Скоро

4 — 7 июня
Санкт-Петербург, online

17-й Санкт-Петербургский Саммит психологов

8 июня
Пермь, online

XVII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Будущее клинической психологии – 2023. Тревожное общество XXI века»

13 — 14 июня
Москва, online

III Научно-практическая конференция «Ценность каждого. Жизнь человека с психическими нарушениями: сопровождение, жизнеустройство, социальная интеграция»

15 — 16 июня
Москва, Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Личностные и регуляторные ресурсы человека в условиях социальных вызовов»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

22 — 24 июня
Санкт-Петербург

IX Научно-практическая конференция с международным участием «Психотерапия и психосоциальная работа в психиатрии»

22 — 23 июня
Москва

II Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзия XXI века: теория и практика российского образования детей с особыми образовательными потребностями»

27 июня
Москва, online

Всероссийская научная конференция «Николай Иванович Жинкин — выдающийся ученый и основатель отечественной психолингвистики: к 130-летию со дня рождения»

29 — 30 июня
Online

Международная научно-практическая конференция «Социально-философские и психологические проблемы формирования безопасного образовательного пространства»

7 — 9 июля
Владивосток

XII Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

21 — 23 сентября
Арзамас

Всероссийский методологический семинар по истории психологии и исторической психологии «Арзамасские чтения – 5»

12 — 14 октября
Москва

Всероссийская научная конференция «Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований», посвященная 90-летию со дня рождения А.В. Брушлинского

Весь календарь

Психологическое сопровождение пандемии COVID-19

/module/item/name

Пандемия коронавируса COVID-19 охватила весь мир и стала испытанием для жителей всех стран. В рамках онлайн-конференции «Психологическое сопровождение пандемии COVID-19: международный опыт» специалисты рассказали о новом опыте психологической помощи людям во время пандемии, о вопросах, проблемах и задачах, которые они решают в настоящее время. Конференция проводилась под эгидой Международного союза психологических наук при ЮНЕСКО и Европейской федерации психологических ассоциаций (ЕФПА), организаторами выступили Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Российское психологическое общество, Российская академия образования.

В первый день в рамках англоязычной сессии конференции специалисты обсудили психологическую поддержку жителей разных стран мира, онлайн-консультирование и особенности удаленного контакта клиента и психолога, влияние инфодемии на восприятие заболевания, его профилактику, лечение и др. Открывая конференцию, президент Европейской федерации психологических ассоциаций Кристофер Стайнбах отметил, что психология — это не только помогающая профессия, но и профессия, которая расширяет картину мира и дает возможность принимать новые решения. Она способствует диалогу между странами и профессиями, что будет очень важно для реабилитации после того, как пандемия коронавируса COVID-19 закончится.

В своем докладе президент Азиатского психологического общества, президент Китайского психологического общества Буксин Хан рассказал о психологической поддержке жителей Китая: программах повышения компетентности, систематической кризисной помощи, группах поддержки для медиков, пациентов, школьников и др.

Профессор факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Александр Шамилевич Тхостов и доцент факультета психологии МГУ Елена Игоревна Рассказова представили доклад «Личные убеждения о причинах, последствиях и лечении COVID-19: роль инфодемии», подчеркнув, что во время борьбы с пандемией необходимо выявить взаимосвязь между представлениями о коронавирусе и его лечении, магическим мышлением, тревогой и защитным поведением людей.

Президент Малайзийской психологической ассоциации Розайни Хайдрудин сообщила о проведенном исследовании менталитета, личности и способов совладания во время пандемии COVID-19 в Малайзии: выявлении копинг-стартегий, уровня тревожности, стресса и депрессии во время пандемии. Обнаружено, что религиозный тип совладания был наиболее распространен среди тех, кто мог принять и позитивно переосмыслить ситуацию.

Председатель рабочей группы ЕФПА по вопросам электронного здравоохранения Том ван Дэйл представил доклад «Как психологи перешли к онлайн-консультированию в начале пандемии коронавируса COVID-19», отметив важную роль удаленной коммуникации с теми, кому необходима психологическая помощь.

Об особенностях психологического консультирования в режиме онлайн рассказала декан факультета психологии СПбГУ Алла Вадимовна Шаболтас в докладе «Преимущества и вызовы психологической помощи в режиме онлайн», отметив, что срочно должны быть разработаны правила, регулирующие удаленную работу психолога.

Президент Ассоциации психологов Непала Уша Кирен Субба рассказала в докладе об изучении поведения людей в Непале во время карантина. О роли Индонезийской психологической ассоциации в совладании с COVID-19 рассказал вице-президент ассоциации Андик Матулесси. Секретарь Европейской федерации психологических ассоциаций Катя Землджик в своем докладе отразила вызовы, которые стоят перед студентами-психологами.

На следующий день конференцию открыла директор Центра экстренной психологической помощи Юлия Сергеевна Шойгу, выступившая модератором секции «Опыт работы психологической службы в условиях пандемии». Она подчеркнула, что во время пандемии коронавируса COVID-19 специалисты центра психологической помощи столкнулись с необходимостью психологического просвещения людей. Заместитель директора Центра экстренной психологической помощи МЧС России Татьяна Ивановна Никитина в докладе «Психологическое просвещение: взаимодействие со СМИ» отметила, что за 4 месяца пандемии психологическая служба МЧС обработала более 10,5 тысяч запросов, а также сделала акцент на распространении информации — она рассказала об опыте взаимодействия со средствами массовой информации. Начальник отдела экстренного реагирования Уральского филиала ЦЭПП МЧС России Вероника Александровна Чехменок и начальник отдела дистанционных методов Центра экстренной психологической помощи МЧС РФ Елена Игоревна Варфоломеева рассказали о случаях из практики в рамках доклада «Анализ случаев оказания дистанционной помощи населению в период пандемии», также опытом практической работы поделился сотрудник отдела экстренного реагирования Северо-Западного филиала Центра экстренной психологической помощи МЧС России Андрей Евгеньевич Исьёмин. О психологической помощи москвичам рассказала заместитель директора ГБУ «Московская служба психологической помощи» Ольга Рудольфовна Тенн.

Пандемия коронавируса повлияла на образовательный процесс: образовательным учреждениям пришлось в экстренном порядке перейти на удаленное взаимодействие со школьниками и студентами. В рамках секции «Актуальные вопросы образования» (модератор — заведующий лабораторией ПИ РАО Сергей Борисович Малых) старший преподаватель кафедры психофизиологии и клинической психологии Донского государственного технического университета Екатерина Геннадьевна Денисова сделала доклад «Исследование устойчивых и динамических характеристик личности и преподавателей высшей школы в период угрозы пандемии», обозначив, что изменения динамических характеристик обусловлены устойчивыми личностными особенностями преподавателей. Анализируя особенности удалённого обучения, заместитель директора Института психологии и образования Казанского федерального университета Татьяна Александровна Баклашова прочла доклад «Трансформация обучения в условиях пандемии: опыт Казанского федерального университета», обозначив, что в будущем роль образовательных платформ станет более значительной, но необходимы надежность, информационная безопасность, простота применения и удобство. О «Динамике образовательных установок при использовании дистанционных образовательных технологий обучения специалистов здравоохранения в условиях пандемии» рассказала заведующая кафедрой организации непрерывного образования РНИМУ Ольга Федоровна Природова. Заведующая кафедрой общей и юридической психологии КГУ им. К.Э. Циолковского Елена Васильевна Леонова в докладе «Родители школьников в период пандемии: факторы стресса и эффективный копинг» поделилась результатами проведенного исследования: внешние стрессогенные факторы не оказывают прямого влияния на взаимопонимание родителей и детей, но косвенно влияют на эмоциональное состояние и копинг-стратегии родителей. Мурад Азад оглу Бабаев рассказал об опыте психологического сопровождения детей дошкольного возраста во время карантина в городе Баку. Он привлек внимание к обострению тревожно-фобических реакций и отсутствию у родителей навыков общения с детьми.

Модератором секции «Психологическая помощь в условиях пандемии» выступила декан факультета психологии ДГТУ Ирина Владимировна Абакумова. О неотложной психологической помощи детям в ситуации болезни близких взрослых рассказала старший научный сотрудник Национального медицинского исследовательского центра здоровья детей Татьяна Васильевна Свиридова, отметив необходимость психодиагностики и обучения контролю эмоционального состояния, переключения внимания детей. Галина Павловна Звездина, доцент кафедры общей и консультативной психологии ДГТУ, в докладе «Психологические предикторы изменения стратегий информационного поведения в период пандемии COVID-19» представила результаты исследования. Установлено, что возросшее потребление информации связано с низким уровнем жизнестойкости и толерантности к неопределенности, с высоким уровнем тревожности.

Пандемия стала новым стрессовым фактором для уязвимых категорий людей. Доцент кафедры общей и консультативной психологии ДГТУ Анастасия Сергеевна Коленова выступила с докладом «Особенности работы в цифровом пространстве с женщинами, проживающими с наркозависимыми в условиях пандемии».

Во время пандемии коронавируса специалисты, работающие с людьми, также нуждаются в помощи коллег. Мотивы волонтеров проанализировала доцент кафедры общей и консультативной психологии ДГТУ Алиса Владимировна Ачина в докладе «Особенности супервизии специалистов горячей линии, работающих во время пандемии».

Профессор кафедры психологии факультета социальных и гуманитарных наук Международного университета природы, общества и человека «Дубна» Александр Леонидович Венгер прочитал доклад «Основы организации психолого-педагогической помощи детям и родителям в условиях инфекционного стационара (на материале COVID-19)». Он рассказал о специфике психологической помощи в условиях влияния многочисленных стрессогенных факторов, необходимости супервизии и поддержки специалистов.

Доцент кафедры психологии личности СПбГУ Елена Викторовна Зиновьева рассказала о работе Психологической клиники СПбГУ в период пандемии и отметила, что нужно разработать новые протоколы взаимодействия в связи с удаленной спецификой работы.

На заключительной секции «Кросс-культурные исследования психологического влияния СOVID-19» (модератор — заведующая кафедрой социальной психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Ольга Алексеевна Тихомандрицкая) были предоставлены сравнительные исследования по выборкам в разных странах. Доцент факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова Ольга Викторовна Алмазова представила выборку по России и Испании в докладе «Психическое здоровье населения и влияющие на него факторы в период введения мер по сдерживанию пандемии COVID-19 в России и Испании: общее и особенное», отметив, что в обеих странах уровень тревожности и депрессии у женщин значимо выше, чем у мужчин, а уровень дискриминации и стигмы в РФ значимо выше, чем в Испании.

О восприятии русскими и китайскими студентами мемов, посвященных коронавирусу, рассказала заведующая кафедрой периодической печати факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова Ольга Владимировна Смирнова. Мемы помогают преодолеть негативные эмоции в связи с ограничениями, российские респонденты были более критичны к мемам, демонстрируя пессимизм и напряженность. Тенденции к увеличению количества суицидов и факторов бытового насилия отметил председатель правления ОО «Профессиональная психологическая лига» Мурат Жанатаевич Молдагалиев в рамках доклада «Пандемия психологического неблагополучия (региональный опыт работы психологической службы)» (Казахстан, г. Нур-Султан). Психолог Екатерина Масленникова, изучавшая кросс-культурные различия в восприятии стресса у русских и киргизских школьников, заметила, что самооценка стресса у мальчиков меньше, чем у девочек, мужчинам труднее выражать и оценивать свою тревогу. Заведующая кафедрой общей и детской психологии БГПУ имени М. Танка (Беларусь) Ольга Викторовна Леганькова и ее коллега Людмила Владимировна Финькевич в докладе «Психологические трудности организации процесса учреждения дошкольного образования в условиях пандемии» рассказали об опыте страны, в которой не был введен карантин, они отметили, что для успешной работы педагогов во время пандемии важны личностно-профессиональная готовность к принятию решений и гибкость.

Опубликовано 18 сентября 2020

В статье упомянуты

Материалы по теме

Человек в условиях мировых пандемий: историко-психологический обзор
01.12.2022
Культурно-деятельностная психология в экстремальной ситуации
03.11.2022
Чары (колдовство) на волосы (к занятию в психотерапевтической группе творческого самовыражения)
06.01.2022
Книга о пандемии и «бардак» в психологии
17.12.2021
Нарушения сна в период пандемии СOVID-19: специфика, психологическое обследование и психотерапия
11.11.2021
Нравственное поведение современной молодежи в ситуации кризиса
10.11.2021
Жизнестойкость и персональные ресурсы врачей «красных зон»
03.11.2021
Вакцина от COVID-19 как ноцебо: панические реакции на прививку
25.10.2021
Кто боится заболеть COVID-19, тот чаще критикует других
24.10.2021
«Причина одышки — не только в легких. Люди просто боятся дышать»
08.08.2021
COVID-19 может необратимо снижать уровень интеллекта
31.07.2021
Психологические реакции в ситуации эпидемической угрозы, транслируемой СМИ
24.07.2021

Комментарии

Оставить комментарий:

4 июня 2023 , воскресенье

В этот день

Мария Роальдовна Миронова празднует юбилей! Поздравить!

Аида Меликовна Айламазьян празднует день рождения! Поздравить!

Валентина Станиславовна Чернявская празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Васильевна Ванновская празднует день рождения! Поздравить!

Инна Борисовна Балюкова празднует день рождения! Поздравить!

Лев Игоревич Сурат празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Владимировна Львова празднует день рождения! Поздравить!

Скоро

4 — 7 июня
Санкт-Петербург, online

17-й Санкт-Петербургский Саммит психологов

8 июня
Пермь, online

XVII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Будущее клинической психологии – 2023. Тревожное общество XXI века»

13 — 14 июня
Москва, online

III Научно-практическая конференция «Ценность каждого. Жизнь человека с психическими нарушениями: сопровождение, жизнеустройство, социальная интеграция»

15 — 16 июня
Москва, Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Личностные и регуляторные ресурсы человека в условиях социальных вызовов»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

22 — 24 июня
Санкт-Петербург

IX Научно-практическая конференция с международным участием «Психотерапия и психосоциальная работа в психиатрии»

22 — 23 июня
Москва

II Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзия XXI века: теория и практика российского образования детей с особыми образовательными потребностями»

27 июня
Москва, online

Всероссийская научная конференция «Николай Иванович Жинкин — выдающийся ученый и основатель отечественной психолингвистики: к 130-летию со дня рождения»

29 — 30 июня
Online

Международная научно-практическая конференция «Социально-философские и психологические проблемы формирования безопасного образовательного пространства»

7 — 9 июля
Владивосток

XII Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

21 — 23 сентября
Арзамас

Всероссийский методологический семинар по истории психологии и исторической психологии «Арзамасские чтения – 5»

12 — 14 октября
Москва

Всероссийская научная конференция «Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований», посвященная 90-летию со дня рождения А.В. Брушлинского

Весь календарь
4 июня 2023 , воскресенье

В этот день

Мария Роальдовна Миронова празднует юбилей! Поздравить!

Аида Меликовна Айламазьян празднует день рождения! Поздравить!

Валентина Станиславовна Чернявская празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Васильевна Ванновская празднует день рождения! Поздравить!

Инна Борисовна Балюкова празднует день рождения! Поздравить!

Лев Игоревич Сурат празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Владимировна Львова празднует день рождения! Поздравить!

Скоро

4 — 7 июня
Санкт-Петербург, online

17-й Санкт-Петербургский Саммит психологов

8 июня
Пермь, online

XVII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Будущее клинической психологии – 2023. Тревожное общество XXI века»

13 — 14 июня
Москва, online

III Научно-практическая конференция «Ценность каждого. Жизнь человека с психическими нарушениями: сопровождение, жизнеустройство, социальная интеграция»

15 — 16 июня
Москва, Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Личностные и регуляторные ресурсы человека в условиях социальных вызовов»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

22 — 24 июня
Санкт-Петербург

IX Научно-практическая конференция с международным участием «Психотерапия и психосоциальная работа в психиатрии»

22 — 23 июня
Москва

II Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзия XXI века: теория и практика российского образования детей с особыми образовательными потребностями»

27 июня
Москва, online

Всероссийская научная конференция «Николай Иванович Жинкин — выдающийся ученый и основатель отечественной психолингвистики: к 130-летию со дня рождения»

29 — 30 июня
Online

Международная научно-практическая конференция «Социально-философские и психологические проблемы формирования безопасного образовательного пространства»

7 — 9 июля
Владивосток

XII Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

21 — 23 сентября
Арзамас

Всероссийский методологический семинар по истории психологии и исторической психологии «Арзамасские чтения – 5»

12 — 14 октября
Москва

Всероссийская научная конференция «Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований», посвященная 90-летию со дня рождения А.В. Брушлинского

Весь календарь