Все публикации

Создание "дорожной карты" было инициировано Уполномоченным по правам ребёнка при президенте РФ при участии Общественного совета детского омбудсмена. Проект «дорожной карты», содержащий план мероприятий по развитию паллиативной помощи в России, будет представлен экспертному сообществу и доработан с учётом опыта деятельности государственных учреждений и некоммерческих организаций, работающих в данной сфере...

Современное хосписное движение, в котором особый акцент делается как на обезболивание, так и на индивидуальный подход к уникальной личности и привычкам каждого человека, связывают с именами Сесилии Сандерс, Альфреда Ворчестера, Элизабет Кюблер-Росс. В нашей стране хоспис появился в 1990 году благодаря активисту хосписного движения из Англии Виктору Зорзе, который после смерти дочери в хосписе прикладывал усилия к тому, чтобы как можно больше людей могли перед смертью получить помощь. Первым врачом Первого хосписа в России стал психиатр, психотерапевт Андрей Владимирович Гнездилов...

19 октября на Дне открытых дверей в Институте практической психологии «Иматон» Екатерина Юрьевна Уголева расскажет о программе дополнительного образования «Семейная терапия: системный подход». Вход свободный, участие очное или онлайн.

«У вас гиперактивный ребенок» - современным родителям часто приходится слышать этот неутешительный диагноз. Однако ставится он не всегда объективно. Эксперты Ассоциации организаций по развитию гуманистической психологии в образовании считают, что зачастую активность или невнимательность малыша связаны с его темпераментом, характером или условиями воспитания. Как же узнать - это просто активность или гиперактивность? Просто рассеянность или дефицит внимания? Необходимо разобраться...

Слово «депрессия» употребляется часто и не всегда уместно. Мы ставим себе этот диагноз играючи (по поводу и без), а сталкиваясь с его проявлениями в своих детях, надеемся, что это что-то другое. В социальных сетях проходит флешмоб #faceofdepression (в русском варианте #удепрессиинетлица) о том, что настоящую депрессию заметить не так просто даже у близких людей. Психолог Вита Малыгина рассказывает, как распознать детскую депрессию и помочь ребёнку избавиться от неё...

Главнейший фактор, оказывающий влияние на систему взаимоотношений пациента и врача – это психологическое состояние, в котором оказывается заболевший человек, а также связанное с этим состоянием поведение и его последствия. Человеческая реакция на любое телесное недомогание или патогенный процесс огромна. Те, кто пытается об этом говорить и хочет это учитывать, часто получают обвинения в жалости к себе, ипохондрии и нытье, хотя речь всего лишь о внимании ко всему, что происходит, и об уважении к себе...

По данным Всемирной организации здравоохранения, сейчас более 300 миллионов человек в мире живут с депрессией. За 10 лет количество заболевших выросло на 18%. Нередко люди не обращаются за помощью не только потому, что опасаются стигматизации, но и потому, что не придают значения симптомам. Предлагаем Вашему вниманию тематическую подборку статей, в которых специалисты рассказывают о симптомах депрессии, рекомендациях родственникам заболевших людей, делятся опытом помощи при депрессивных расстройствах...

5–7 октября в Казани на базе Казанского (Приволжского) федерального университета состоялся Всероссийский психологический форум и VI Съезд Российского психологического общества. Как изменилась современная психология, каково ее будущее? Об этом в своем докладе «Будущее психологии или психология без будущего: взлёт и нищета междисциплинарности» говорил Асмолов Александр Григорьевич - доктор психологических наук, профессор, действительный член (академик) РАО, Заслуженный работник высшей школы РФ...

Вдова солиста группы «Linkin Park» Честера Беннингтона Талинда опубликована в социальной сети видео, на котором ее муж смеется вместе с сыном незадолго до своего самоубийства. Она написала: «Я показываю это, чтобы вы знали, что у депрессии нет лица или настроения». Пользователи социальных сетей, которые на собственном опыте узнали, что такое депрессия, также начали публиковать свои фотографии, сделанные в период переживания депрессии...

Сегодня отмечается Всемирный день психического здоровья, который был учреждён по инициативе Всемирной федерации психического здоровья при поддержке Всемирной организации здравоохранения. В этом году ВОЗ обращает внимание на проблему охраны психического здоровья работающих людей. Психическое здоровье на рабочем месте - тема Всемирного дня психического здоровья в 2017...

Музей сновидений Фрейда анонсирует серию мини-фильмов, посвященных Зигмунду Фрейду. Фильмы о том, кем был Фрейд и что такое психоанализ, о чем Фрейд размышлял и писал, чем завораживал и отталкивал людей, почему психоанализ оказал такое колоссальное влияние на культуру XX века. Фильмы основаны на книге В.Мазина "Зигмунд Фрейд. Психоаналитическая революция", второе издание которой вышло в 2017 г. в издательстве "Скифия-принт". В главной роли - Виктор Аронович Мазин:

Встреча будет интересна психологам социально-реабилитационных и психолого-педагогических центров, психологам кризисных служб, социальным педагогам и всем тем, кто оказывает (или хочет оказывать) помощь детям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, а также людям, которые остро нуждаются в социально-психологической помощи в силу их социального положения, состояния здоровья, возраста, столкновения с чрезвычайными обстоятельствами...

12 октября 2017 года с 16.00-17.30 состоится встреча интервизорской группы. Интервизия — это групповая форма работы специалистов служб психолого-педагогического сопровождения образовательных организаций г. Москвы (учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи) с целью анализа, обсуждения и трансляции имеющегося опыта сопровождения детей с ОВЗ/ инвалидностью в образовательном процессе. Участие бесплатное...

В исследовании приняли участие 33 специалиста из 11 стран. Страны, откуда были получены ответы, в убывающем порядке: Германия, США, Великобритания, Россия, Швеция, Швейцария, Австрия, Франция, Греция, Ирландия, Люксембург. Наибольшую группу составляют участники из немецкоговорящих стран, включая Германию, Швейцарию и Австрию. Профессиональная подготовка участников различна...

5–7 октября в Казани на базе Казанского (Приволжского) федерального университета проходят Всероссийский психологический форум и VI Съезд Российского психологического общества. «Психологическая газета» проведёт онлайн-фоторепортаж пленарного заседания...

За свою педагогическую деятельность мы встречаем много «неудобных» детей. И в 99 случаях из 100 они становятся существенной «помехой» в упорном труде учителя. Как же мы, педагоги, поступаем с такими индивидуальностями? Мы скорее хотим от них избавиться и спокойно и тихо выдохнуть, отдав личное дело родителю, передав в другую школу как эстафетную палочку. Мы думаем, что этим действием направляем «неудобного» на путь истинный, а на самом деле лишь оправдываем себя...

10 октября состоится открытая встреча «Семейное системное консультирование в работе психолога социальной сферы и системы образования». Вход свободный, участие очное или онлайн...

Идея, что ребёнок должен меня слушаться, кажется мне настолько же абсурдной, что и идея о послушании пожилого человека. С какой стати кто-то должен меня слушаться? Я же никого не слушаюсь. Вторая ошибка в том, что родители воспринимают своих детей как своих. Они говорят: «Мой ребёнок». Моя собственность. «Почему мой ребёнок меня не слушается?». Потому что он не ребёнок и, тем более, не ваш. Это человек. Это другой человек, отдельный от вас...

Конференция посвящена обучению, задачам и роли психолога в системе реабилитации в различных областях медицины. Будут обсуждаться актуальные проблемы междисциплинарного и межведомственного взаимодействия специалистов (врачей, психологов, логопедов, педагогов, специалистов по социальной работе) в системе лечебно-восстановительных мероприятий и медицинской реабилитации в психиатрии, неврологии, кардиологии, онкологии и др...

К сожалению, часто тема насилия в школе замалчивается. Я думаю, что очень важно говорить о проблемах современной школы – и об агрессии учеников, и об агрессии учителей. У нас в России взрослые люди часто не видят разницы между мыслями и действиями и переходят от одного к другому. Когда учитель пишет на лбу ученика – это нарушение личных границ ребенка. Я рада, что родители смогли привлечь внимание администрации школы к тому, что права ребенка были нарушены...