.jpg)
В вебинаре «Функциональный ресурс семьи. Авторская технология семейного консультирования» Нина Лаврова поделилась ресурсами, которые помогают приёмным семьям справится с трудностями, и рассказала о пирамиде явлений в системной семейной терапии. Нина Михайловна Лаврова – заведующая кафедрой медиации и разрешения конфликтов Института практической психологии «Иматон», руководитель программы дополнительного профессионального образования «Профессиональная медиация. Подготовка специалистов по урегулированию конфликтов и проведению примирительных процедур», системный семейный психотерапевт Европейского реестра.
«Ресурсы семьи могут быть материальные, трудовые, энергетические, информационные и финансовые.
Ресурсы для приемных семей:
- Приемная семья лучше, если она полная.
- Возраст потенциальных приемных родителей – 36-45 лет. Это люди среднего возраста, которые способны воспитывать детей. Они еще не вошли в возраст бабушек и дедушек. Образование тоже имеет значение.
- Считается, что полезнее принимать детей не кризисного возраста. Мы с вами знаем, что у детей описаны критические периоды, их очень много.
- Наличие родных детей – является ресурсом для приемных родителей, потому что есть некий опыт, а это хорошо.
- Играют значение и различные установки на отношения, на то, чтобы их продолжать.
- Гибкость ролевого поведения.
- Возможность строить цели.
- Ответственность.
- Толерантность.
- Способность к интернированию тревоги. Важна способность понимать и выражать свои эмоции, принимать, отреагировать эмоции.
- Интерес к отношениям.
- Соблюдение границ.
Пирамида явлений в основе системной семейной психотерапии
Коммуникация стоит на первом месте в пирамиде явлений в основе системной семейной психотерапии. Коммуникация – это сопряженный с интеллектуальным и эмоциональным напряжением процесс обмена информацией с целью взаимопонимания и согласования контекстов сторон, чтобы люди могли договариваться. Часто в семьях люди на каком-то этапе перестают понимать друг друга, возникают кризисные ситуации, и мы тогда налаживаем коммуникативные процессы в этой семье.
Важна психика как совокупность интеллектуальной, мотивационно-эмоциональной и физиологической областей мозговой деятельности в поведении. Психика запускает потребности: в самовоспроизведении, в безопасности, в самосохранении. Если у человека есть потребность, возникает мотивация как план реализации этой потребности. Мы имеем дело с людьми, у которых могут не реализовываться все три потребности. Эти потребности по степени значимости меняются даже в течение дня. Кто-то приходит на психотерапию с потребностью воспроизведения рода, есть люди, которым важна потребность самореализации, а для кого-то важны потребности в самосохранении.
Для нас важна интеллектуальная составляющая и информационная, потому что люди обмениваются потоками информации, среди которых бывает информация разного веса, значимости. Очень много дезинформации мы получаем. Как психологи мы знаем, что в течение дня люди лгут десятки раз. Память – субстрат информации, память нам нужна, чтобы манипулировать этими фрагментами информации».
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать