Все публикации
- Сусанна Яковлевна Рубинштейн (1911–1990): служение делу03.06.2021Сусанна Яковлевна Рубинштейн внесла вклад в развитие не только патопсихологии, но и дефектологии, а также психологии аномального развития ребенка. Интерес, возникший еще в конце 1930-х гг., воплотился в исследовательской и преподавательской работе…
- Психологическая антропология: от истоков в будущее02.06.2021Категория субъективности — это та основа, которая позволяет развернуть и панораму, и перспективу наших представлений о человеке, определяющемся в мире; о человеке, обретающем образ человеческий во времени не только личной биографии, но и мировой истории, в пространстве не только личного сознания, но и универсального мира культуры...
- Форум «Ребенок в цифровом мире» начался в День защиты детей01.06.2021Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире» проводится на трех языках — русском, английском и испанском, он объединил 20 тысяч участников из 70 стран. За два дня онлайн выступят более 50 спикеров…
- Зоны психологического пространства личности30.05.2021Условия проживания, их восприятие человеком, умение при любых условиях жилой среды выстроить такие границы с социальным окружением, которые будут сохранять приватность внутреннего мира, способствуют поддержанию эмоциональной уравновешенности…
- Андрей Агафонов: «Теория для практиков должна быть эвристична»25.05.2021«Именно гуманитарные, а не естественнонаучные теории являются основой для психологической практики. Теория — это язык, который позволяет строить модель понимания того, что происходит в ходе практической деятельности», — отметил Андрей Агафонов…
- Форум когнитивно-поведенческих психотерапевтов состоялся в Санкт-Петербурге24.05.2021VII Международный форум «CBTFORUM 2021» был посвящен теме дистресса и его последствий, методам психотерапевтической помощи и возможностям использования когнитивно-поведенческой терапии…
- Тахир Базаров: «В каком из хронотопов происходит суицид?»24.05.2021«Стало очевидным, что для анализа субъектного хронотопа недостаточно привычных понятий прошлого, настоящего и будущего. Более того, зачастую они вводят в заблуждение, маскируя и искажая истинный смысл происходящего», — уверен Тахир Юсупович Базаров…
- О новой модели адаптивного интеллекта24.05.2021Новая модель адаптивного интеллекта — это система обновленных, научно обоснованных представлений об адаптивной активности психики человека, в частности — о возможностях существенного повышения адаптивных кондиций человека и общества за счет осмысленного управления темпоральной пластикой психического...
- Феномен обыденного садизма21.05.2021Обыденный садизм — спектр проявлений жестокости в повседневной жизни в форме переживания удовольствия от физического, сексуального, психологического страдания другого. Актуален вопрос о его потенциальном включении в Темную триаду личностных черт…
- Культурно-исторический подход к вопросам образования19.05.2021В трудах Л.С. Выготского философская категория развития превратилась в главное понятие психологической науки и стала системообразующим стержнем культурно-исторической теории. Развитие, как высшая форма движения, у Л.С. Выготского является саморазвитием…
- Психофизиологические и социально-психологические аспекты сексуальных инвектив и «матерной речи»18.05.20211Исполняется 90 лет Леониду Александровичу Китаеву-Смыку, создателю генеральной концепции стресса. Л.А. Китаев-Смык рассказывает о неконвенциональной, но повсеместно распространенной лексике, побуждениях к матерной речи, ее негативном и позитивном влиянии...
- О гипотезе нематериальности психики16.05.2021Идея — найти материальные основы психической деятельности — так долго господствовала в нашем профессиональном сознании, сформированном в рамках материалистического мировоззрения, что и сегодня, вероятно, найдется немного коллег-психологов, психиатров и психотерапевтов, которые согласятся с теорией проф. М. Решетникова...
- Причины усиления конфликтогенности образовательной среды14.05.20211Педагоги особенно подвержены профессиональной деформации. Решение однотипных задач, недостаток педагогического творчества приводит к упрощению восприятия проблем. Следствием является высокая, но слабо аргументированная категоричность в суждениях…
- Опросник «Переживания пандемии COVID-19»11.05.2021Опросник для изучения психологических реакций людей на депривацию жизненного пространства, сужение их временной перспективы и связанные с этим нарушения эмоционального благополучия, психологической стабильности и укорененности…
- Незримое Солнце Самости: наброски идей и мыслей04.05.20214В своих работах о Самости Юнг осознавал, что самость принципиально непознаваема, хотя бы потому, что нельзя познать себя в терминах себя, впрочем, как и познать себя в терминах других — зеркало отражения сознания вернет отражение того же сознания…
- Самораскрытие способностей: понятие, основные функции и условия развития03.05.2021Мы понимаем самораскрытие способностей как внутренний диалог, связанный с раскрытием своих способностей для самого себя, его основной функцией является самоидентификация относительно своих способностей, которая сопряжена с отношением к ним и себе…
- Особенности назначения и производства судебной психологической экспертизы анонимных свидетелей30.04.20218Не рекомендуется поручать производство судебной психологической экспертизы по анонимным свидетелям малоопытным и непроверенным психологам, не членам профессиональных сообществ, ведущим из которых является Российское психологическое общество…
- Структурно-динамическая организация переживания субъекта29.04.2021Переживание — это психологическая категория, определяющая явление самосознания, интегрирующее бытийность и субстанциональность субъективного мира человека, проявляющееся в виде когнитивных, эмоциональных процессов и телесных самоощущений…
- Свобода: ответственность, негативизм, забота28.04.2021«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
- Систематизация научно-методической информации для её практического использования27.04.2021На основе опыта научной, образовательной и практической работы Ольга Владимировна Тиунова разработала систему структурирования информации, которую спортивные психологи могут использовать в своей информационно-образовательной работе...
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»