• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

10 – 12 марта
Мурманск

Юбилейная Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы психологии в образовании и социальной сфере»

19 — 20 марта
Пенза

Шестая международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы исследования массового сознания»

25 марта
Онлайн

Международная научно-практическая заочная конференция «Культура, наука и искусство в истории и современности»

2 апреля
Екатеринбург

III Уральский форум психологов государственных структур и силовых ведомств (в онлайн-формате)

12 — 23 апреля
Москва

Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов – 2021»

14 — 15 апреля
Онлайн

XXVI Международный симпозиум «Психологические проблемы смысла жизни и акме» «Новая реальность: новые смыслы?»

19 — 20 апреля
Дубна

VIII Международная научно-практическая конференция «Психология третьего тысячелетия»

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

6 — 9 июня
Санкт-Петербург

15-й Санкт-Петербургский саммит психологов

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

Весь календарь

Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?

/module/item/name

Мастер-класс «Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?» — методический разбор киноматериала на примере фильма «Моя жизнь в розовом цвете» (1997, реж. Ален Берлине), — состоялся в рамках 5-го Всероссийского психологического фестиваля «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...». Ведущая: Елена Викторовна Иоффе — кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии человека РГПУ им. А.И. Герцена, доцент кафедры психотерапии и сексологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова; член Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах женщин на 2017-2020 годы при Правительстве г. Санкт-Петербурга; член СПбПО; член Санкт-Петербургского сообщества специалистов, помогающих семье.

Приводим отрывок видеозаписи второй части мастер-класса:

Обучение
Елена Викторовна Иоффе
Семинар-практикум
Сексуальная проблематика в работе практического психолога: что важно знать и как об этом говорить в различных профессиональных контекстах
Участвовать

«…Я назвала свой мастер-класс «Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?». Я не буду описывать случаи, с которыми сталкивалась на клинических разборах; истории очень сложные, но я каждый раз я убеждаюсь, что это семейные ситуации. И, наблюдая ситуации в семьях звёзд, мы тоже можем проследить семейный контекст. Шарлиз Терон усыновила мальчика, он благополучно рос и наслаждался дивой-мамой до момента, пока она не удочерила девочку. Что происходит в этой ситуации с ребенком, какой вопрос он задает этому миру? Он спрашивает: «Почему мне перестало поступать все внимание, куда оно уходит?». Когда наряжают девочек, всегда восторги, внимание. Что хочется сделать мальчику? Конечно, присоединиться к этому. Если девочки получают столько внимания, почему бы мне не быть девочкой? И это сразу возвращает ему особое внимание, он снова находится в центре внимания. У особенной мамы должен быть особенный ребенок и мама принимает особенного ребенка и начинает его сопровождать.

В семье Анджелины Джоли и Брэда Питта их дочь Шайло одевается в мужскую одежду, её называют Джоном. Когда Анджелина и Брэд образовали пару, у них были только приемные дети, и весь мир ждал, когда же будет дитя, рожденное от этих красавцев, «богов». Когда родилась Шайло, их первый кровный ребенок, фотографы сходили с ума, готовы были платить миллионные  гонорары за фото и прочее. Она была в центре внимания и к ней относились как к особенному ребенку. Потом рождаются близнецы. И что случается со статусом Шайло? Появляется сиблинговая конкуренция. Ребенку 2 года, она знает, что она – девочка, но что еще она знает о себе?  Ничего. Ей никак по-другому себя не выразить. Что она может отдать этому миру, чтобы вернуть интерес к себе?

У ребенка есть его половая идентификация и он может принести ее в жертву, чтобы вновь оказаться в центре внимания. И она действительно возвращает внимание по тому же самому механизму, они похожи. Вы же понимаете, что не сам ребенок подбирает себе галстук, пиджак – это все подкрепляется окружением.  Вот фотографии Шер и ее дочери, которая стала ее сыном. В этом случае действует другой механизм, который запустился в подростковом возрасте: девочке конкурировать с мамой-королевой категорически невозможно, шанс быть достойным продолжением династии – уйти в другой пол.

Можно ли ребенка туда не отпустить? Это мы будем обсуждать сегодня на примере фильма «Моя жизнь в розовом цвете». Это выдуманная история, в которой авторы четко расставили акценты, где мы можем задержаться, чтобы подумать, кто в какой момент совершает ошибки, какие действия можно предпринять, чтобы ошибки не привели к разрастанию этой проблемы. Потому что мы должны помнить, что есть большое количество детей, которые сомневаются или являются гендерно нонконформными. Они вполне преодолевают свои сомнения к препубертату, когда происходят телесные изменения...

Мы не будем говорить о диагнозах, которые связаны с хромосомными, гормональными, морфологическими аспектами, потому что это категория медицинских диагнозов, мы берем вариант биологической нормы. Мы говорим о том, что гендерная идентичность – это некий конструкт, который возникает в результате гендерной социализации. И огромную роль играет тот семейный контекст, в котором ребенок растет…»

Видеозапись второй части мастер-класса Е.В. Иоффе «Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?»

Дополнение от 20.09.2019: откликаясь на развернувшуюся дискуссию, автор предлагает читателям ознакомиться с полной презентацией  к мастер-классу: презентация в формате pdf

VI Всероссийский фестиваль практической психологии «Где дни облачны и кратки» состоится в Санкт-Петербурге 6-8 февраля 2020 года. Коллеги, принимайте решение об участии как можно раньше. Ждём Вас на фестивале!

Опубликовано 17 сентября 2019

Материалы по теме

Страх как эмоциональное нарушение у ребёнка
20.04.2020
О преодолении последствий травматического опыта детей
14.04.2020
Хорошая мама. Почему не нужно идеализировать материнство?
09.04.2020
Раннее выявление психических расстройств в России и Норвегии
21.08.2019
Характер ребенка: диагностика и коррекция
02.08.2018
Семейная психология. Ребёнок в пространстве жизни отца
22.05.2018
Помощь семье, в которой есть подросток. Возможности системной семейной терапии
10.05.2018
Рожать. Нельзя откладывать
30.01.2017
Сексуальные злоупотребления в отношении детей в фокусе системного подхода
29.01.2021
Специфика воспитания ребенка в многопоколенной семье
15.01.2021
Сексуальное насилие в отношении детей в семье
20.10.2020
Анализ параллельных процессов между семьей ко-терапевтами
15.07.2020

Комментарии

 
Ольга Ключко

Замечательно, Елена Иоффе, поздравляю, очень хочу такой мастер-класс на нашей ежегодной конференции в апреле

комментарий из Facebook17.09.201914:23:43

 
Екатерина Мессорош

Если бы подобный мастер-класс делал писатель-фантаст, да ноль вопросов. Сам придумал, сам типа якобы обосновал, сойдёт.
Но тут же взятое с потолка утверждение преподносится от лица специалиста, эксперта и тем самым сразу приобретает вес научной истины.

Я не верю в то что психолог имеет право не знать о когнитивных искажениях и в частности таком когнитивном искажении как ошибка положительного подкрепления (то что подтверждает наши идеи и опыт запоминается намного лучше, чем то что в него не укладывается) и предвзятость выборки. А намеренное использование когнитивных искажений называется манипуляцией. Причем уровня несовместимом с профессией психолога в приличном обществе.

Выбранные пара примеров ни о чём... Ребенок приносящий в жертву вниманию свою гендерную идентичность... Ребенок конкурирующий с матерью за блеск софитов и любовь толпы... И это психология?! Есть миллионы семей где разнополые дети и старший не проявляет и не проявил никакой трансгендерности. Есть множество транслюдей - младших в своих семьях или дети однополые, или близнецы - один трансгендерный, другой нет...
Желание внимания? А если ребенок скрывает свою трансгендерность, да так что никто в семье ничего не знает и потом уже делает переход в весьма взрослом возрасте? Ну понятно, что притянуть за уши тем более покопавшись в прошлом можно что угодно...
Вот у меня брат есть. Младший. А я вот трансгендерная женщина. И в детстве никаких проявлений не было, а те что были мне быстро объяснили что так мальчикам не надо. Ну ок, я и поверила... Отличное и правильное воспитание как у всех. Среднестатистическая семья советской интеллигенции. Лет до 25 меня хватило. Ну и? Наверное всё-такидело в том что мама моя не носила юбок в пол? Ну обычная такая советская женщина с каре и в штанах. Видимо не хватило мне женственности в семье вот и решила я сама стать женщиной. Так? А брату чего хватило? И почему я так долго держалась? Да всем же пофиг, если не задавать вопросов то всё красиво и логично. Удобный способ объяснить ничего не объясняя. Если разнополые дети и старший трансгендерный - вы облажались с воспитанием. Главное в этом неоспоримость... Подобной ретроспективной ахинеи, без какой-либо предсказательной силы я могу безо всякой психологии придумать десятки вариантов.

Чтобы воспитание и семейные вопросы притягивать как причины трансгендерности и уж тем более учить "предотвращению ошибок" нужно очень и очень качественно уметь разбираться в многофакторной статистике, опираться на исследования с хорошими репрезентативными выборками и метаанализы и подтверждать свои выводы лонгитудными исследованиями, доказывающими действенность предложенной методики. Это сложно, долго, дорого и часто приводит совсем не к тем выводам которым хочется...

Посему, конечно, пассы руками вокруг художественного произведения в стиле Кашпировского производить намного проще и выгоднее.

комментарий из Facebook17.09.201914:26:00

 
Светлана Белых

Не согласна. Статистики нет такой.

комментарий из Facebook17.09.201915:40:50

 
Lina Cohen

А в фильме будет такой же бред как написан в ОП? Тогда спасибо за предупреждение, но смотреть не буду. Тема важная, сложная и многогранная. Но пропаганду анти-ЛГБТ смотреть лень.

комментарий из Facebook17.09.201916:10:27

 
Валентина Каштанова

Конечно, необходимы длительные наблюдения за развитием ребенка с самого начала его рождения и поведением окружающих его. Очень многие открытия в детской психологии сделаны именно из лонгитюдных исследований. В этих исследованиях велись подробные дневники наблюдения с датировками. Я в свое время вела такой дневник развития собственного ребёнка. Рядом рос мой племянник (у моей дочки с ним разница в рождении всего 2 месяца). Я очень много интересных вещей отнаблюдала в их общении, когда они стали ходить и немного разговаривать. И темы пола очень были заметны. Я видела, как дети разглядывали друг друга, когда были нагишом, и как играли, отрывая от окон пенопласт, чтобы дочери прилепить писю как у мальчика, или после купания племянник просил сделать ему "пальмочку" на голове, как у моей дочки, ему говорили, что это девочкам делают, а он голосил "хочу быть девочкой тогда", ему делали эту "пальмочку" со словами "на тебе пальмочку, оставайся мальчиком, ради пальмочки не стоит становиться девочкой" и т.д.
Вот такие метаморфозы, окружение и особенно реакция окружающих очень сильно влияют на ребенка. И с выводами всегда надо быть осторожнее.

комментарий из Facebook17.09.201916:56:47

 
Мария Афанасьева

но вот то, что они к игрушкам придолбались, простите, то есть чрезмерно сконцентрировались на этом, так это просто позавчерашний день и ни один приличный человек в современном мире делать это не будет, ибо во время великой отечественной войны танк Машенька был под командыванием женщины, она его и назвала Машенька , соответственно девочки могут играть танками, Анку пулеметчицу никто не отменял, маленькую разбойницу из снежной колролевы тоже, у астрид Линдгрен Рони, дочь разбойника тоже никто не отменял, Бершанская во время войны была летчицей, сколько женщин водит машины , я уже молчу, у куклы барби есть машины, куклы мальчики с выраженными половыми признаками в аспекте гениталий есть, потому есть куклы солдаты в военной форме с оружием на военных машинах, когда в детстве пацаны играли с нами в дочки-матери они были папами, когда с Барби , они были Кенами, а у Кенов были не-выраженные ,но половые признаки

комментарий из Facebook18.09.201913:30:02

 

Не смогла досмотреть видео мастер-класс, так как едва ли не на каждый тезис хотелось задать встречный вопрос, который поставил бы всю цепочку рассуждения в зале в тупик. Отдельно зацепило то, что термины использованные для обозначения трансгендерности и транссексуальности путались и имели уничижительную оценку (употреблять в современном мире форму транссексуализм, гермафродитизм не корректно, так же как и причислять их к болезням - это уже не так МКБ-11).
В обсуждение совсем не затрагивается тема гендерной дисфории, формы принятия своей идентичности, структуру работы с родителями которая позволила бы получить поддержку и адекватные разъяснения, а не во всем виноваты вы потому что неправильно воспитали.
Все что я смогла вынести из просмотренных 50 минут это то, что вся ответственность на формирование идентичности отводиться родителями, а точнее их чрезмерному вниманию к ребенку или его отсутствию. Что в корне не верно, влияние есть - но не абсолютное.
В мастер-классе не отражены данные современных исследований касающихся трансгендерности и небинарности. Например, о том, что бинарная система имеет ряд глобальных недостатков, которые как раз и всплывают при детальном углубление в изучение гендерных систем и мыслить ей иногда идет в ущерб. Где людей не вписывающихся в предписываемую им "гендерную роль" все равно заставляют ей следовать тем самым уничтожая их индивидуальность.
То, что представлено как введение про семьи звездных пар - звучит как чушь, причем откровенно притянутая за уши. Хочется просить а как же те, кто сделал переход во взрослой жизни? Или дети тех, кто не имеет известности? У кого в семье нет проблем с перетягиванием каната в сторону того или иного поведения? Как те кто скрывает свою идентичность всю жизнь? Или агендерные и небинарные персоны? Подтянуть все разветвления существующих идентичностей к воспитанию не возможно. И не лучше бы было включить комплекс методов и способов принятия в семье и обществе различных вариантов становления идентичностей детей и взрослых, показать как облегчить переход и вообще рассказать об этом, нежели искать что не так с семьей, в которой трансгендерный ребенок...

19.09.201912:29:44

 

Коллеги, откликаясь на развернувшуюся дискуссию, автор предлагает читателям ознакомиться с полной презентацией к мастер-классу, она добавлена в публикацию

20.09.201917:29:19

 

Из того что я слышу из видео – это субъективно смешанная информация из психоаналитической теории, гендерной психологии и семейно-системной терапии, а также, поверхностные рассуждения основанные на бурных фантазиях тех, кто в глаза не видел трансгендерных детей и не работал с ними (либо работали также поверхностно, как и отобразили данную тему на представленном видео).
Не исключаю, тот факт, что бывают случаи, когда дети могут демонстрировать поведение, которое не соотносится с их биологическим полом и гендерной ролью (в общепринятом понимании "норм"), и за этим проявлением могут стоять вторичные выгоды, - но в таком случае, специалисту нужно корректно эти понятия разделить, а не смешивать с реальной трансгендерностью.

К сожалению, реального предмета обсуждения в виде представленного практического материала и алгоритмов, по которым сопровождались дети с данной особенностью, на видео нет. Соответственно, если бы таких детей исследовали не через призму «привлечения внимания родителей в связи с сиблинговой конкурентностью и подражание звездному статусу мамы», а изучался их индивидуальный внутренний мир, к подобным рассуждениям специалисты вряд ли бы пришли, ибо из одних только рисунков можно увидеть то, что находится за гранью сознания.

Я прекрасно понимаю, что феномен трансгендерности достаточно редко встречается в повседневной жизни, и в связи с этим многим людям в это сложно верить, но это не означает,что такой особенности нет.

Обращаюсь к родителям, у которых есть дети с гендерной дисфорией, трансгендерностью. Учтите тот факт, что за последствия данной дезинформации «специалисты» ответственность не понесут.
Депрессия у ребенка, попытки суицида и прочие последствия, связанные с непониманием и непринятием его особенности, будут потом вашей общей с ребенком проблемой. Обращайтесь к специалистам, которые имеют реальный опыт работы с такими детьми, и настаивайте на максимальном обследовании. Не слушайте поверхностные рассуждения о звездных детях! Это не только не поможет вашему ребенку, но и само обсуждение детей звезд и наделение их теми или иными психологическими проблемами является нарушением этики.

Более того, Елена Иоффе определенно не может знать, что на самом деле происходит у них дома за трехметровым забором и что происходит во внутреннем мире этих детей (это знают только специалисты, которые имеют достаточный уровень компетентности и имеют соответствующую репутацию, на основании которой звездные родители их допускают к своим детям). Кроме того, в приведенном "разборе" нет ни слова про тех детей, кто не растет в звездных семьях, где нет мам-"королев" в качестве образца для подражания, где нет сиблингов и прочих теоретических "причин", по которым дети могут выбирать стратегию трансгендерности для получения "вторичных выгод".

По поводу концепции «радикальных» транссексуалов (они же «ядерные», они же «истинные») - ей более 50 лет и она давно морально устарела. В цивилизованном мире ей никто не пользуется, и в современных критериях диагностики такой терминологии уже давно нет. Более того, данные представления происходят из классификации шкал гендерной идентичности Гарри Бенджамина при том, что сам автор даже тогда призывал ее не абсолютизировать.

Про вытеснение. На рисунках трансгендерного ребенка очень хорошо видно, что он может вытеснять не только потребность во внимании, а и тот факт, что не может быть самим собой, не может проживать чувства по велению своей души, только по причине того, что его биологическое тело не соответствует его внутреннему миру. И речь идет совсем не про футбол, рисование и прочее, речь про гораздо более тонкие потребности. В связи с этим такой ребенок не чувствует безопасности и принятия. Его жизнь не про него, что может быть хуже для ребенка?! Когда родители и окружающие люди видят образ ребенка а не его самого таким, какой он есть на самом деле, и все время поправляют, говоря о том, что он ошибается в своих проявлениях: «ты же мальчик, нельзя носить платье и быть в роли мамы, когда играешь в дочки-матери с одногодками», - как ребенок может быть удовлетворен таким вниманием и «поддержкой»?! А тем временем трангендерный ребенок засыпает и просыпается с одной мечтой - чтобы тело было в соответствии с его внутренним состоянием; более того, ребенок это тело ощущает как то, которое он желает, но разочаровывается каждый раз, когда видит его в зеркале. А теоретики сидят в это время на мастер-классе, посвященном обвинению родителей, и с насмешками на устах (см. видео) переливают из пустого в порожнее устаревшие теории и обильно подкрепляют эти концепции своими бездонными фантазиями. А потом родители приходят на прием к таким «специалистам» и верят им, потому что у специалиста регалии и куча дипломов, - а ведь это же более весомый аргумент, чем чувства ребенка; ведь нужно делать так, как «специалист» рекомендует! Вот только не все то золото, что блестит. Но родитель, который в вопросе совершенно не разбирается, напуган или расстроен, будет им верить в большинстве случаев. Итог: у родителей огромное чувство вины перед ребенком, а у ребенка сломанная психика. За такую консультацию они еще и заплатят. Хорошо, если ребенок будет не трансгендерным и родители подняли ложную тревогу и потеряли только деньги за консультацию, а если трансгендерный?!

Далее, на видео шла речь о том, что в подростковом периоде проявления трансгендерности у всех куда-то исчезают... Я лично знаю более 50 взрослых трансгендерных людей, и у них как были проявления с 3-5 лет, так и не исчезли по сей день, а у части из них данные проявления появились как раз в пубертатном периоде.
Более того, из-за того, что в детстве и подростковом периоде трансгендерный ребенок вынужден скрывать свою сущность и играть роль того, кем он не является, потом уже, достигнув более зрелого возраста, он совершает каминг-аут перед близкими или в социуме - и тут начинается самое ужасное! "Ты же был нормальным мужиком, а стал каким-то извращенцем женоподобным! Это на тебя так жизнь повлияла?! Сходи к психиатру, пока не поздно!". А трансгендерная женщина С ДЕТСТВА ею является, вот только тело заставляло ЕЁ играть роль мальчика, просто чтобы в обществе принимали! В этом и заключается вся суть возникшего общественного диссонанса по отношению к трансгендерным людям.

Обсуждение на 40-й минуте про "нежных мальчиков" еще больше подчеркивает абсолютную некомпетентность в транс-теме, ибо помимо нежных мальчиков, есть еще не нежные, но от этого не менее трансгендерные, а также есть еще бигендерные, агендерные и небинарные люди, у них "нежность" - явно не главная особенность... О них, кстати, Елена Иоффе на данном мастер-классе вообще не упоминала, как будто таких людей не существует, хотя могла бы, если бы хотела совершенно честно разобраться в этих темах, ведь они очень также относятся к трансгендерности, хотя и разрушают стереотипное представление о ней. Но, видимо, не хватило фантазии или знаний, ведь у трансгендерных детей "виноваты родители", а с бигендерными и небинарными еще нужно придумать, кто виноват.. Возможно, мы со временем узнаем, что в этом случае виноваты "бесполые пупсики", которыми Елена Иоффе не рекомендовала играть детям, - играть нужно только теми, у которых есть гениталии. При этом Елене Иоффе отметила, что мальчику, если он попросит, мама может разрешать надевать платье на улицу, главное, ему перед этим объяснить о последствиях, которые могут последовать от социума в виде насмешек. Мне кажется, что здесь не прослеживается четкая позиция по-транс теме, даже в теоретическом аспекте.

Покойный профессор, доктор медицинских наук, нейропсихиатр Чуприков Анатолий Павлович, который до 83 лет вел практику в психиатрической больнице им. Павлова, в детском отделении, на мой вопрос о происхождении феномена трансгендерности сказал, что точного ответа на этот вопрос ни у него, ни у науки нет. Он также изучал данный вопрос, у него в кабинете была книга о трансгендерности. Общались с ним 1 год назад, и с его слов, количество трансгендерных детей с каждым годом растет. При этом четкой закономерности о причинах он лично не зафиксировал. С органическими поражениями головного мозга он этот феномен, конечно, не связывал.

Относительно обсуждения западных семей, которые якобы своим толерантным отношением в культуре, а также "неправильным воспитанием" подталкивают ребенка к тому, чтобы посредством одежды либо поведением, свойственным противоположному полу, он привлекал внимание, хочется спросить: а как же у мусульман?! Учитывая тот факт, что их традиции не меняются, включая традицию многодетности, тем не менее среди них также количество трансгендеров растет с каждым годом, и это мы наблюдаем не только по тем, кто смог сбежать из своей страны, и получили поддержку. А сколько тех, кто молчит, ибо знает, что это смертельно опасно?!

По поводу одежды. В видео звучали фразы о том, что одежду ребенку выбирают родители... Да, согласна, где-то до 3 лет выбирают, а потом ребенок сам все чаще озвучивает и выбирает в магазине ту одежду, которая ему больше нравится. И знаете, что будет в случае, когда трансгендерному ребенку не покупаешь ту одежду, которая ему нравится? Он из той, которую ему навязывают родители, моделирует то, что напоминает ту, о которой он мечтает... допустим, из шарфика получается юбочка, рубашка становится платьем, а ее воротник-стойка прячется вовнутрь и выглядит, как декольте, на голову надеваются колготки и служат роскошными волосами, которые ребенок "расчесывает" в особенной женской манере, и уже невозможно увидеть в нем мальчика, а шортики-штанишки выбрасываются за шкаф, да так, чтобы достать не могли взрослые.. Из другой одежды подкладывается грудь и, представьте, все это происходит не только, когда родители его видят, но и когда их нет в комнате, зато камера это фиксирует.. И все это не одноразовая акция и не из фильмов, а систематические действия, которыми реальный ребенок, а не актер живет на протяжении не одного года. Утренники в садиках проходят с истериками в связи с ролью и одеждой, которую ребенок отказывается надевать, потому что это чуждо ему, и в глазах обида на всех от несправедливости, которую устроил социум.. У одних детей это заканчивается аутоагресией, другие дети режут ножницами те наряды, которые не созвучны их внутренним ощущениям себя. На утренник не хотят идти, а потом дома отыгрывают те роли, которые на самом деле им соответствуют, вот только зрителей нет, в лучшем случае - понимающие родители, но они не заменят друзей-одногодок. И стоит такой ребенок у окна в любимом костюме в надежде, что хоть кто-то его увидит таким, какой он есть.. Судя по рекомендациям Елены Иоффе про рассказ о модельере Юдашкине, мама в этот момент должна про него ребенку рассказывать?! Или в момент, когда ребенок, переодеваясь, от стеснения прячет от родителей грудь, которой у него нет и появиться может только спустя годы после операции по увеличению?
Становясь старше, ребенок все реже это проявляет в угоду социуму и своей безопасности в нем (ведь ему уже противно слышать в тысячный раз «ты же мальчик, та не можешь быть в роли мамы или носить платье», а также наблюдать насмешки над собой и терпеть оскорбления). И родители могут обрадоваться тому, что сын стал «нормальным», но на самом деле трансгендерность никуда не делась. Часто выясняется, что ребенок ее не перерос, а вытеснил в ущерб своему детскому счастью с мыслью «вот когда я вырасту, я отращу длинные волосы, надену платье и буду той, кем себя ощущаю», при этом становясь на цыпочки, задавая вопрос родителям: «а я уже вырос?».

По поводу «возможно, ребенок рос без отца и мама мало говорила ему про мужскую и женскую роль, а также разрешала надевать мальчику платья, и потому он такой вырос», предлагаю еще раз вспомнить про мусульман, где про мужские и женские роли не только говорят, но дети растут исключительно в полных семьях и часто даже в расширенных (по несколько поколений в одном доме). Такие трансгендерные "сыновья" только во сне смели мечтать о платьях и куклах. Поинтересуйтесь у компетентных психотерапевтов по поводу последствий от запретов быть собой, с которыми к ним так часто обращаются трансгендерные люди.

Это капля в море из того, что можно сказать о трансгендерности. И когда слышу о том, что семье выгодно, когда ребенок "особенный", - это просто возмущает! В трансфобном обществе быть трансгендерным человеком крайне сложно - начиная от социального непринятия, некомпетентности большинства врачей и психологов, смены документов, трудностей с работой, тяжелого внутреннего конфликта, сложностей в личной жизни и т.д., заканчивая тем, что это опасно для жизни! Более того, в основном между такими детьми и их родителями огромный конфликт, ибо родители мечтают о внуках и смотрят на ребенка через призму шаблонов, в которые он не вписался, а им самим так же стыдно перед социумом. В итоге многие трансгендерные люди, будучи уже взрослыми, не общаются со своими родителями не потому, что не хотят, скорее наоборот, они нуждаются в родительской поддержке, но не всем родителям удается переступить через свои шаблоны «нормальности», особенно религиозным фанатикам. Так же и в социуме: у трансгендерного человека очень мало поддержки, во всяком случае в постсоветских странах, отсюда и большой процент суицидов, химическая зависимость, секс-работа и т.д.
Нерадостная реальность, правда? А судя по словам Елены Иоффе, родители заинтересованы в том, чтоб ребенок был особенный, и поддерживают его в этом. Даже более того - обслуживают его «симптом».

Рассуждения про гормонотерапию и заговор фармакологов - это была вишенка на торте. Приходилось уже много слышать заблуждений про трансгендерность, но Елене Иоффе удалось удивить!
В конце видео была отличная фраза по поводу того, что "мир поменялся и нужно смотреть шире", а также про самореализацию человека, независимо от пола. Фраза красивая и действительно актуальная для всего человечества, вот только то, что обсуждалось на данном мастер-классе, а также сам заголовок «Трансгендерный ребенок: что не так с семьей?» - никакого отношения к фразе о широте взглядов не имеет.

Всем добра.

24.09.201920:23:42

 

Удивило название . Была надежда, что тема встречи - помощь родителям трансперсон в преодолении токсичной вины, в разрешении внутренних конфликтов, в информировании и те. Но после нескольких минут видео кроме досады и гнева осталось лишь удивление: каким образом, зачем и для кого эти кухонные посиделки представлены на сайте в качестве экспертного мнения? Честно говоря, становится неловко за коллег: и участников этого мероприятия, и организаторов, и тех, кто допустил эту публикацию. Уберите вы уже эту ахинею, не позорьтесь!

19.11.201900:33:32

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
28 февраля 2021 , воскресенье

В этот день

Екатерина Вадимовна Мурашова празднует день рождения ― 59 лет! поздравить!

Скоро

10 – 12 марта
Мурманск

Юбилейная Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы психологии в образовании и социальной сфере»

19 — 20 марта
Пенза

Шестая международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы исследования массового сознания»

25 марта
Онлайн

Международная научно-практическая заочная конференция «Культура, наука и искусство в истории и современности»

2 апреля
Екатеринбург

III Уральский форум психологов государственных структур и силовых ведомств (в онлайн-формате)

12 — 23 апреля
Москва

Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов – 2021»

14 — 15 апреля
Онлайн

XXVI Международный симпозиум «Психологические проблемы смысла жизни и акме» «Новая реальность: новые смыслы?»

19 — 20 апреля
Дубна

VIII Международная научно-практическая конференция «Психология третьего тысячелетия»

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

6 — 9 июня
Санкт-Петербург

15-й Санкт-Петербургский саммит психологов

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

Весь календарь
28 февраля 2021 , воскресенье

В этот день

Екатерина Вадимовна Мурашова празднует день рождения ― 59 лет! поздравить!

Скоро

10 – 12 марта
Мурманск

Юбилейная Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы психологии в образовании и социальной сфере»

19 — 20 марта
Пенза

Шестая международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы исследования массового сознания»

25 марта
Онлайн

Международная научно-практическая заочная конференция «Культура, наука и искусство в истории и современности»

2 апреля
Екатеринбург

III Уральский форум психологов государственных структур и силовых ведомств (в онлайн-формате)

12 — 23 апреля
Москва

Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов – 2021»

14 — 15 апреля
Онлайн

XXVI Международный симпозиум «Психологические проблемы смысла жизни и акме» «Новая реальность: новые смыслы?»

19 — 20 апреля
Дубна

VIII Международная научно-практическая конференция «Психология третьего тысячелетия»

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

6 — 9 июня
Санкт-Петербург

15-й Санкт-Петербургский саммит психологов

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

Весь календарь