Файзура Ореловна Семенова

Доктор психологических наук, профессор. Заслуженный деятель науки КЧР. Почетный работник высшего профессионального образования РФ.

Декан факультета психологии и социальной работы, профессор кафедры психологии образования и развития Карачаево-Черкесского государственного университета им. У.Д. Алиева. Член диссертационного совета при КЧГУ. Профессор кафедры психологии, образования и педагогических наук гуманитарного факультета Невинномысского государственного гуманитарно-технического института.

Руководитель Карачаево-Черкесского отделения Российского психологического общества. Член-корреспондент Российской академии естествознания.

В 1985 г. окончила Черкесское педагогическое училище, в 1990 г. – Ставропольский государственный педагогический институт по специальности «Педагогика и психология».

В 2001 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Особенности этнических структур интегральной индивидуальности в период перехода к младшему юношескому возрасту», в 2011 г. – докторскую диссертацию на тему «Психология женской карьеры: личностный и этнический модусы».

С 1990 г. работает в Карачаево-Черкесском государственном университете. В 2002-2018 гг. заведовала общеуниверситетской кафедрой психологии КЧГУ, с 2018 г. - декан факультета психологии и социальной работы.

В 2012 г. под руководством проф. Ф.О. Семеновой в КЧГУ была открыта магистратура по психологии.

Обладатель 4 научных грантов Правительства РФ и РГНФ.

Читает курсы:

• Психология высшей школы
• Психология
• Психология управления
• Психология и педагогика

Основные публикации: более 110 научных работ, в том числе

• Психологические особенности этнических структур интегральной индивидуальности подростков и юношей: монография. Карачаевск: КЧГУ, 2009. 130 с.
• Психология женской карьеры: личностный и этнический модусы: монография. В 2-х ч. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского обл. ИПКиПРО, 2010.
• Психологические особенности подготовки студентов к проектированию профессиональной карьере в условиях КЧР: монография / Ф.О. Семенова, Г.А. Чомаева, С.Х. Чомаева. - Карачаевск: КЧГУ, 2008. 178 с.
• Современный мир и человек: актуальные проблемы научных исследований в психологии: материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. проф. Ф.О. Семенова. Карачаевск: КЧГУ, 2016. 401 с.
• Психология профессионализации: выбор профессии и планирование профессиональной карьеры: учебное пособие. СПб: Копи-Р, 2010.
• Роль преподавателей высшей школы в процессе профессионализации будущих специалистов в современных условиях // Материалы конференции. Выпуск № 10. Карачаевск: КЧГУ, 2015. С. 230-240.
• Социально-психологические особенности взаимосвязи социокультурного пространства и процесса профессионализации личности. Гуманитарные и социальные науки//Научный журнал: сетевое издание. 2015. №5. С. 221-228.
• Успешность процесса профессионализации как условие подготовки будущих специалистов к деятельности в современных условиях // Научные перспективы 21 века. Достижения и перспективы нового столетия. 2015. № 6 (13). С. 88-90.
• Психолого-педагогические особенности использования ресурсов студенчества и образовательного процесса в вузе в подготовке будущих специалистов // Актуальные проблемы социальной психологии и психологии профессиональной деятельности: коллективная монография / Д.А. Китова и др. СПб.: НИЦ АРТ, 2015. С. 117-130.
• Психологические особенности влияния семьи на формирование образа мира ребенка // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. СПб, 2015. С. 282-285.
• Психолого-педагогическая поддержка развития личности младшего школьника в контексте современного образования // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2015. № 10 (128). С. 230-236.
• Психологические особенности профессионального становления личности в современных условиях // Проблемы современного педагогического образования. Вып. 53. Ч. 4. 2016. С. 408-414.
• Начальное профессиональное образование в России. Научная интеграция. Сборник научных трудов. 2016. С. 1145-1146.
• Formation peculiarities of students readiness to social self-determination. Man in India. 2017. Т. 97. №3. С. 77-87.
• Основные векторы исследования индивидуально-психологических особенностей этнофоров. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-7. С. 330-336.
• Формирование профессионального самосознания юношей и девушек в процессе обучения в вузе как важное направление противодействия деструктивному влиянию на молодежь // Молодежь в современном обществе: к социальному единству, культуре и миру: Материалы международного форума. Ставрополь, 2017. С. 671-674.
• Традиции, обычаи и этнические стереотипы как детерминанты формирования личности (гендерный аспект) // Семья и личность: проблемы взаимодействия. 2017. №7. С. 89-97.
• Современное состояние и перспективы высшего психологического образования в России // Современный мир и человек: актуальные проблемы научных исследований в психологии: Всероссийская науч-практ. конференция. Карачаевск: КЧГУ, 2017.
• Ценностные ориентации мусульманской молодёжи северо-западного Кавказа // Minbar. Islamic Studies. 2018. Т. 11. №2. С. 361-374.
• Социально-психологические предикторы профессиональной успешности личности // Семья и личность: проблемы взаимодействия. 2018. №10. С. 98-104.
• Психологические основы профилактики влияния деструктивной идеологии на развитие личности в юношеском возрасте // Семья и личность: проблемы взаимодействия. 2018. №12. С. 82-88.
• Психолого-педагогические условия формирования рефлексивной компетентности в подростковом возрасте // Вестник Университета Российской академии образования. 2018. №5. С. 51-58.
• Формирование профессионального самосознания юношей и девушек в процессе обучения в вузе как важное направление противодействия деструктивному влиянию на молодежь // Психолого-педагогические проблемы современного образования: пути и способы их решения: Сборник материалов I Международной научно-практической конференции / Под общей редакцией Э.А. Пирмагомедовой. 2018. С. 215-220.
• Феномен сознания как предмет психологического анализа // Вестник Университета Российской Академии Образования. 2019. №4. С. 49-54.
• Психологическая оценка коррупционного поведения в структуре представлений молодежи. // Вестник Университета Российской академии образования. 2019. №5. С. 155-166.
• Категория детности в проблемном поле психологии семьи // Семья и личность: проблемы взаимодействия. 2019. №13. С. 114-120.
• Association of the comt val/val genotype with aggressive behavior in men and women of different ethnic groups living in the south of Russia // Behavior Genetics. 2019. Vol. 49. No. P. 551.
• The determinants of forming a valuable attitude to maternity among female students // Psychology of subculture: Phenomenology and Contemporary Tendencies of Development. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, 2019.
• Psychological peculiarities of formation of university teacher’s professional subculture // PSYRGGU 2019. Psychology of subculture: Phenomenology and Contemporary Tendencies of Development. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, 2019.
• Psychological support for the middle age in a crisis condition // Psychology of subculture: Phenomenology and Contemporary Tendencies of Development. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, 2019.
• Теоретические и практические аспекты диагностики воспитанности в образовательных учреждениях // Традиции и инновации в психологии и социальной работе: Сборник научных трудов / отв. ред. Чомаева Г.А. Карачаевск, 2019. С. 99-103.
• Психологические особенности эмоционального интеллекта и его роль в различных сферах жизнедеятельности человека // Традиции и инновации в психологии и социальной работе: Сборник научных трудов / отв. ред. Чомаева Г.А. Карачаевск, 2019. С. 89-93.
• Формирование коммуникативной компетентности социального педагога в процессе обучения в вузе // Традиции и инновации в психологии и социальной работе: Сборник научных трудов / отв. ред. Чомаева Г.А. Карачаевск, 2019. С. 103-106.
• Роль информационно-коммуникационных технологий в подготовке будущих специалистов к профессиональной деятельности в процессе обучения в вузе в современных условиях // Традиции и инновации в психологии и социальной работе: Сборник научных трудов / отв. ред. Чомаева Г.А. Карачаевск, 2019. С. 139-143.
• Профессиональное самосознание юношей и девушек в процессе обучения в вузе - результат противодействия и деструктивного влияния на современную молодежь // Психолого-педагогические проблемы современного образования: пути и способы их решения: Сборник материалов II Международной научно-практической конференции / под общ. ред. Э.А. Пирмагомедовой. 2019. С. 335-340.
• Исследование личностных особенностей женщин, успешно реализующих профессиональную карьеру // Гендерные отношения в современном мире: управление, экономика, социальная политика: Материалы Международной научной конференции. 2019. С. 69-75.
• Коммуникативные способности подростков как фактор зрелости используемых механизмов психологической защиты // Семья и личность: проблемы взаимодействия. 2020. №17. С. 108-116.
• Социально-психологическая служба, социально-психологическая поддержка учащихся и психологическое сопровождение в школе // Психолого-педагогические проблемы современного образования: пути и способы их решения: Сборник материалов III Международной научно-практической конференции / под общ. ред. Э.А. Пирмагомедовой. 2020. С. 277-282.
• Психологическое сопровождение безопасной образовательной среды в условиях перехода на новые образовательные стандарты // Дети. Общество. Будущее: Сборник научных статей по материалам III Конгресса «Психическое здоровье человека XXI века». Москва, 2020. С. 276-278.
• Формирование профессионально важных качеств у будущих сотрудников органов внутренних дел в процессе обучения в вузе / Кубанов А.Р., Семенова Ф.О. // Психология образования будущего от традиций к инновациям. Материалы V международной научной конференции студентов, магистрантов и аспирантов. Под научной редакцией Н.В. Нижегородцевой. Ярославль, 2021. С. 134-139.
• Роль преподавателя высшей школы в процессе профессионализации обучающихся в современных условиях // Актуальные научные исследования. Материалы Национальной научно-практической конференции. Невинномысск, 2021. С. 200-206.
• Выбор профессии в юности как ценность // OlymPlus. Гуманитарная версия. 2021. № 2 (13). С. 29-31.
• Социально-психологическая поддержка учащихся и психологическое сопровождение в школе - роль социально-психологической службы / Семенова Ф.О., Ахмедханова Р.А. // Психолого-педагогические проблемы современного образования: пути и способы их решения. Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции. М., 2021. С. 243-248.
• Особенности переживания стресса у молодежи с разным уровнем феминности и маскулинности / Семенова Ф.О., Бостанова С.Н., Чербиева С.В. // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2021. № 4 (194). С. 511-517.
• Психологические особенности отношения к безработице как социальному явлению / Семенова Ф.О., Китова Д.А., Рунец О.В. // Психологический журнал. 2021. Т. 42. № 6. С. 111-120.
• Психологическая устойчивость как профессионально значимое качество сотрудника органов внутренних дел / Семенова Ф.О., Кубанов А.Р., Алиева А.М. // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 71-3. С. 369-372.
• Особенности эмоционального развития подростков как психологическая составляющая личности / Семенова Ф.О., Юсуфова З.М. // Актуальные вопросы психологического состояния общества как фактора общего благополучия. Сборник материалов II Межрегиональной научно-практической конференции. Махачкала, 2021. С. 209-217.
• Дистанционные информационные технологии в образовательной среде как фактор развития информационной культуры студента / Семенова Ф.О., Ахмедханова Р.А. // Психолого-педагогические проблемы современного образования: пути и способы их решения. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. Под общей редакцией Э.А. Пирмагомедовой. М., 2022. С. 287-298.
• Влияние синдрома эмоционального выгорания медицинских работников на результативность трудовой деятельности / Семенова Ф.О., Текеева А.А. // Психология личностного взаимодействия в современном обществе. Сборник материалов I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2022. С. 60-62.
• Межэтническая напряженность как форма и проявление социальной напряженности / Ф.О. Семенова, Р.А. Ахмедханова // Психолого-педагогические проблемы современного образования: пути и способы их решения: сборник материалов VI Международной научно-практической конференции, Дербент, 27 февраля 2023 года. Махачкала: АЛЕ", 2023. С. 332-337. 

Награды:

• лауреат Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу (2011)
• Почетная грамота Народного Собрания КЧР (2003)
• Почетная грамота Министерства науки и образования КЧР (2008)