18+
Выходит с 1995 года
13 июля 2025

Все публикации

Страница из 24
из 24
  • Образование в психотерапии
    01.05.2017
    Образование в психотерапии
    Пленарный доклад «Образование в психотерапии» состоялся в рамках VII Международный Санкт-Петербургский конгресс «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого». Макаров Виктор Викторович — д.м.н., профессор, Вице-президент Всемирного Совета по психотерапии, Президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и Национальной Саморегулируемой организации «Содружество психотерапевтов и психологов»...
  • Психологический портрет современного российского общества
    27.04.2017
    Психологический портрет современного российского общества
    Национальный характер - это миф или реальность? Каков психологический портрет современного постсоветского человека, его трудности и потребности? Почему россияне такие хмурые? В чем невротичность нашего общества? Об этом и многом другом – лекция доктора медицинских наук, профессора, врача-психотерапевта высшей квалификационной категории, президента Национального института сексологии Льва Моисеевича Щеглова
  • Фундаментальные вопросы существования в психотерапии
    21.04.2017
    Фундаментальные вопросы существования в психотерапии
    Процесс психотерапии нередко ставит перед человеком важнейшие вопросы о жизни и смерти, месте человека в мире и возможности самореализации. О том, как в терапевтическом процессе затрагиваются экзистенциальные вопросы бытия, рассказывает Сергей Михайлович Бабин — доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой психотерапии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова, президент Российской психотерапевтической ассоциации...
  • СМИ, Интернет и подростковый суицид
    17.04.2017
    СМИ, Интернет и подростковый суицид
    Уполномоченный по правам ребёнка в Санкт-Петербурге Агапитова Светлана Юрьевна - рассказывает в своём докладе о влиянии СМИ и Интернета на подростков. Россия находится на одном из первых мест по количеству суцидов среди взрослых людей и подростков. Специалисты пришли к выводу, что зачастую к подростковым суцидам приводит страх перед наказанием, душевные болезни, огорчения, заниженная самооценка, проблемы в отношениях с родителями и противоположным полом...
  • Супервизия в работе психотерапевта и психолога
    14.04.2017
    Супервизия в работе психотерапевта и психолога
    В своем докладе «Супервизия в работе психотерапевта и психолога» (VII Санкт-Петербургский конгресс «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого») действительный член ОППЛ, психотерапевт единого реестра психотерапевтов Европы (ЕАП) Лях Игорь Вячеславович затрагивает актуальные функции, задачи и особенности современной супервизии, в частности, приводит пример дисциплинарной супервизии, которая является недобровольной и может быть назначена работодателем психотерапевта...
  • Супервизия в балинтовских группах
    14.04.2017
    Супервизия в балинтовских группах
    Доклад «Супервизия в балинтовских группах - целесообразность и необходимость развития» состоялся в рамках VII Санкт-Петербургского конгресса «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого». Балинтовские группы эффективно обеспечивают участникам пространство для глубокого и осознанного анализа врачами своей работы и ее коммуникативных аспектов, развития саморефлексии, лучшего понимания врачами своих пациентов и самих себя...
  • Супервизия психотерапевтов
    13.04.2017
    Супервизия психотерапевтов
    VII Санкт-Петербургский конгресс «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого» состоялся 17 - 18 марта. Супервизия - инструмент надзорный, дисциплинарный или средство помощи терапевту? Доктор медицинских наук Кулаков Сергей Александрович приводит примеры психотерапевтической работы с клиентами и говорит о том, какие возможности даёт супервизия...
  • Психолог о теракте в метро Санкт-Петербурга
    10.04.2017
    Психолог о теракте в метро Санкт-Петербурга
    Те действия, которые называют террористическим актом, направлены на самое базовое - на то, чтобы разрушить доверие людей друг к другу. Это вызывает ощущение дезориентации: тот, кто совершил это действие, анонимен, недоступен и людям некуда адресовать своё возмущение. Елена Юрьевна Петрова рассказывает о мишенях работы психолога, помогающего пострадавшим в результате терактов, возможности самопомощи и необходимости, в определенных случаях, обязательно обращаться за помощью к специалистам...
  • Доклад «Психотерапия и психофармакотерапия в 21 веке»
    07.04.2017
    Доклад «Психотерапия и психофармакотерапия в 21 веке»
    VII Санкт-Петербургский конгресс «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого» состоялся 17 - 18 марта. Мероприятия проводились в Санкт-Петербургском НИПНИ им. В.М. Бехтерева и в ВЕИПе. О подходе к психотерапии и психофармакотерапии в 21 веке рассказывает Э.Г. Эйдемиллер - доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой детской психиатрии, психотерапии и медицинской психологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова...
  • Как справиться со страхом после теракта: простые рекомендации
    04.04.2017
    Как справиться со страхом после теракта: простые рекомендации
    Если в нашей жизни случаются экстремальные ситуации, совершенно естественно, что мы начинаем испытывать страх. Страх – это нормальная эмоция, которая ограждает нас от опасных или рискованных шагов. Опасным он становится тогда, когда мешает нам действовать, думать или жить нормальной жизнью.
    Что делать, если в ответ на происходящее Вы стали испытывать глубокий нарастающий страх и он мешает появляться в местах массового скопления людей, ходить на работу, спускаться в метро?...
  • Монополия государства на легитимное насилие. А.В. Забарин
    03.04.2017
    Монополия государства на легитимное насилие. А.В. Забарин
    Есть власть должности или власть кресла. Ушел человек с должности и власть потерял. И есть власть, основанная на авторитете, вере, харизме. Народная вера, доверие, поддержка и есть главные основания такой власти. Такая власть появляется тогда, когда властитель приходит во власть во имя реализации какой-то великой идеи, цели, служения Отечеству. А когда главным мотивом получения власти становятся сама власть, блага, дворцы, яхты, привилегии, власть развращается, утрачивает народную поддержку и вынуждена держаться за кресло и опираться на силу...
  • Власть и ее право на легитимное насилие. М.М. Решетников
    03.04.2017
    Власть и ее право на легитимное насилие. М.М. Решетников
    Осуществление легитимного насилия является неотъемлемым правом любой власти. Это право может реализоваться во всех случаях в отношении лиц или групп лиц, осуществляющих противоправные действия, которые угрожают жизни и здоровью добропорядочных граждан, общественному порядку и стабильности или препятствуют осуществлению властных полномочий органов и представителей власти. С одной стороны, власть обязана защищать себя. С другой стороны, любая власть исходно нарциссична и переоценивает свою значимость...
  • Доклад «Нравственность в психотерапии»
    30.03.2017
    Доклад «Нравственность в психотерапии»
    О профессиональной этике и проблемах этического характера, которые в ряде случаев возникают в процессе психотерапии в своем докладе рассказывает Караваева Татьяна Артуровна - д.м.н., гл.н.с, руководитель отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии Санкт-Петербургского НИПНИ им. В.М. Бехтерева, вице-президент Российской психотерапевтической ассоциации...
  • Е. Мизулина против работы психологов в школах
    29.03.2017
    Е. Мизулина против работы психологов в школах
    Сенатор Е. Мизулина высказалась против появления психологов в каждой школе. По ее мнению, психологизация школы и хранение данных о каждом школьнике в единой базе станет продолжением ювенальной инфраструктуры: «Вы представьте, психолог в школе будет разговаривать с вашим ребенком и записывать в ваше отсутствие, обрабатывать его душу. А все это еще и собирается в единую базу «Контингент»… Я утверждаю – это страшные вещи... Система «Контингент» - попытка воссоздания наихудшего советского опыта»...
  • Дискуссия «Осознанность профессиональной идентичности арт-терапевта»
    28.03.2017
    Дискуссия «Осознанность профессиональной идентичности арт-терапевта»
    В дискуссии «О профессиональной подготовке психотерапевта в области искусства» приняли участие: А.И. Копытин - доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии СПбАППО, зав. кафедрой танцевальной терапии Института практической психологии «Иматон», руководитель Российской арт-терапевтической ассоциаци; Т.Ю, Колошина - кандидат психологических наук, доцент факультета клинической психологии РГГУ, тренер-супервизор Ассоциации телесно-ориентированной психотерапии...
  • Дискуссия «О подготовке психотерапевта в области искусства»
    24.03.2017
    Дискуссия «О подготовке психотерапевта в области искусства»
    Многие психотерапевты используют в работе с клиентами арт-терапию, а люди искусства, пройдя некоторую подготовку, начинают свою арт-терапевтическую практику. Что первично для успешной профессиональной деятельности: психотерапевтическая подготовка или профильное образование в области искусства? В дискуссии «О профессиональной подготовке психотерапевта в области искусства» приняли участие признанные специалисты, получившие разное базовое образование...
  • Круглый стол «Саморегулирование профессиональных общественных организаций»
    22.03.2017
    Круглый стол «Саморегулирование профессиональных общественных организаций»
    Видеозапись круглого стола, посвященного вопросам саморегулирования профессиональных общественных организаций, который состоялся в Санкт-Петербургском научно-исследовательском психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева в рамках VII Международного Санкт-Петербургского конгресса «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого»...
  • Медиативный подход к работе с молодёжью
    21.03.2017
    Медиативный подход к работе с молодёжью
    Медиация помогает урегулировать конфликт на взаимовыгодной основе, с помощью посредника – медиатора. При успешном исходе медиации выигрывают все стороны, вовлеченные в конфликт. Медиация способствует развитию партнерских отношений, формированию этических норм поведения, гармонизации социальных отношений. Практические аспекты применения медиации в работе с молодежью раскрывает психолог, кандидат психологических наук Михаил Бриль
  • Психотерапия, психофармакотерапия и психологическое консультирование. Конгресс состоялся
    20.03.2017
    Психотерапия, психофармакотерапия и психологическое консультирование. Конгресс состоялся
    17 - 18 марта состоялся VII Санкт-Петербургский конгресс «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого». Мероприятия проводились в Санкт-Петербургском НИПНИ им. В.М. Бехтерева и в ВЕИПе. Прозвучали пленарные доклады, проведены секционные заседания, круглые столы, дискуссии, мастер-классы. В завершение состоялся традиционный бал. В ближайшее время будут опубликованы видеозаписи ключевых докладов известных исследователей и практиков...
  • История психоанализа во Франции. Часть II
    15.03.2017
    История психоанализа во Франции. Часть II
    В лекции психоаналитик Дмитрий Ольшанский затрагивает следующие вопросы: период полупаспада (1926-1953). Участие французский психоаналитиков в дебатах между М.Кляйн и А.Фройд. Вопросы взаимодействия психоанализа и психотерапии. Формирование теории объектных отношений во Франции. Три направления психоанализа: Саша Нахт, Даниэль Лагаш, Жак Лакан...
Страница из 24
из 24

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»