16+
Выходит с 1995 года
25 апреля 2024
Рекомендации родителям по воспитанию детей с ОВЗ

Согласно статистике, сегодня в России насчитывается более 2 миллионов детей с ограниченными возможностями здоровья (8% всех детей), из них около 700 тысяч – дети с инвалидностью. Ежегодно численность данной категории детей только увеличивается.

Ради успешного будущего ребенка мы должны всеми силами постараться помочь детям социализироваться в этом мире. Ведь именно родители являются самыми близкими людьми. Самое главное принять своего ребенка таким, какой он есть, и постараться стать ему опорой и поддержкой в жизни. Помните, что ребенок чувствует ваше состояние, и если вы не будете уверены в нем, то, как он сможет стать успешным и радоваться жизни. Не относитесь к ребенку с сочувствием, «особым» детям важнее всего, чтобы их приняли такими, какие они есть. Если посмотреть на примеры из жизни, то можно увидеть, что многие «особые дети» добиваются еще больших результатов в жизни, ведь им не дается все просто так, а за все, нужно бороться. И чем чаще человек борется с неблагоприятными внешними и внутренними условиями, тем он выносливее и тверже «стоит на ногах».

Дарите ребёнку свою любовь и внимание, но помните, что есть и другие члены семьи, которые в них тоже нуждаются. Стремитесь к тому, чтобы у всех членов семьи была возможность саморазвития и полноценной жизни. Помните, ребенку с первых месяцев жизни важно ощущать стабильность и спокойствие своего окружения. Ни в коем случае, не ограждайте ребенка от обязанностей и проблем, пусть у него будут свои посильные обязанности по дому. Он должен чувствовать себя важным и значимым членом семьи каждый день.

Постарайтесь научить ребенка заботиться и о других, предоставьте ему самостоятельность в действиях и принятии решений. Стимулируйте его активность; помогайте в поиске своих скрытых возможностей, развивайте умения и навыки по самообслуживанию. Также научитесь отказывать ребёнку в чём-либо, если считаете его требования чрезмерными. Однако проанализируйте количество запретов, с которыми сталкивается ваш ребенок. Продумайте, все ли они обоснованы, нет ли возможности сократить ограничения, лишний раз проконсультируйтесь с психологом или другим специалистом. Чаще разговаривайте с ребёнком. Помните, что ни телевизор, ни компьютер не заменят вас.

Конечно же, необходимо создать условия для общения вашего ребенка со сверстниками. Приглашайте к себе друзей вашего сына (дочери) или, если есть возможность отпускайте вашего ребенка к ним в гости, так как социализация, наверное, самое важное чему вы должны обучить ребенка в этой жизни. Постарайтесь научить ребенка жить без вас, быть как можно более самостоятельным. Пусть в вашей жизни найдется место и высоким чувствам, и маленьким радостям.

Чаще прибегайте к советам педагогов и психологов. Каждое определенное заболевание ребенка-инвалида требует специфического ухода, а также специальных знаний и умений, в чем специалист будет более компетентен. Не стесняйтесь обращаться за помощью!!! Больше читайте, и не только специальную литературу, но и художественную, находите сайты, группы и заводите знакомства с другими семьями со схожим диагнозом. Вы должны понять сами и показать ребенку, что Вы не одни в этом мире, что много людей хотят помочь вам и оказать помощь и поддержку, а что самое главное - они понимают Вас. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой. Это важно не только для вас, но и для ребенка, которому вы можете оказать услугу на всю жизнь, найдя для него друзей или (что очень часто бывает) спутника жизни. Помогая друг другу, вы, прежде всего, помогаете себе!

Смотрите вместе с вашим чадом больше мотивирующих фильмов, которые нацелены на успех, на преодоление различных трудностей в жизни. Такие например, как «Мирный воин», «Цирк баттерфляй», «Глухой пролет», «Секрет»… Смотрите параолимпийские игры и обсуждайте это с ребенком, вы должны показать ему ,что ни при каких обстоятельствах нельзя «опускать руки» и что в любом возрасте, человек может «начать жизнь с нуля» и добиться высоких результатов. Говорите и беседуйте о том, что всегда все в жизни можно изменить, кроме смерти и какая бы не была трудная ситуация, из нее всегда найдется минимум 2 выхода. Обязательно дайте понять ребенку, что вы его близкий друг и по любой проблеме он может обращаться к вам за помощью. Рассказывайте о том, что для многих людей «черная полоса» в жизни оказалась взлетной, что именно трудности закаляют и воспитывают волю и характер.

Хорошо будет, если вы будете вести дневник наблюдений за ребенком и записывать даже самые маленькие изменения. Иногда кажется, что ничего не меняется в жизни и у вас начинаются опускаться руки, но прочитав дневник вы увидите, сколько положительных изменений уже появилось в вашей жизни и жизни вашего ребенка, и это вам не даст опустить руки и считать, что выхода нет. Посещайте бассейн вместе с ребенком, смотрите фильмы, играйте в игры, ну и конечно же сейчас очень много доступных кружков, секций целенаправленных на воспитание и обучение таких детей. Ваш ребенок должен жить полноценной жизнью - помогите ему в этом!!!

Постарайтесь быть инициативными, позитивными, ведь ребенок учится всему у родителей и если он увидит, что родитель любит его, что он принимает его и понимает, ребенок будет счастлив, а не это ли первостепенная задача у родителей-воспитать и вырастить ребенка счастливым!!! И мне хочется все-таки добавить, что в настоящее время уделяется много внимания и помощи детям с ОВЗ и особыми образовательными потребностями государством, образовательными организациями, медицинскими организациями, ведь если вспомнить еще каких-то лет 10 назад не было такого пристального внимания и участия в жизни семей таких детей. Находите в себе силы, воспитывайте в себе новые качества, прежде всего наблюдательность, терпение, самообладание. Я желаю Вам не «падать духом», все у вас обязательно получится. Вы, безусловно, справитесь и будете гордиться и собой, и своим ребенком!!!

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»