16+
Выходит с 1995 года
19 апреля 2024
Москва: презентация антибуллинговой программы «Каждый важен»

Антибуллинговую программу «Каждый важен» совместно разработали Общероссийский профсоюз образования и Федеральный научно-методический центр в области психологии и педагогики толерантности (Центр толерантности). 1 апреля в Москве в Информационном агентстве России «ТАСС» состоялась пресс-конференция, посвященная ее презентации. На пресс-конференции заключено Соглашение о сотрудничестве между Профсоюзом и Центром толерантности. Его подписали заместитель председателя Профсоюза Михаил Авдеенко и исполнительный директор Центра толерантности Елена Проничева.

Заместитель директора Центра защиты прав и интересов детей Елена Артамонова отметила, что проблема агрессии в детской среде не нова. По ее словам, от буллинга страдают все — и агрессоры, и жертвы, и свидетели.

«По заказу Министерства просвещения Российской Федерации нами разрабатывается большой набор рекомендаций, где мы обозначаем те моменты, которые важно увидеть и психологу, и педагогам, работающим с детьми, и одноклассникам», – сказала Артамонова.

В свою очередь, заместитель председателя Общероссийского профсоюза образования Михаил Авдеенко отметил, что профсоюз заинтересован в выработке механизма защиты педагогов.

Программа направлена на профилактику буллинга (буллинг —  агрессивное преследование одного из членов коллектива (особенно коллектива школьников и студентов, но также и коллег) со стороны другого члена коллектива)  в образовательных организациях. Это системный образовательный продукт, адресованный всем субъектам образовательного процесса — детям, педагогам и родителям, который содержит рекомендации по созданию в образовательной организации среды, свободной от буллинга.

О проблемах общения внутри школьных коллективов и формирования толерантного отношения в образовательной среде и в обществе в целом на пресс-конференции также рассказывали Елена Артамонова, заместитель директора Центра защиты прав и интересов детей и Сергей Бабуркин, уполномоченный по правам человека в Ярославской области.

Исполнительный директор Центра толерантности Елена Проничева представила концепцию совместной программы «Каждый важен». В ее основе - опыт уже апробированных практик и инновационных методов Центра толерантности и Профсоюза образования.

Михаил Авдеенко напомнил, что Общероссийский Профсоюз образования с 2011 года ведёт системную работу по изучению проблем возникновения и распространения агрессии и насилия в образовательной среде. Поскольку в центре образовательной жизни находятся педагоги, Профсоюз заинтересован в оказании им методической и консультационной помощи, направленной на недопущение насилия среди всех участников образовательного процесса: учеников-учителей-родителей.

На  международных и региональных конференциях, посвящённых этой проблеме Профсоюзом были сформулированы рекомендации, направленные на формирование актуальной правовой базы для эффективной защиты участников образовательного процесса, на проведение необходимых просветительских и профилактических мероприятий.

Реализация программы "Каждый важен" — следующий шаг в этом направлении.

Источник: Общероссийский Профсоюз образования

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Экранное насилие и психопатология: не пора ли прозреть?
    26.12.2022
    Экранное насилие и психопатология: не пора ли прозреть?
    В.Е. Семенов: в суровое, требующее особенной ответственности и здравомыслия время, наступившее после 24 февраля, психопатологическая чернушная тематика продолжает демонстрироваться на нашем телевидении.
  • Как избежать вооруженных нападений в учебных заведениях?
    21.09.2021
    Как избежать вооруженных нападений в учебных заведениях?
    «Предложения психологического сообщества по профилактике преступлений с использованием огнестрельного и другого оружия в учебных заведениях» обсуждены на 15-м Санкт-Петербургском Саммите психологов по инициативе канд. пед. наук Натальи Михайловны Кий...
  • Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
    11.06.2021
    Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
    Четыре дня Санкт-Петербургского саммита психологов были наполнены мастер-классами и лекциями, дискуссиями и беседами специалистов. 96 мастерских состоялись в пяти аудиторных, двух онлайн и одной смешанной (офлайн и онлайн) параллелях…
  • Кино как стимул насилия и психопатологии
    01.06.2021
    Кино как стимул насилия и психопатологии
    Лавина агрессии и насилия круглосуточно льётся на нас со всевозможных экранов! О губительном влиянии этого информационного потока почему-то забывают. А законы подражания, психического заражения и внушения продолжают действовать в реальной жизни…
  • «В понедельник в школу не ходите, там будет плохо»
    18.05.2021
    «В понедельник в школу не ходите, там будет плохо»
    Детские мечты поджечь школу, стереть с лица земли отдельных учителей или одноклассников бывают чуть ли не у каждого. Но далеко не все подростки воплощают их в реальность. Ирина Лукьянова рассказывает, что должно насторожить взрослых в поведении школьников...
  • В Саратове психологи будут работать со школьниками после пресечённого теракта
    26.02.2020
    В Саратове психологи будут работать со школьниками после пресечённого теракта
    В Саратове два юноши «из мести» готовили вооружённое нападение на школу. Подростков задержали в заброшенном бомбоубежище, где они хранили обрез охотничьего ружья. С обучающимися, их родителями и педагогами будут работать психологи и социальные работники…
  • Коррекция отклоняющегося поведения детей и подростков
    09.01.2020
    Коррекция отклоняющегося поведения детей и подростков
    Понятие «отклоняющееся поведение» наиболее активно используется в подростковом возрасте, который считается одним из кризисных периодов. Однако в детском возрасте есть свои специфические виды девиаций...
  • О причинах детских и подростковых правонарушений
    17.12.2019
    О причинах детских и подростковых правонарушений
    Чаще всего правонарушения совершаются в подростковом возрасте, а именно – в период с 9 до 16 лет. Подросток – это еще не взрослый, но уже и не ребенок...
  • Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
    09.04.2019
    Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
    Воспользуюсь медицинским термином: у нас нет протокола, то есть прописанного порядка действий в таких случаях... Учителя не знают, как надо реагировать на случаи агрессивного поведения ребенка, не понимают, что делать, если они видят насилие...
  • Асоциальное поведение несовершеннолетних. Итоги конференции
    07.12.2018
    Асоциальное поведение несовершеннолетних. Итоги конференции
    5 декабря в Московском университете МВД России имени В.Я. Кикотя состоялась X Всероссийская научно-практическая конференция «Асоциальное поведение несовершеннолетних: социальные, семейные, педагогические и психологические факторы». Прозвучали пленарные доклады, проведены секционные заседания. Специалисты в области психологии и педагогики рассмотрели широкий круг тем...
  • Пасынки государства. Асмолов об эффекте порочного круга
    28.11.2018
    Пасынки государства. Асмолов об эффекте порочного круга
    Сегодня всё более и более возмущенное массовое сознание ищет «козлов отпущения» за рост жестокости и агрессии в школах, больницах, вбрасывая ёмкие формулы «кто виноват?» – и поспешно пытаясь ответить на вопрос, «что делать?». — «Ну и молодежь пошла!» — «Ну и учителя пошли!»... Пошли… И все они куда-то идут, и испытывают в своих профессиональных судьбах феномен личностного выгорания, сгорают, и вымещают свою недолюбленность друг на друге, на учениках и на учителях, на родных и близких...
  • Как выжить школьному психологу в нестабильном мире?
    07.11.2018
    Как выжить школьному психологу в нестабильном мире?
    Круглый стол предназначен для объединения психологов образования с целью оказания профессиональной консультативно-методической помощи в сложных нестабильных социальных ситуациях, создание общего поддерживающего пространства; обсуждения проблем, возникающих в обществе в связи с критическими, непредсказуемыми аффективно-агрессивными чрезвычайными ситуациями, а также показать стратегии действия психолога образования...
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»