Как выжить школьному психологу в нестабильном мире?

В Москве 2 ноября состоялся круглый стол «Как выжить школьному психологу в нестабильном мире», приняли участие психологи школ Москвы, студенты и преподаватели Российского государственного гуманитарного университета.

Круглый стол прошёл в стенах в Российского государственного гуманитарного университета и был предназначен для объединения психологов образования с целью оказания профессиональной консультативно-методической помощи в сложных нестабильных социальных ситуациях, создание общего поддерживающего пространства; обсуждения проблем, возникающих в обществе в связи с критическими, непредсказуемыми аффективно-агрессивными чрезвычайными ситуациями, а также показать стратегии действия психолога образования во взаимодействии с родителями, детьми, администрацией в таких ситуациях; обсуждения критериев выявления подростков, требующих повышенного педагогического внимания, а также предложить некоторые профилактические меры работы с ними.

Своими идеями о решении возникшей проблемы поделились преподаватели РГГУ – Е.Э.Кригер, Г.Б.Ховрина, Е.В.Бахадова, С.Л.Антонова, А.В.Коновалова.

Участники круглого стола обсудили проблемы подростковой агрессии, суицидов, нарастающей тревожности, нормативного возрастного и девиантного поведения подростов в современном мире. 

В результате работы были подняты современные проблемы, требующие специального исследования, рефлексии и системного решения на широком социальном уровне. Говорилось о необходимости гуманистического взгляда на проблемы человека и оказания ему психолого-педагогической и социально-психологической помощи. Психологи школ поделились своими трудностями и проблемам, которые получилось обсудить вместе, а так же выразили признательность за представленные доклады и размышления. 

В заключение психологи образования получили в подарок изданную на кафедре Психологии и педагогики образования (РГГУ) монографию:  «Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности: Коллективная монография/ под ред. Е.Э.Кригер. М.: РГГУ, 225с.», в которой  рассматриваются,  в том числе,  исследования некоторых проблем современных девиаций.