16+
Выходит с 1995 года
28 марта 2024

Все публикации

Страница из 23
из 23
  • Монополия государства на легитимное насилие. А.В. Забарин
    03.04.2017
    Монополия государства на легитимное насилие. А.В. Забарин
    Есть власть должности или власть кресла. Ушел человек с должности и власть потерял. И есть власть, основанная на авторитете, вере, харизме. Народная вера, доверие, поддержка и есть главные основания такой власти. Такая власть появляется тогда, когда властитель приходит во власть во имя реализации какой-то великой идеи, цели, служения Отечеству. А когда главным мотивом получения власти становятся сама власть, блага, дворцы, яхты, привилегии, власть развращается, утрачивает народную поддержку и вынуждена держаться за кресло и опираться на силу...
  • Власть и ее право на легитимное насилие. М.М. Решетников
    03.04.2017
    Власть и ее право на легитимное насилие. М.М. Решетников
    Осуществление легитимного насилия является неотъемлемым правом любой власти. Это право может реализоваться во всех случаях в отношении лиц или групп лиц, осуществляющих противоправные действия, которые угрожают жизни и здоровью добропорядочных граждан, общественному порядку и стабильности или препятствуют осуществлению властных полномочий органов и представителей власти. С одной стороны, власть обязана защищать себя. С другой стороны, любая власть исходно нарциссична и переоценивает свою значимость...
  • Доклад «Нравственность в психотерапии»
    30.03.2017
    Доклад «Нравственность в психотерапии»
    О профессиональной этике и проблемах этического характера, которые в ряде случаев возникают в процессе психотерапии в своем докладе рассказывает Караваева Татьяна Артуровна - д.м.н., гл.н.с, руководитель отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии Санкт-Петербургского НИПНИ им. В.М. Бехтерева, вице-президент Российской психотерапевтической ассоциации...
  • Е. Мизулина против работы психологов в школах
    29.03.2017
    Е. Мизулина против работы психологов в школах
    Сенатор Е. Мизулина высказалась против появления психологов в каждой школе. По ее мнению, психологизация школы и хранение данных о каждом школьнике в единой базе станет продолжением ювенальной инфраструктуры: «Вы представьте, психолог в школе будет разговаривать с вашим ребенком и записывать в ваше отсутствие, обрабатывать его душу. А все это еще и собирается в единую базу «Контингент»… Я утверждаю – это страшные вещи... Система «Контингент» - попытка воссоздания наихудшего советского опыта»...
  • Дискуссия «Осознанность профессиональной идентичности арт-терапевта»
    28.03.2017
    Дискуссия «Осознанность профессиональной идентичности арт-терапевта»
    В дискуссии «О профессиональной подготовке психотерапевта в области искусства» приняли участие: А.И. Копытин - доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии СПбАППО, зав. кафедрой танцевальной терапии Института практической психологии «Иматон», руководитель Российской арт-терапевтической ассоциаци; Т.Ю, Колошина - кандидат психологических наук, доцент факультета клинической психологии РГГУ, тренер-супервизор Ассоциации телесно-ориентированной психотерапии...
  • Дискуссия «О подготовке психотерапевта в области искусства»
    24.03.2017
    Дискуссия «О подготовке психотерапевта в области искусства»
    Многие психотерапевты используют в работе с клиентами арт-терапию, а люди искусства, пройдя некоторую подготовку, начинают свою арт-терапевтическую практику. Что первично для успешной профессиональной деятельности: психотерапевтическая подготовка или профильное образование в области искусства? В дискуссии «О профессиональной подготовке психотерапевта в области искусства» приняли участие признанные специалисты, получившие разное базовое образование...
  • Круглый стол «Саморегулирование профессиональных общественных организаций»
    22.03.2017
    Круглый стол «Саморегулирование профессиональных общественных организаций»
    Видеозапись круглого стола, посвященного вопросам саморегулирования профессиональных общественных организаций, который состоялся в Санкт-Петербургском научно-исследовательском психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева в рамках VII Международного Санкт-Петербургского конгресса «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого»...
  • Медиативный подход к работе с молодёжью
    21.03.2017
    Медиативный подход к работе с молодёжью
    Медиация помогает урегулировать конфликт на взаимовыгодной основе, с помощью посредника – медиатора. При успешном исходе медиации выигрывают все стороны, вовлеченные в конфликт. Медиация способствует развитию партнерских отношений, формированию этических норм поведения, гармонизации социальных отношений. Практические аспекты применения медиации в работе с молодежью раскрывает психолог, кандидат психологических наук Михаил Бриль
  • Психотерапия, психофармакотерапия и психологическое консультирование. Конгресс состоялся
    20.03.2017
    Психотерапия, психофармакотерапия и психологическое консультирование. Конгресс состоялся
    17 - 18 марта состоялся VII Санкт-Петербургский конгресс «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого». Мероприятия проводились в Санкт-Петербургском НИПНИ им. В.М. Бехтерева и в ВЕИПе. Прозвучали пленарные доклады, проведены секционные заседания, круглые столы, дискуссии, мастер-классы. В завершение состоялся традиционный бал. В ближайшее время будут опубликованы видеозаписи ключевых докладов известных исследователей и практиков...
  • История психоанализа во Франции. Часть II
    15.03.2017
    История психоанализа во Франции. Часть II
    В лекции психоаналитик Дмитрий Ольшанский затрагивает следующие вопросы: период полупаспада (1926-1953). Участие французский психоаналитиков в дебатах между М.Кляйн и А.Фройд. Вопросы взаимодействия психоанализа и психотерапии. Формирование теории объектных отношений во Франции. Три направления психоанализа: Саша Нахт, Даниэль Лагаш, Жак Лакан...
  • Как не срываться на ребёнка. Техники регуляции эмоций
    03.03.2017
    Как не срываться на ребёнка. Техники регуляции эмоций
    Часто родитель кричит, хотя предпочёл бы этого не делать, потому что не может справиться со своими эмоциями. А потом появляется чувство вины, сожаления, потому что хотелось бы общаться иначе, но ... как? Нужны простые техники регулирования эмоций, которые можно применять сразу, за минуту до крика. Психологи Наталья Дикова и Валерия Федоряк создали мультфильм, в котором показывают, как не кричать на ребёнка, даже когда очень хочется, не подавляя свою злость и раздражение, а управляя ими...
  • История психоанализа во Франции. Часть I
    01.03.2017
    История психоанализа во Франции. Часть I
    В лекции психоаналитик Дмитрий Ольшанский затрагивает следующие вопросы: методологические проблемы истории психоанализа; доинституциональный период во Франции (1907-1926); первые переводы клинических случаев; предпосылки для создания профессионального сообщества; создание Парижского Психоаналитического общества (1926); Рене Лафорг, Мария Бонапарт; задачи общества в формировании психоаналитиков; вопросы дидактического анализа и окончания анализа...
  • Перинатальные утраты: психологические и клинические аспекты
    22.02.2017
    Перинатальные утраты: психологические и клинические аспекты
    О том, как помочь женщине пережить утрату ребенка, об этапах переживания горя и об особенностях психологической помощи именно при перинатальных утратах рассказывает Боязитова Татьяна Данииловна - психолог, старший преподаватель кафедры общей, возрастной и дифференциальной психологии ВЕИП, перинатальный психолог Родильного дома №9 Санкт-Петербурга...
  • Метафорические карты «Гармония» в повседенвной жизни
    20.02.2017
    Метафорические карты «Гармония» в повседенвной жизни
    Ресурсы метафорических карт «Гармония» в повседневной жизни не только психологи, но и клиенты могут использовать для решения своих повседневных житейских проблем. Самочувствие, отношения с близкими, профессиональная сфера, творческое планирование жизни... Встреча состоялась на открытой выставке психологических достижений в рамках Всероссийского психологического фестиваля «Арт-терапия: танец, музыка, театр»...
  • Профилактика подростковых самоубийств
    03.02.2017
    Профилактика подростковых самоубийств
    На вопросы «Психологической газеты» отвечает Ефимова Ольга Ильинична - старший научный сотрудник ФГБНУ «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодёжи», автор более 150 научно-прикладных публикаций в области превенции суицидального риска...
  • Рожать. Нельзя откладывать
    30.01.2017
    Рожать. Нельзя откладывать
    Материнство – святая обязанность, долг, работа? Существенная и обязательная часть женской жизни? Во времена доступной контрацепции женщина принимает решение о том, быть или не быть матерью. На радио «MediaMetrics» в передаче «Психологическая среда» перинатальный психолог Алёна Луферчик отвечает на вопросы психолога Алёны Солодиловой о том, какую роль материнство играет в жизни современной женщины...
  • «Закон о психологической помощи должен быть невероятно скуден»
    20.01.2017
    «Закон о психологической помощи должен быть невероятно скуден»
    Психологическое сообщество продолжает обсуждать инициативу Совета Федерации по созданию закона о психологической помощи. О качестве подготовки специалистов, которые работают в психологическом консультировании, отсутствии в высших учебных заведениях механизма контроля качества психологического образования, о достоинствах и недостатках профессиональных организаций психологов и о многом другом рассказывает Беломестнова Нина Васильевна...
  • Современная женщина и её счастье
    13.01.2017
    Современная женщина и её счастье
    На вопросы «Психологической газеты» отвечает Нина Михайловна Лаврова - заведующая кафедрой медиации и разрешения конфликтов Института практической психологии «Иматон», сертифицированный медиатор международного уровня, член Европейской ассоциации системных медиаторов (AIMS), автор многочисленных публикаций по проблемам конфликтологии, семейных отношений, медиации, организационного консалтинга, коучинга...
  • Женщины, живущие с ВИЧ: снижение стигматизации и самостигматизации
    09.01.2017
    Женщины, живущие с ВИЧ: снижение стигматизации и самостигматизации
    Как психологам помогать ВИЧ-инфицированным пройти через стадии осознания инфицированности к конструктивным реакциям? Что помогает ВИЧ-положительным женщинам принимать свой диагноз? Что делать, если вы столкнулись со стигмой и дискриминацией из-за ВИЧ-статуса? Как говорить о ВИЧ с другими людьми: друзьями, коллегами, партнерами? Об этом рассказывает Светлана Изамбаева - одна из первых женщин с ВИЧ в России, открывшая свой статус, клинический психолог...
  • Быть родителем подростка: травля ребёнка в школе
    16.12.2016
    Быть родителем подростка: травля ребёнка в школе
    Проект «Мама дорогая! Быть родителем подростка» – совместная инициатива журнала «Psychologies» и Региональной программы «ЮНЕСКО» по образованию в области здоровья. В третьей передаче цикла специалисты обсуждают проблему буллинга - травли одного ребенка группой детей. Кто именно может оказаться жертвой, кто ответственен за буллинг, как можно остановить травлю, существует ли профилактика и в чем она может заключаться?...
Страница из 23
из 23

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»