Скоро

8 — 12 января
Ставрополь

«Души Порывы». 29-й международный фестиваль психотерапии и практической психологии «Святочные встречи»

11 января
Тверь

III Международный конгресс девиантологов «Девиантология XXI столетия»

26 января
Москва, online

II Международная конференция «Психолого-педагогические инновации в педиатрической практике»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

Весь календарь

Танцевальный терапевт – что он может и кому он нужен?

/module/item/name

Программа дополнительного профессионального образования «Танцевально-двигательная терапия: теория и практика» проводится в Институте практической психологии «Иматон» уже 5 лет. В октябре 2015 года состоялась защита дипломных проектов очередной группы  выпускников.

Руководитель программы, кандидат психологических наук Наталия Юрьевна Оганесян поделилась своими размышлениями по поводу подготовки специалистов и обозначила круг наиболее актуальных тем, затронутых в дипломных проектах выпускников:

«Предлагаем Вам познакомиться с дипломными проектами, которые, на наш взгляд, затрагивают наиболее актуальные вопросы теории и практического применения данного метода в реабилитации различных нозологических групп.

Данная программа имеет своей целью подготовку именно специалистов психологов – танцевальных терапевтов в клинической практике, хотя наши выпускники успешно разрабатывают тренинговые танцевально терапевтические программы.

К сожалению, в настоящее время не только психологическое сообщество, но уже и профессиональные танцевальные терапевты сталкиваются с засильем не профессиональных услуг  в сфере психологии, психотерапии  и танцевальной терапии. Автор этих строк, проезжая по Малому проспекту Петроградской стороны Санкт-Петербурга, видела написанную на асфальте рекламу: «Танцевальная терапия как способ вашего освобождения» и номер телефона. Хотелось бы спросить: «Отчего собираются освобождаться?» и «Кто это собирается делать?». Ещё один пример рекламы в интернете: « Психиатр, психоаналитик, танцевально-двигательный терапевт проводит тренинги по развитию Женственности. Тренинги проводятся в фитнес-центре…»  Думаю, комментарии здесь излишни.

Публикуя некоторые наши дипломные исследования, мы хотим привлечь внимание именно к профессионализму, серьёзному клиническому подходу и психологическому взгляду на нашу профессию, которая пока ещё находится в стадии становления. Если кто-то из специалистов (психологов, психотерапевтов, социальных работников и т.д.) позиционирует себя как танцевально-двигательный терапевт, то, как минимум, 50% времени танцевально-терапевтической сессии должно быть занято техниками танцевально-терапевтической работы, а остальные 50% используются для рефлексии. Если танцевальный терапевт, проводящий сессию или тренинг, или читающий лекцию, не демонстрирует, как он работает с разными проблемами пациентов или клиентов, то это говорит о его не профессионализме. Танцевальная терапия именно тем и отличается от вербальной психотерапии, что там в полной мере присутствует танец и работа с телом. Именно этому мы учим на данной программе.

Дипломные проекты выпускники программы выполняют под руководством педагогов с большим опытом практической танцевально-терапевтической работы.

Дипломный проект «Танец модерн как фундаментальная техника танцевально-двигательной терапии».

Выполнила А. В. Шаброва (г. Самара),  руководитель – Н. Ю. Оганесян, кандидат психологических наук, психолог, танцевальный терапевт Городская психиатрическая больница №6 и Клиника неврозов им. И.П. Павлова.

В дипломе рассматривается танец модерн как основа танцевальной терапии. На обучение по программе танцевальной терапии принимаются только студенты, владеющие достаточно хорошо каким-либо направлением танца. Но эти направления имеют множество профессиональных ограничений (клише) определённого вида танца, которые могут являться своеобразным переносом на клиента движений танцевального терапевта. В этом отношении танец модерн в меньшей степени влияет на движения терапевта. Хотя в процессе обучения мы уделяем достаточно практического времени на освобождение от разученных ранее движений. Но если студент не танцует совсем, то у него не сформирован моторный язык движений и тогда он направляется именно на обучение танцу модерн как базовому в танцевальной терапии.
Познакомиться с работой подробнее.

Дипломный проект «Влияние танцевально-двигательной терапии на моторное и психическое состояние детей с ограниченными возможностями здоровья».

Выполнила О. А. Орехова (г. Уссурийск), руководитель – Н.Ю. Оганесян, кандидат психологических наук, психолог, танцевальный терапевт Городская психиатрическая больница №6 и Клиника неврозов им. И.П. Павлова.

Мы много исследовали особенности влияния танцевальной терапии на детей с ОВЗ. Данный диплом отличается тем, с какой тщательностью, как профессионально подходит Орехова О.А. к оценке состояния детей с тяжёлыми нарушениями здоровья в ходе танцевально-терапевтических сессий. Так как применение многих психологических методик исследования было невозможно из-за тяжести заболевания, то в данном случае именно углублённый качественный анализ даёт возможность проследить особенности функционирования детей в процессе танцевально-терапевтических сессий. Прежде чем объединять таких детей в группу, необходимо провести довольно длительную индивидуальную работу.
Читать подробнее.

Дипломный проект «Влияние групповой танцевально-двигательной терапии на гармонизацию детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с отклонениями в развитии».

Выполнила Ю. В. Нефедова (г. Ярославль), руководитель – Д.Ю. Борисова, психолог, танцевальный терапевт Городской психиатрической больницы №1 им. П.П. Кащенко.

Впервые наши исследования коснулись достаточно сложной и востребованной темы – семейной танцевальной терапии детей с отклонениями в развитии. При сходных вариантах фрустрационной нагрузки реактивные способности и адаптационные возможности у разных родителей проявляются различно. И методы психологической реабилитации таких семей могут подбираться индивидуально для каждой семьи. В этой работе также с высокой степенью психологического анализа исследуется динамика работы с родителями и детьми отдельно и с каждой из семи семей. Детально прописаны результаты по всем психологическим методикам исследования.
Подробнее о проекте.

Дипломный проект «Исследование влияния танцевально-двигательной терапии на психомоторную сферу пожилых людей на отделении реабилитации в Государственном центре социального обслуживания населения».

Выполнила Н. Ю. Вахина (г. Нижний Новгород), руководитель – Д.Ю. Борисова, психолог, танцевальный терапевт Городской психиатрической больницы №1 им. П.П. Кащенко.

Данное исследование также было проведено нами впервые. У пожилых людей часто возникают реакции дезадаптации, которые выражаются в виде невротических, депрессивных и психопатоподобных состояний.  По нашему мнению танцевальная терапия именно тот метод, который позволяет пожилым людям в наиболее щадящей форме  переработать эти состояния, получая также эмоциональную поддержку в виде танца и музыки, к которой они привыкли. В данном исследовании разработана структура танцевально-терапевтических сессий для конкретного возраста. Проведена оценка психоэмоционого и психомоторного состояния участников групп. Выделены этапы работы.
Прочитать больше о проекте.

Дипломный проект «Применение метода танцевально-двигательной терапии в реабилитации женщин после мастэктомии».   

Выполнила Е.Н. Лукина  (Санкт-Петербург), руководитель – В.Б. Риковская, медицинский психолог, танцевальный терапевт Городской психиатрической больницы им. Скворцова-Степанова.

Данное исследование было для нас первым, так как танцевальная терапия в реабилитации женщин после мастэктомии в нашей стране не применялась, хотя подобные исследования успешно проводились за рубежом. Главные трудности этого исследования заключались в том, что женщины выписывались из стационара довольно быстро и даже курс танцевальной терапии, состоящий из 10 сессий, провести было невозможно. К сожалению, в городе пока нет пока реабилитационных центров, куда могли бы обращаться женщины, перенёсшие такую операцию. Достоинством этой работы является разработка структуры танцевально-терапевтических сессий, применительно к данной нозологической группе. Этот первый опыт даёт нам достаточно информации для продолжения исследований в этой области.
Читать подробнее.

Общим в представленных исследованиях является сравнительно небольшое количество испытуемых, что объясняется как сложностью нозологий, так и особенностями проведения танцевальной терапии. Этот терапевтический метод подразумевает глубокую индивидуальную работу на телесном уровне с каждым участником танцевально-терапевтической группы, в которой не может быть больше 10-12 человек. А на начальном этапе становления танцевального терапевта эта группа может быть в два раза меньше. Как можно видеть, во всех дипломах похожая структура сессий и даже некоторые методики одинаковые. Но в этом и заключается профессионализм дипломированных танцевальных терапевтов – отыскать правильные психотерапевтические акценты в танцевально-терапевтической работе с разными нозологиями».

Читать интервью с Н.Ю. Оганесян

11 ноября 2015, 18:30 - 20:00
онлайн-трансляция встречи с Н.Ю. Оганесян

Опубликовано 20 октября 2015

Материалы по теме

Ритм и пластическую культуру личности обсудили в Психологическом институте РАО
01.11.2022
Опубликована программа конференции «Ритм и пластическая культура личности»
20.10.2022
Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
11.06.2021
Культурные практики: от свободного танца к свободному действию
04.06.2021
Онлайн-трансляция «Танцевальная терапия: теория и практика»
12.10.2020
Особенности проведения танцевальной терапии у пациентов с артрозом
24.09.2020
Практика танцевально-двигательной терапии в условиях санатория и фитнес-центра
27.03.2020
Компания «Иматон»: 30 лет практической работы и 3 дня фестиваля
13.02.2020
Беверли О’Корт показала арт-методику для лечения болезней
11.02.2020
Открытые лекции о звуке и значении состоятся в Петербурге
16.01.2020
Психологическое заключение в танцевальной терапии шизофрении
03.01.2020
Танцевально-двигательная терапия при неврозах
30.09.2019

Комментарии

Оставить комментарий:

27 ноября 2022 , воскресенье

В этот день

Наталия Ивановна Чуприкова празднует день рождения! Поздравить!

Андрей Юрьевич Федотов празднует день рождения! Поздравить!

Александр Аркадьевич Баранов празднует день рождения! Поздравить!

95 лет назад родился(ась) Эра Александровна Голубева.

Скоро

8 — 12 января
Ставрополь

«Души Порывы». 29-й международный фестиваль психотерапии и практической психологии «Святочные встречи»

11 января
Тверь

III Международный конгресс девиантологов «Девиантология XXI столетия»

26 января
Москва, online

II Международная конференция «Психолого-педагогические инновации в педиатрической практике»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

Весь календарь
27 ноября 2022 , воскресенье

В этот день

Наталия Ивановна Чуприкова празднует день рождения! Поздравить!

Андрей Юрьевич Федотов празднует день рождения! Поздравить!

Александр Аркадьевич Баранов празднует день рождения! Поздравить!

95 лет назад родился(ась) Эра Александровна Голубева.

Скоро

8 — 12 января
Ставрополь

«Души Порывы». 29-й международный фестиваль психотерапии и практической психологии «Святочные встречи»

11 января
Тверь

III Международный конгресс девиантологов «Девиантология XXI столетия»

26 января
Москва, online

II Международная конференция «Психолого-педагогические инновации в педиатрической практике»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

Весь календарь