Все публикации
- Психолог рассказала как помочь школьнику адаптироваться к учёбе31.08.2020Что могут сделать родители? Дать понять ребенку, что вы готовы его выслушать и помочь, что вы на его стороне и готовы вместе искать решение или выход из сложной ситуации...
- Светлана Алехина об оценке инклюзивного процесса в школе31.08.2020«Что такое инклюзивная школа и в чем феномен инклюзии в образовательной организации – это во многом и социальный, и экономический, и институциональный вопрос, связанный с развитием сети образовательных организаций», – отметила Светлана Алехина…
- Губернатор Саратовской области о роли школьной психологической службы28.08.2020Губернатор Саратовской области Валерий Радаев отметил необходимость усиления роли школьной психологической службы: «Сегодня моральное и физическое состояние школьника, возможно, даже важнее, чем его успеваемость...»
- Психологи помогают детям и родителям адаптироваться к школе20.08.2020Московская служба психологической помощи населению организовала цикл бесплатных вебинаров в преддверии Дня знаний, чтобы взрослым и детям было проще подготовиться к началу учебного года...
- Мотивационный анализ политического конформизма08.08.2020Открытое письмо членам общего собрания РАО академика РАО А. Асмолова «О рисках трудоустройства бывшего министра просвещения РФ председателем попечительского совета РАО и внесении поправок в Устав РАО для дальнейшей судьбы Российской академии образования»
- Физкультура улучшает успеваемость в школе07.08.2020Распространенным стереотипом школьного возраста является то, что умные дети физически не развиты. Однако недавнее исследование показывает, что физические нагрузки связаны с улучшением когнитивных способностей, которые влияют на успеваемость в школе…
- «Психическое тело и вертикальное Я человека». Интервью с А.А. Мелик-Пашаевым. Часть 305.08.2020«Как я живу в своем физическом теле с его анатомией и физиологией, так же я живу и в своем психическом теле с присущими ему психологическими процессами», – отметил Александр Мелик-Пашаев в интервью «Психическое тело и вертикальное Я человека»…
- Защитить ребенка от «информационной лавины»: об интернете Юлия Гиппенрейтер03.08.2020«Обучение за компьютером — двоякая вещь. С одной стороны, это быстрый расчет задач, сбор информации, но с другой — замена эмоционального общения», – напоминает Юлия Гиппенрейтер в своей новой книге «О воспитании ребенка: беседы и ответы на вопросы»…
- «Психология, творчество, человек»: серия интервью с А.А. Мелик-Пашаевым. Часть 129.07.2020Интервью с доктором психологических наук, главным научным сотрудником Психологического института Александром Александровичем Мелик-Пашаевым на тему «Эстетическое отношение человека к миру как основа художественной одаренности»…
- Почему и как я учу детей читать17.07.2020Современные дети не хотят читать. Большим личным прорывом стало понимание того, что ребятам вне школы незачем читать. Нет мотива — сегодня не модно обмениваться книгами и обсуждать прочитанное. Совместное чтение постепенно уходит из нашей повседневности...
- Обучение, адаптация и развитие в эпоху перемен14.07.2020Коллеги, в эпоху перемен многие люди задаются вопросом: как работать и учиться наиболее эффективно? Психологи рассказывают о самосозидании, обучении взрослых и детей, о помощи в преодолении кризисных этапов...
- Горячая линия Минпросвещения России для родителей и педагогов14.07.2020В летний период продолжает работу Горячая линия Минпросвещения России для родителей и педагогов. За время работы горячей линии по методической поддержке организации дистанционного обучения поступило уже 54 068 обращений...
- Профессиональная самореализация в условиях неопределенности рынка труда13.07.2020Материалы экспертного семинара по проекту РАНХиГС под руководством проф. А.Г.Асмолова «Исследование ресурсов социальной успешности и профессиональной самореализации в условиях неопределенности социума и рынка труда»…
- Итоги опроса Института образования ВШЭ о дистанционном обучении10.07.2020В опросе приняли участие более 70 тысяч человек – в несколько раз больше, чем в аналогичных исследованиях в европейских странах. 40% детей не испытали дискомфорта от дистанционного обучения во время пандемии коронавируса Covid-19...
- Какие школы в сентябре смогут обучать эффективно?09.07.2020Коронавирус как лакмусовая бумажка показал проблемы современного образования. Прежде всего, они заключаются в бюрократии, непродуктивной организационной культуре внутри многих школ, нездоровом психологическом климате...
- «Инициатива ФГОС 4.0. Сборка смыслов»08.07.2020На конференции «Инициатива ФГОС 4.0. Сборка смыслов» участники дискуссии представили основные идеи о содержании нового стандарта образования, чтобы создать антологию инициативы ФГОС 4.0. Среди них – концепция больших идей, стандарт условий…
- «Всегда очень нужна»: с юбилеем Ирину Дубровину поздравляет Виталий Рубцов06.06.2020«Вы нам очень нужны – нужны как блестящий профессионал, как надежный друг, как соучастник больших, малых, а порой безнадежных дел», – обратился к Ирине Дубровиной в ее день рождения Виталий Рубцов…
- «Ирина Владимировна — мудрый оптимист»: Елена Данилова в день рождения И.Дубровиной06.06.2020«Это легендарная личность отечественной практической психологии образования», – говорит об Ирине Дубровиной в ее юбилей ведущий научный сотрудник лаборатории научных основ детской практической психологии Психологического института РАО Елена Данилова…
- Марина Егорова в юбилей Ирины Дубровиной: «Единый образ настоящего Ученого и Человека»06.06.20206 июня отмечает свое 85-летие профессор, доктор психологических наук Ирина Владимировна Дубровина. С юбилеем ее поздравляет Марина Алексеевна Егорова, кандидат педагогических наук...
- Саммит психологов как факт рождения постсоветского профессионального сообщества04.06.2020Саммит психологов всегда был масштабной встречей в городе на Неве. Но в условиях пандемии и карантинных мер Саммит состоялся онлайн и, по словам проф. Бориса Братуся, стал «свидетельством действительного рождения постсоветского психологического сообщества»...
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»