18+
Выходит с 1995 года
12 мая 2025

Все публикации

Страница из 27
из 27
  •  Семья в жизни молодого поколения: проблемы и перспективы
    12.11.2019
    Семья в жизни молодого поколения: проблемы и перспективы
    VII международный форум «Святость материнства» прошел 6–9 ноября 2019 г. Тема форума — «Семья в жизни молодого поколения: проблемы, практики и перспективы». Экспертный круглый стол на тему «Опыт и перспективы преподавания «семьеведения» затронул проблему внедрения в школах учебных курсов, направленных на подготовку учащихся к семейной жизни. Центральной для обсуждения стала презентация проекта РАО по анализу практического опыта преподавания программ «Семьеведения» в регионах РФ...
  • Приемный ребенок с ментальными особенностями и школа
    01.11.2019
    Приемный ребенок с ментальными особенностями и школа
    Собрания для приёмных родителей стали традиционными. Темы встреч предлагают сами семьи через Общественный совет опекунов, попечителей, приёмных родителей Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Осенние родительские собрания в 2019 году посвящены проблемам школьного обучения детей с особенностями психического здоровья. В начальной школе важно, не критикуя, создать базу для дальнейшего обучения, предотвратить буллинг...
  • «Me time» и семейные ценности в наши дни
    30.10.2019
    «Me time» и семейные ценности в наши дни
    Эпидемия» расставаний, резких разрывов и попыток пожить отдельно, захлестнула нас. Совершенно точно, такого не происходило 5,10 и 20 лет назад. Важно понять, воздействие каких факторов приводит к таким результатам? Позитивны они или нет и как к ним относиться? Прежде всего, поговорим о том, как это выглядит на практике. Конечно же, все имена и другие детали в этой статье тщательно изменены и любые совпадения случайны...
  • Влияние семьи и школы на формирование личности детей
    28.10.2019
    Влияние семьи и школы на формирование личности детей
    Второй межрегиональный фестиваль образования и науки проходил 22 – 25 октября в городе Сатка Челябинской области. Тема: «Школа и семья как ресурсы успеха». Были затронуты вопросы формирования устойчивого интереса широкой общественности к научно-образовательным и культурным проектам; создание условий для психологического сопровождения учащихся общеобразовательных учреждений; повышение родительской компетенции в вопросах психологии семейных отношений, воспитания и развития ребенка...
  • Феномен любви в контексте психологической науки
    14.10.2019
    Феномен любви в контексте психологической науки
    О любви и её структуре так или иначе говорили практически все научные деятели философии и психологии. Современный отечественный историк философии И.А.Болдырев, занимаясь интерпретацией взглядов Гегеля, описывает его систему понятий. В эту систему помимо любви входят так же стыд, бескорыстие и собственность. Так, изначально понятие «любовь» считалось частью христианской культуры, однако сам же Гегель переосмыслил это понятие. Любовь для него – это преодоление системы различий, которые не могут быть едины...
  • Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?
    17.09.2019
    Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?
    «Почему я назвала свой мастер-класс «Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?»? Я не буду описывать случаи, с которыми сталкивалась на клинических разборах, истории очень сложные, но я каждый раз убеждаюсь, что это семейные ситуации. И наблюдая ситуации в семьях звёзд, мы тоже можем проследить здесь семейный контекст. Шарлиз Терон усыновила мальчика, он благополучно рос и наслаждался дивой-мамой до момента, пока она не удочерила девочку. Что происходит в этой ситуации с ребенком, какой вопрос он задает этому миру?...»
  • Тренды и тенденции современного сексуального поведения
    16.09.2019
    Тренды и тенденции современного сексуального поведения
    Сегодня параллельно с возникновением почти терминологически принятого понятия «сексоголизм», которое условно можно отнести к навязчивостям, мы фиксируем то, что в англоязычной литературе называется «эротическая скука»...
  • Пора в школу. Памятка для родителей первоклассников
    28.08.2019
    Пора в школу. Памятка для родителей первоклассников
    Поступление ребенка в первый класс — целое событие для него и всей его семьи. Задача родителя — помочь своему ребенку адаптироваться в новой среде: коллектив, правила, отношения, атмосфера — абсолютно все новое. В зависимости от особенности нервной системы и жизненного опыта зависит темп адаптации вашего первоклассника. У каждого этот процесс происходит по-разному. Что стоит учитывать родителю первоклассника и как он может помочь своему ребёнку?...
  • Раннее выявление психических расстройств в России и Норвегии
    21.08.2019
    Раннее выявление психических расстройств в России и Норвегии
    Специалисты фондов, оказывающих помощь психически больным людям, рассказали «Психологической газете» о подходах к раннему выявлению психозов, работе с семьями и профилактике психических расстройств. В беседе участвовали: Нильсен Ян-Эрик - президент фонда психиатрической информации «ПсикОпп», Скоген Элин - исполнительный директор фонда психиатрической информации «ПсикОпп», Ставангер (Норвегия); Корюкин Алексей – председатель совета информационного агентства сервиса психического здоровья «ПроПси», Ставрополь (Россия)...
  • Консультационные центры для родителей в Подмосковье
    14.08.2019
    Консультационные центры для родителей в Подмосковье
    Бесплатные адресные консультации проводят педагоги, психологи, логопеды, дефектологи, специалисты по инклюзивному образованию. Помощь оказывается в консультационных центрах, объединённых в семь зональных объединений, охватывающих всё Подмосковье. Консультационные центры размещены на базе детских садов, центров сопровождения замещающих семей, центров психолого-педагогической, медико-социальной помощи Московской области...
  • О.А. Карабанова о защите детей от опасного контента
    07.08.2019
    О.А. Карабанова о защите детей от опасного контента
    Нужно развивать медиакомпетентность, информационную грамотность. Это умение не только искать, хранить, защищать информацию, но и критически относиться к тому контенту, который тебе предлагают, распознавать приемы манипуляции сознанием. Сегодня существуют программы формирования медиаграмотности, по этой теме проводят уроки в школах. В МГУ на кафедре психологии личности на протяжении нескольких лет разрабатывались материалы о том, как пользоваться интернетом, не подвергая себя опасности...
  • Влияние родителей на идентичность особого ребёнка
    06.08.2019
    Влияние родителей на идентичность особого ребёнка
    Многие родители неосознанно воспринимают своего особенного ребёнка как «маленького неудачника». Будучи не до конца информированными о сути нарушения, взрослые продолжают ожидать от детей совсем иных результатов, исключая реальное взаимодействие с ребенком. Формирование полоролевой идентичности, усвоение ребёнком с олигофренией социальных ролей во многом связано со стратегиями воспитания, которые реализуют родители...
  • Психоскульптурирование по Э.Г. Эйдемиллеру и Н.В. Александровой
    30.07.2019
    Психоскульптурирование по Э.Г. Эйдемиллеру и Н.В. Александровой
    Аналитическая психодрама — это метод индивидуальной и групповой психотерапии, основанный на игровом моделировании актуальных представлений клиентов. Ее автор Джейкоб Леви Морено. Одной из техник групповой аналитической драмы является психоскульптурирование, когда участники группы придают протагонисту то положение тела, которое выражает его личностную проблему. Эту технику широко использовала Вирджиния Сатир в семейной психотерапии...
  • Психологическая поддержка семьям. Горевание
    23.07.2019
    Психологическая поддержка семьям. Горевание
    В литературе горе определяется как страдание, переживаемое после значимой утраты, которое сопровождается сильными физическими и эмоциональными реакциями, характеризуется глубокой скорбью и ощущением неопределенности. Процесс горевания при постановке неутешительного диагноза ребенку тесно переплетается со страхом, возникающей изоляцией, непониманием, чего ожидать, и переживается как утрата «здорового ребенка»...
  • Опрос ВЦИОМ: мнения россиян о браках и разводах
    15.07.2019
    Опрос ВЦИОМ: мнения россиян о браках и разводах
    ВЦИОМ представляет данные опроса об отношении россиян к бракам и разводам, а также об оптимальном возрасте вступления в брак для мужчин и женщин. Отношение к браку за последние два года практически не изменилось — большинство россиян придерживается мнения о необходимости создания семьи и регистрации отношений. Особенно актуальна данная точка зрения среди людей в возрасте старше 60 лет (84%). Похожего мнения придерживаются еще 11% опрошенных, однако регистрация брака для данной группы не является обязательным условием создания семьи...
  • Семейный психолог работает только со всей семьей
    10.07.2019
    Семейный психолог работает только со всей семьей
    Если запрос у клиента на общесемейную ситуацию, то семейный психолог не должен работать индивидуально, а только со всей семьей. Иначе он повысит так называемый индекс независимого поведения у одного члены системы за счёт других её членов, что неэкологично для семьи в целом. Бывает, что клиент после работы с ним просит меня поработать ещё и с его супругом. Тут я отказываю. Не все семейные психологи это соблюдают. Некоторые психологи даже спорят, что так можно, и не понимают, почему нельзя...
  • НКО могут оказывать психолого-педагогическую помощь
    02.07.2019
    НКО могут оказывать психолого-педагогическую помощь
    Некоммерческие организации, признанные исполнителями общественно полезных услуг, получили право оказывать услуги по психолого-педагогическому, методическому и консультативному сопровождению родителей или законных представителей учащихся и образовательных организаций. В рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» некоммерческим организациям должны предоставляться гранты для оказания услуг по психолого-педагогическому, методическому и консультативному сопровождению родителей учеников...
  • Отношения с родителями и самоопределение старшеклассников
    04.06.2019
    Отношения с родителями и самоопределение старшеклассников
    Старшеклассник чувствует себя будто на периферии, он уже не ребенок, но и еще не взрослый, перед ним ставятся сложнейшие задачи выбора своего профессионального будущего, он очень заинтересован в новых социальных ролях, во взаимодействии со сверстниками, при этомвзаимоотношения в родителями видоизменяются. Влияние семьи и в этот период сложно переоценить. Старшеклассник хочет быть самостоятельным, но он остается зависим от родителей, и при всей желаемой взрослости ему также требуется внимание и понимание со стороны родителей...
  • Москва: открытые лекции о том, как пережить развод
    30.05.2019
    Москва: открытые лекции о том, как пережить развод
    С 3 по 24 июня в Москве состоится серия лекций о психологическом аспекте развода. Психологи обсудят со слушателями, можно ли заранее просчитать риски, которые приводят к разводу; есть ли шансы сохранить семью, если супруги уже обсуждают развод; стоит ли сохранять семью ради ребенка; как ребенок переживает развод; что могут сделать родители, чтобы у ребенка сохранилось чувство защищенности и доверия к родителям во время и после развода...
  • В Зеленограде искали эффективные формы работы с семьей
    06.05.2019
    В Зеленограде искали эффективные формы работы с семьей
    В Зеленограде специалисты московских и зеленоградских учреждений системы профилактики обменялись наработанным опытом и обсудили возможности повышения эффективности профессионального взаимодействия работы с семьей. Подводя итоги работы круглого стола, участники приняли резолюцию, направленную на ответственность взрослых за право проживания ребенка в семье. Специалисты отметили роль межведомственного взаимодействия в работе с неблагополучными семьями...
Страница из 27
из 27

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»