Все публикации

Процесс постановки спектакля сам по себе является вдохновенной целебной работой — психотерапевтическим процессом для всех участников этого действия. Участники театральных психотерапевтических сессий учатся «не играть, а чувствовать… сообразно своей природе»...

«Работая с фигурой Олуха в тренингах, мы возвращаем клиенту право на телесную нелепость — то, что было отнято в детстве через чрезмерное стыжение».

«Клинический и исследовательский интерес к последствиям боевого опыта все больше смещается от феноменов, основанных на страхе, к глубоким экзистенциальным страданиям, известным как моральная травма…»

«Результаты наших эмпирических и клинических исследований позволяют описать проактивное совладающее поведение в триаде других типов совладающего поведения (реактивного, активного, проактивного) в контексте уровневой теории личности».

«В функциональной семье изменения обсуждаются, в дисфункциональной часто не обсуждаются. Возникают зоны молчания, люди предпочитают не проверять свои версии происходящего, а принимать их за истину».

«Понимание культурных корней страха "быть дураком" даёт нам ключ к работе с клиентской самооценкой. В русской традиции дурак — не просто глупец, а сложный архетип, сочетающий комическое, мудрое и иногда сакральное».

Проф. М.Е. Бурно рассказывает о психотерапевтической помощи пациентам с аффект-эпилепсией.

Психотерапия помогает людям открывать в себе новые силы — желаем и вам получать силы, удовлетворение и радость от своей работы.

«Ретроспективный характер исследования позволяет извлечь уроки из собственной истории и по достоинству оценить ее с целью понимания того, что же из происходившего в прошлом вошло в психотерапевтическую классику и сформировало основы специальности».

«Сегодня, преадаптируясь к будущему, психотерапия берёт на себя помощь человеку в движении от переживания неопределённости к определённости переживания как ключу жизни в эпоху растущей неопределённости».

«Человек не может являться объектом изучения в естественно-научной парадигме, так как обладает свободой воли, может пересамоопределяться, "редактировать себя"…»

М.М. Решетников: «В последние годы психология начала делить с психиатрией ответственность за ментальные расстройства. Более того, на психологию пытаются повесить всё, что можно, включая даже большую психиатрию...»

«Нередко именно музыка оказывалась символическим ключом, открывающим начало пути к неформальному общению между психотерапевтом и духовно-сложным аутистическим пациентом, растворителем второстепенного, мешающего чистоте восприятия».

«Специфика понятий культурно-исторической теории состоит в том, что они, во-первых, не являются простым обобщением наблюдаемых и воспроизводимых эмпирических фактов, но выступают как средства анализа…»

«Сложности в понимании и развитии психологии отношений заключаются в том, что наличествует более чем полувековая лакуна: от советского психолога из-за идеологической цензуры многое было сокрыто…»

«При идентификации подходов, традиционно причисляемых к гуманистической психотерапии, важным объединяющим их фактором является приверженность феноменологическому методу (широко понимаемому) и «понимающей» традиции в противовес "объясняющей"…»

Проф. М.Е. Бурно — о том, как возможно кратко, но клинически-человечно помогать непсихотическим тревожно-депрессивным малоимущим пациентам сегодня в России.

«В знакомстве, в сравнении способов, которыми другие помогают себе в проживании сложных душевных переживаний, открывается возможность осознать, что у тебя тоже есть багаж приемов, помогающих восстановить душевное равновесие после стресса».

«…после возвращения к мирной жизни у ветерана развивается своеобразный кризис идентичности, что проявляется в нарушении его способности адекватно участвовать в сложных социальных взаимодействиях, конструктивно разрешать трудные жизненные ситуации».

«Работа с ПТСР направлена на восстановление свободы обращения субъекта с реальностью, восстановление свободы манипулирования и осознанности».