которые как истины, "основательны" и обсуждению не подлежат! СПАСИБО!

19.03.202001:31:52

 

Один мальчик в моей группе (9-10 лет) нарисовал слона, состоящего из двух совершенно отдельных половинок.
Голова с хоботом и передними ногами как бы выходила на пространство листа из правого края. Задняя же часть слона с хвостом торчала из левого края листа. То есть, слон как бы уходил влево с листа.
Середина листа на 75% была совершенно пустая.
Что это было?

10.07.202119:12:58

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
29 июля 2021 , четверг

Скоро

28 августа
Онлайн

I Онлайн-конференция с международным участием «Щегловские чтения»

7 — 8 октября
Онлайн

IV Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

14 — 15 октября
Москва

III Международная научно-практическая конференция «Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

Весь календарь
29 июля 2021 , четверг

Скоро

28 августа
Онлайн

I Онлайн-конференция с международным участием «Щегловские чтения»

7 — 8 октября
Онлайн

IV Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

14 — 15 октября
Москва

III Международная научно-практическая конференция «Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

Весь календарь