• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

12 — 13 сентября
Москва, online

II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»

14 — 16 сентября
Владивосток, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы клинической психологии: теоретические и прикладные аспекты диагностики и коррекции»

28 — 30 сентября
Екатеринбург, online

Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)

30 сентября
Санкт-Петербург

Международная научно-практическая конференция «Российская девиантологическая панорама: теория и практика»

1 — 2 октября
Воронеж

III Межрегиональная конференция педагогов, психологов и психотерапевтов «Мир глазами ребёнка»

5 — 7 октября
Москва, online

Международная научно-практическая конференция «Приверженность вопросам психического здоровья»

6 — 7 октября
Санкт-Петербург, online

V Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

1 ноября
Online

Научные чтения памяти Елены Олеговны Смирновой

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

16 — 18 ноября
Москва

Международная юбилейная научная конференция «История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь

А.А. Бодалёв. Вспоминая Юлию Борисовну

/module/item/name

14 декабря 2021 года — юбилей, 90 лет со дня рождения Юлии Борисовны Некрасовой, доктора психологических наук, автора уникального метода социореабилитации людей, страдающих заиканием, — логопсихотерапии. Ю.Б. Некрасова разработала новое, более широкое психологическое понимание болезни (ввела понятие «внутренняя картина здоровья») и различные виды и стратегии библио-, кинези- и символотерапии.

Много лет Юлия Борисовна работала в Психологическом институте РАО, сначала в лаборатории «Психология общения в семье и школе», затем в ставшей преемницей лаборатории научно-исследовательской группе «Психология общения и реабилитации личности».

Ю.Б. Некрасова ушла из жизни в 2004 году, и в 2014 году памяти Юлии Борисовны Некрасовой и Николая Ивановича Жинкина был посвящен круглый стол «Речь в общении: норма, отклонения, коррекция», состоявшийся в рамках Международной конференции «Психология общения и доверия: теория, методология, практика». В материалы круглого стола вошли воспоминания о Юлии Борисовне руководителя лаборатории «Психология общения в семье и школе» академика Алексея Александровича Бодалева. Эти воспоминания, опубликованные в изданной к 90-летию Ю.Б. Некрасовой книге «Выдающиеся учёные Психологического института: Н.И. Жинкин, Ю.Б. Некрасова, Н.С. Лейтес», «Психологическая газета» предлагает вниманию читателей.

Юлия Борисовна Некрасова пришла в возглавляемую мною лабораторию «Психология общения в семье и школе», потому что проводимая ею работа по восстановлению речи у заикающихся взрослых предполагает постоянную опору на закономерности и механизмы общения, а также учёт обусловливающих особенности их проявления объективных и субъективных факторов. И, как она считала, творческое сотрудничество её группы и исследователей, представляющих коллектив лаборатории, будет определённо взаимно полезным и в теоретическом, и в практическом отношениях. Я согласился с Юлией Борисовной, хотя, говорю честно, в момент разговора с ней смутно представлял себе суть процесса, который она запускает с целью вернуть нормальную речь заикающимся людям, и, главное, почему ей удаётся достигать почти фронтально положительного результата в работе с ними.

Для меня главным мотивом сотрудничества с Юлией Борисовной в то время была информация о том, что она очень увлечённый человек, что она в своих подходах к решению проблемы заикания новатор, не склонный к компромиссам с консерваторами, и потому у неё есть недруги среди влиятельных в нашей науке деятелей. И поскольку я уже знал, как порой трудно даже учёные уходят от сложившихся у них профессиональных стереотипов, я принял предложение Юлии Борисовны.

После этого я неоднократно вникал во все звенья системы работы Юлии Борисовны с её пациентами и стремился осмыслить содержательное наполнение каждого и взаимосвязи их, к которым она стремилась, чтобы получить нужный и ей, и больше всего — обращавшимся к ней за помощью молодым людям результат.

Сразу вызывало уважение при профессиональном общении с ней то, что она объединяла в себе несколько ипостасей специалистов, работающих с людьми с позиций тех человековедческих дисциплин, в которых они являются действительно профессионалами. Одновременно в ней эффективно для решаемых ею задач при восстановлении речи у заикающихся пациентов сопрягались и объективировались знания и умения, которыми обладают высококлассные логопед, психофизиолог, психотерапевт, социальный психолог, психолог-личностник, педагог и наряду с ними — искуснейший лицедей, очень правдиво перевоплощавшийся из одного состояния в другое. И ещё меня постоянно поражало, когда я наблюдал её первые контакты с каждым новым для неё пациентом, её глубокое вхождение в его переживания и её собственные сопереживания как ответ на них.

К Юлии Борисовне ведь обычно обращались за помощью взрослые и часто отчаявшиеся люди, которые уже успели пройти, грубо говоря, через руки многих логопедов-неумех, не сумевших избавить их от речевого дефекта.

И, может быть, я ошибаюсь, но мне представляется, что явное отсутствие у Юлии Борисовны качества «вненаходимости», когда она напрямую выходила на тяжёлые переживания своих пациентов, постепенно привело к перенасыщению собственного внутреннего мира негативными переживаниями, и это послужило одной из причин возникновения у неё самой затяжной депрессии.

Ну, а если вспомнить характерные особенности её повседневной работы с группами пациентов, которые она вела, то это всегда была полная самоотдача делу, всегда творчески оптимальное взаимодействие с каждой группой в целом и с каждым человеком, в неё входящим, прежде всего благодаря глубокому и точному пониманию сути их психологической специфики: если это была группа — как общности с совершенно конкретными в каждом случае социально-психологическими параметрами, если пациент — каков он как личность и как субъект познания, общения и труда.

И она в своей работе с каждым пациентом фактически всегда не столько нацеливала его на воздействие на его нарушенное речепроизношение, сколько активизировала у него мотивационную включённость на достижение по возможности значительных положительных изменений в своих личностных и субъектных характеристиках.

Так, специально подобранными упражнениями Юлия Борисовна увеличивала общую энергетику организма пациента и формировала у него собственную потребность поддерживать её на высоком уровне, развивала у него уверенность в себе и упорство в достижении субъективно важной для него цели — говорить правильно и свободно в самых важных жизненных ситуациях, стремилась сделать крупнее калибр притязаний при проектировании им своего жизненного пути и проявлять при этом самостоятельность, исходя из осознания своих возрастающих возможностей.

Очень адресно Юлия Борисовна инициировала самые разные формы поддержки со стороны группы, в которую входил тот или иной пациент, его усилиям изменять себя, которые он часто и не осознавал, как и не догадывался, что характер их программирует для него руководитель группы.

Таким образом, кропотливая и относительно продолжительная работа, складывающаяся из многих элементов, непосредственно направленная на восстановление нормальной речи у участников логореабилитационной группы, была теснейшим образом связана с более или менее капитальной перестройкой личности каждого из них, в которой — по мере продвижения группы к основной для неё цели — всё более заметную роль начинало играть самотворение.

Хорошо для всех нас, что вся очень неординарная система профессиональной деятельности Юлии Борисовны Некрасовой, в которой отчётливо прочитываются широкий диапазон её создателя как высококлассного специалиста и органично проявляющийся в ней мудрый гуманизм, получила достаточное полное отражение в её докторской диссертации и в двух полнометражных фильмах, потому что эта система как содержательно, так и в стратегии и тактике её применения может дать и уже даёт не только узкоспециальный психолого-реабилитационный, но и широкий воспитательный эффект, что в последние годы убедительным образом доказали активно использующие и развивающие эту систему последователи незабвенной Юлии Борисовны.

За почти шестидесятилетнее пребывание в сообществе психологов я успел увидеть весьма солидное число своих коллег, и отечественных и иностранных, выпестованных разными научными школами и мотивационно очень по-разному заряженных на решение тех задач, которые оказывались для них актуальными с точки зрения реализации ими себя личностно и как субъектов познания, общения и в избранной ими области человекознания. Одних влекла к себе разработка теории, других завораживал строгий эксперимент, третьи непременно хотели быть специалистами-практиками.

Конечно, и в начале моего профессионального пути в психологии, и сейчас, когда его завершение совпадает с окончанием вообще моего физического бытия, одни мои коллеги поражали и поражают меня своей бесконечной преданностью науке и жертвенным служением ей. Ну, а другие (их, к счастью, немного) удивляют и вызывают ироническое отношение своей любовью к себе в науке. Но наряду с этим мне всегда казалось странным, почему учёные-психологи, даже увлечённые своим делом, воспринимают человека только как объект для исследования и вольно или невольно проявляют внутреннюю отстранённость от него. Юлия Борисовна Некрасова обладала редким даром: ей был глубоко интересен буквально каждый человек, но это никогда не был созерцательный интерес. Она воспитала и несла в себе потребность и способность помогать людям становиться богаче духовно и быть не потребителями, а созидателями — и не созидателями, так сказать, вообще, а непременно нацеленными на достижение своего человеческого акме.

Источник: Выдающиеся учёные Психологического института: Н.И. Жинкин, Ю.Б. Некрасова, Н.С. Лейтес / Ред.-сост. и автор предисловия Н.Л. Карпова. – М.: ПИ РАО, РШБА, 2021. – С. 132–134. (С разрешения издательства РШБА книга доступна на сайте Психологического института РАО в формате pdf.)

Опубликовано 14 декабря 2021

В статье упомянуты

Материалы по теме

Задачи психологической помощи семье с больным ребенком
25.05.2022
Образ телефона доверия в России в зеркале прессы и воспоминаниях сотрудников
17.05.2022
Что такое аутостимуляция у детей с синдромом Дауна
21.03.2022
Мульттерапия как инструмент работы с инвалидами и детьми с ОВЗ
12.07.2021
Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей раннего возраста с ОВЗ
08.04.2021
Нейропсихологическая коррекция внимания ребенка с синдромом Дауна: анализ случая
21.03.2021
Изобразительные игры для детей с ограниченными возможностями здоровья
05.03.2021
Разные — равные. Какие события состоятся на Неделе толерантности?
12.11.2020
Дислексия: школьные трудности и стратегии помощи детям
26.10.2020
Светлана Алехина об оценке инклюзивного процесса в школе
31.08.2020
Мама с умственной отсталостью: помощь выпускницам интернатов VII – VIII вида
12.08.2020
Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с ОВЗ посредством ТДТ
27.07.2020

Комментарии

Оставить комментарий:

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
14 августа 2022 , воскресенье

В этот день

Вадим Артурович Петровский празднует день рождения! Поздравить!

Сергей Витальевич Духновский празднует день рождения! Поздравить!

Елена Владимировна Сусорова празднует день рождения! Поздравить!

115 лет назад родился(ась) Борис Герасимович Ананьев.

Скоро

12 — 13 сентября
Москва, online

II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»

14 — 16 сентября
Владивосток, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы клинической психологии: теоретические и прикладные аспекты диагностики и коррекции»

28 — 30 сентября
Екатеринбург, online

Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)

30 сентября
Санкт-Петербург

Международная научно-практическая конференция «Российская девиантологическая панорама: теория и практика»

1 — 2 октября
Воронеж

III Межрегиональная конференция педагогов, психологов и психотерапевтов «Мир глазами ребёнка»

5 — 7 октября
Москва, online

Международная научно-практическая конференция «Приверженность вопросам психического здоровья»

6 — 7 октября
Санкт-Петербург, online

V Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

1 ноября
Online

Научные чтения памяти Елены Олеговны Смирновой

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

16 — 18 ноября
Москва

Международная юбилейная научная конференция «История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь
14 августа 2022 , воскресенье

В этот день

Вадим Артурович Петровский празднует день рождения! Поздравить!

Сергей Витальевич Духновский празднует день рождения! Поздравить!

Елена Владимировна Сусорова празднует день рождения! Поздравить!

115 лет назад родился(ась) Борис Герасимович Ананьев.

Скоро

12 — 13 сентября
Москва, online

II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»

14 — 16 сентября
Владивосток, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы клинической психологии: теоретические и прикладные аспекты диагностики и коррекции»

28 — 30 сентября
Екатеринбург, online

Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)

30 сентября
Санкт-Петербург

Международная научно-практическая конференция «Российская девиантологическая панорама: теория и практика»

1 — 2 октября
Воронеж

III Межрегиональная конференция педагогов, психологов и психотерапевтов «Мир глазами ребёнка»

5 — 7 октября
Москва, online

Международная научно-практическая конференция «Приверженность вопросам психического здоровья»

6 — 7 октября
Санкт-Петербург, online

V Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

1 ноября
Online

Научные чтения памяти Елены Олеговны Смирновой

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

16 — 18 ноября
Москва

Международная юбилейная научная конференция «История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь