Все публикации
Номинант конкурса «Золотая Психея-2013» - победитель «Международного конкурса на лучшую научную книгу-2014»02.10.2014Монография номинанта Национального психологического конкурса «Золотая Психея-2013» кандидата психологических наук, доцента Кудрявцевой Елены Игоревны «Когнитивный менеджмент: концептуализация управленческой эффективности» стала победителем «Международного конкурса на лучшую научную книгу-2014»
В.Ф. Спиридонов — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»01.10.2014Поздравляем Владимира Феликсовича Спиридонова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.! В.Ф. Спиридонов — руководитель Центра когнитивных исследований РАНХиГС при Президенте РФ, главный научный сотрудник научно-учебной лаборатории когнитивных исследований факультета психологии НИУ «Высшая школа экономики». Член Psychonomic Society and Cognitive Science Society
С.В. Сарычев — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»30.09.2014Поздравляем Сергея Васильевича Сарычева, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
С.В. Сарычев — профессор кафедры психологии Курского государственного университета
В.Е. Каган — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»29.09.2014Поздравляем Виктора Ефимовича Кагана, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
В.Е. Каган — соучредитель и первый президент Санкт-Петербургской Ассоциации Гуманистической Психологии, один из первых отечественных ученых, занимавшихся разработкой вопросов детской и подростковой психосексологии, детского аутизма
О.А. Карабанова — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»26.09.2014Поздравляем Ольгу Александровну Карабанову, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
О.А. Карабанова — профессор, зам. декана по научной работе факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
А.В. Гнездилов — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»24.09.2014Поздравляем Андрея Владимировича Гнездилова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
А.В. Гнездилов — доктор медицинских наук, почетный доктор Эссекского университета (Великобритания), создатель первого российского хосписа, председатель Ассоциации онкопсихологов России.
И.М. Слободчиков — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»22.09.2014Поздравляем Илью Михайловича Слободчикова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
И.М. Слободчиков — зам. директора Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ, профессор Всероссийского государственного университета кинематографии.
Ю.А. Клейберг — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»19.09.2014Поздравляем Юрия Александровича Клейберга, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
Начался приём заявок на участие в Саммите психологов 2015 года17.09.2014Дорогие друзья, уже сейчас Вы можете подать заявку на Саммит психологов, который состоится 31 мая - 2 июня 2015 года в Санкт-Петербурге! Чем раньше Вы примете решение об участии, тем меньше будет Ваш организационный взнос
М.В. Фаликман — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»17.09.2014Поздравляем Марию Вячеславовну Фаликман, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.! М.В. Фаликман — доцент МГУ им. М.В. Ломоносова, ведущий научный сотрудник НИУ ВШЭ, научный руководитель Московского семинара по когнитивной науке
Первый проект конкурса «Золотая Психея – 2014»16.09.2014Представляем вашему вниманию первый проект XVI Национального психологического конкурса «Золотая Психея» — научно-образовательный комплект: монография «Основы психологии девиантного поведения», учебное пособие «Девиантология: схемы, таблицы, комментарии» (учебное пособие) и учебное пособие «Девиантология: Словарь» проф. Юрия Александровича Клейберга
А.Н. Поддьяков — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»15.09.2014Поздравляем Александра Николаевича Поддьякова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
А.Н. Поддьяков — профессор НИУ Высшая школа экономики, профессор МГУ имени М.В. Ломоносова, главный научный сотрудник ИП РАН
М.К. Кабардов — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»12.09.2014Поздравляем Мухамеда Коншобиевича Кабардова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
В.А. Мазилов — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»10.09.2014Поздравляем Владимира Александровича Мазилова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
В.В. Козлов — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»08.09.2014Поздравляем Владимира Васильевича Козлова, кандидата в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
Н.С. Хрусталева — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»05.09.2014Поздравляем Нелли Сергеевну Хрусталеву, одного из первых кандидатов в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
Ю.П. Зинченко — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»03.09.2014Поздравляем Юрия Петровича Зинченко, одного из первых кандидатов в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
А.В. Шаболтас — кандидат в члены жюри конкурса «Золотая Психея»01.09.2014Поздравляем Аллу Вадимовну Шаболтас, одного из первых кандидатов в члены Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея» на период с 2015 по 2019 гг.!
Обновлен состав Экспертного Совета конкурса «Золотая Психея»29.07.2014В соответствии с Положением о конкурсе, каждый год состав Экспертного Совета дополняется именами победителей. Представляем вам новых экспертов...
Инклюзивное образование: могут ли такие разные дети быть вместе?04.07.2014Последние годы всё больше внимания уделяется вопросам интеграции детей с особыми потребностями здоровья в обычную среду. Насколько полезным окажется соседство ребят с сохранными функциями организма с детками, имеющими нарушения в развитии? Как оно будет сказываться на формировании характера, усвоении знаний и темпах развития? Мы провели эксперимент, чтобы найти ответы на эти вопросы
Темы
Популярные публикации
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»14.04.2021ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России08.03.2022Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»30.11.20211Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»07.02.2020Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»15.02.20212Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман23.06.2020«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»20.02.2020Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
В поисках оптимального стиля родительского воспитания14.03.2022В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»15.10.2019Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества16.11.20211Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»25.03.20201Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях29.03.2022Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?22.03.20223М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития15.12.20212Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике20.10.2020Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь08.10.20213«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова18.06.2020«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?18.11.20216С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова11.12.2021Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»02.11.20211О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости19.10.20212В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков17.02.20222Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития30.03.2020Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»24.02.2021«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
Свобода: ответственность, негативизм, забота28.04.2021«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
Психосоматический симптом в практике психолога24.02.2022Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?30.06.2020Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите22.06.2016В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога17.03.2022Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений14.02.2022Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага16.03.20222В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной07.09.20212Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
Феномен усталости в браке09.09.20153Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»23.11.20211Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»28.02.2022Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
Душа человека: возвращение из изгнания18.02.20222Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 124.08.2020Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации26.10.20211«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»17.02.2020«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне06.10.2020Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами02.09.20212Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»