16+
Выходит с 1995 года
29 марта 2024

Все публикации

Страница из 76
из 76
  • Психотравма: от феноменологии к личностным ресурсам
    30.05.2017
    Психотравма: от феноменологии к личностным ресурсам
    Доклад «Психотравма: от феноменологии к личностным ресурсам» состоялся в рамках VII Международного Санкт-Петербургского конгресса «Психотерапия, психофармакотерапия, психологическое консультирование — грани исследуемого». Защиринская Оксана Владимировна - доктор психологических наук, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии факультета психологии СПбГУ, исполнительный директор Санкт-Петербургского психологического общества, психотравматолог Европейского реестра...
  • О родительском страхе и эгоизме
    29.05.2017
    О родительском страхе и эгоизме
    При, казалось бы, более высоком интеллектуальном развитии, психологически современные дети развиты хуже, чем их сверстники в середине прошлого века, потому что психологическая готовность не формируется в школе или в специально созданных условиях. Школа принимает ребёнка с уже имеющимся уровнем, который, так или иначе, будет с ребёнком всю жизнь. Психологическая незрелость объясняется и тем, что наши дети не прошли те детские, естественные возрастные кризисы, которые должны были пройти ещё в раннем детстве...
  • Госдума приняла законы об ужесточении ответственности за склонение детей к суициду
    26.05.2017
    Госдума приняла законы об ужесточении ответственности за склонение детей к суициду
    За доведение детей до самоубийства или попытки суицида, в том числе через СМИ или интернет, грозит уголовная ответственность с наказанием вплоть до лишения свободы сроком ‪до 8 лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 10 лет. Действия, связанные с публичными выступлениями, демонстрацией информации через СМИ или интернет будут наказываться строже. Это касается в первую очередь администраторов так называемых сетевых «групп смерти»...
  • Условия для успешной деятельности психолога в школе
    24.05.2017
    Условия для успешной деятельности психолога в школе
    Хочу поделиться успешным опытом работы психологом и предлагаю вашему вниманию итоги 30-летней практической работы в школе, детском доме, ППМС центре, интернате, детском саду, педагогическом колледже.Как создать такую атмосферу в школе, систему, чтобы работа психологов была максимально эффективной? Психолог в любой ситуации может ускорить поиск решения, выработки стратегии и тактики разрешения проблемы. Необходима программа работы психологической службы, объединяющая всех участников образовательного процесса...
  • О границах компетентности и возможностей педагога-психолога
    23.05.2017
    О границах компетентности и возможностей педагога-психолога
    Последний случай из собственной практики снизил профессиональную мотивацию, заставил задуматься о правовой защищённости педагога-психолога. Учащийся в возрасте 11 лет, состоявший на учёте у психиатра с серьёзным психическим заболеванием, находившийся на надомной форме обучения, покончил жизнь самоубийством. Ответственность легла на плечи школы, которая оказывает образовательные услуги, которые ребёнку были предоставлены с учётом особенностей развития. Как быть в такой ситуации? Где искать защиту?...
  • Детское творчество и центральное телевидение
    17.05.2017
    Детское творчество и центральное телевидение
    Похоже, разные программы ЦТ взялись конкурировать на поле пропаганды детского творчества. В связи с этим пришлось в кои-то веки посмотреть «телек» и признать: кое-что положительное в таких передачах есть. Детское творчество, в принципе, безусловно, заслуживает, даже требует того, чтобы все о нём знали, чтобы его понимали и ценили, чтобы его показывали в атмосфере праздника. Чтобы умные, опытные взрослые, ответственные за будущее детей, что-то им советовали, от чего-то предостерегали...
  • К. Карпенко «Ребёнок адаптируется к новой семье и всё у него будет хорошо»
    16.05.2017
    К. Карпенко «Ребёнок адаптируется к новой семье и всё у него будет хорошо»
    Инициативная группа граждан обратилась к психологам с вопросом о том, соответствуют ли действия сотрудников опеки интересам ребёнка - Сергея Спахова. Напомним, что ребёнок был похищен Еленой Спаховой три года назад из больницы и воспитывался в её семье. Я исхожу из того, что текст обращения и реальная ситуация могут не иметь между собой ничего общего. Поэтому я отношусь к этому тексту как к некоторой условной ситуации, которая заставляет задуматься над важными вопросами...
  • О чем трубят «Синие киты»
    16.05.2017
    О чем трубят «Синие киты»
    В отечественной практике широко применяется лечение детей до 15 лет в закрытых стационарах. По официальной статистике сроки госпитализации составляют, в среднем, до 60-70 дней. Круглосуточное наблюдение гарантирует безопасность жизни ребёнка (на время нахождения в стационаре), но может приводить к формированию у него экстернального локуса контроля. Отсутствие активной вовлеченности родителей в процесс преодоления трудностей взаимодействия с «проблемным» ребёнком приводит к формированию у них обученной беспомощности...
  • Я человек неконфликтный…
    12.05.2017
    Я человек неконфликтный…
    Как часто мы с гордостью заявляем «Я человек неконфликтный», пишем об этом в резюме, а потом… не выдерживаем. Кто-то срывается на детях, кто-то прячет недовольство в болезнь тела, кто-то испытывает хронический стресс, вплоть до депрессии. А мы копим, копим: обиду, злость, раздражение, разочарование, боль и продолжаем оставаться для всех очень удобными. На тех, кто не стесняется высказывать свое мнение, смотрим искоса и с осуждением, мол: «Какая невоспитанность!» или «Какой эгоизм!». Давайте разбираться...
  • Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?
    11.05.2017
    Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?
    Трагическая история псковских подростков, нашумевшие «группы смерти» в социальных сетях, опасная виртуальная игра «Синие киты», провоцирующая детские самоубийства, новые законодательные инициативы Госдумы об ответственности за пропаганду суицидов, призыв министра образования Ольги Васильевой «вернуть психологов в школы»...Цель данной встречи – поддержать школьных психологов, помочь им определиться с эффективной стратегией действий и границами своей компетентности...
  • Техники «Sand-Art»-терапии в работе психолога-консультанта
    05.05.2017
    Техники «Sand-Art»-терапии в работе психолога-консультанта
    На консультацию пришли мама, папа и ребёнок. Семья внешне благополучная, доброжелательные отношения. Родители очень заботятся о сыне и переживают о возникшей проблеме. Мальчик учится хорошо, занимается спортом. Друзья есть. Во время консультации подросток очень переживал, теребил постоянно руки, запинался в речи, голос срывался. В отсутствии родителей, диалог строился в более спокойной форме. Мое предположение о гиперопеке - оправдалось. Договорились о 5 встречах с ребёнком, а потом - общая встреча с родителями...
  • Ценность семьи в сознании детей и подростков
    04.05.2017
    Ценность семьи в сознании детей и подростков
    Насколько значима семья в сознании детей и подростков и какое влияние это может оказать на них в будущем? Доклад состоялся в рамках Международной научно-практической конференции «Семья и дети в современном мире» (13- 15 апреля, Санкт-Петербург). Реан Артур Александрович – доктор психологических наук, профессор, председатель Научно-координационного совета РАО по вопросам семьи и детства, академик РАО, заслуженный деятель науки РФ ...
  • Психологическая готовность дошкольников к обучению в школе
    02.05.2017
    Психологическая готовность дошкольников к обучению в школе
    При поступлении в школу очень важно, насколько успешно пройдет процесс адаптации, от этого зависит дальнейшее обучение школьника. Сейчас первоклассники развиты хуже, чем их сверстники в середине прошлого века, потому что психологическая готовность не формируется на занятиях по школьному типу. Это объясняется и тем, что наши дети все меньше и меньше играют в традиционные игры (сюжетно-ролевые, развивающие, игры с правилами, дидактические), реже занимаются конструированием, лепкой, рисованием, аппликацией. Все виды детской деятельности вытесняются компьютерными играми...
  • Поможет ли увеличение числа школьных психологов?
    01.05.2017
    Поможет ли увеличение числа школьных психологов?
    На волне нашумевшей темы «групп смерти» и в продолжении противоречивых заявлений членов правительства о необходимости увеличения или, наоборот, резкого сокращения числа школьных психологов кажется логичным поговорить о состоянии школьной психологической службы в нашей стране.
    К сожалению, система школьной психологической службы в нашей стране обладает рядом серьезных недостатков, с учетом которых даже появление школьного психолога в каждой школе может не привести к ожидаемым результатам...
  • Е. Петш: «Ситуация преступна в отношении психологического здоровья ребёнка»
    28.04.2017
    Е. Петш: «Ситуация преступна в отношении психологического здоровья ребёнка»
    В редакцию «Психологической газеты» поступил запрос на экспертное мнение психологов относительно соблюдения прав ребенка в нашумевшей истории семьи Спаховых. Ситуацию комментирует Петш(Ларечина)Елена Викторовна - детский практический психолог, автор книги «Развитие эмоциональных отношений матери и ребёнка», автор книги (соавтор - Г.Б. Монина) «Игры для детей от года до трех лет», ведущая семинара по психологической коррекции привязанности в детско-родительских отношениях...
  • Е. Глибина: «Нужно исходить из интересов, состояния, привязанностей ребёнка»
    28.04.2017
    Е. Глибина: «Нужно исходить из интересов, состояния, привязанностей ребёнка»
    В редакцию «Психологической газеты» поступил запрос на экспертное мнение психологов относительно соблюдения прав ребенка в нашумевшей истории семьи Спаховых. Ситуацию комментирует Глибина Елизавета Леонидовна – методист-психолог Благотворительного фонда «Дорога к дому», педагог-психолог Городского Центра развития семейных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Наши дети» (Череповец), победитель Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2015 года...
  • Изъяли, разлучили, усыновили - в интересах ребёнка?!
    28.04.2017
    Изъяли, разлучили, усыновили - в интересах ребёнка?!
    Органы опеки объясняют свои решения ссылками на заключения психологов. Призываем Вас прокомментировать ситуацию! Егор Спахов был изъят из семьи, где воспитывался с младенчества; помещён в больницу и лишён возможности общения с людьми, которых называет мамой и папой; а несколько дней назад, в рекордно короткие сроки, усыновлён другой супружеской парой, имеющей своего долгожданного ребёнка. Всё это соответствует интересам 3-летнего мальчика и не наносит ли вред его развитию?..
  • Быть ребёнку и родителем, и другом
    26.04.2017
    Быть ребёнку и родителем, и другом
    Проблема конфликтных ситуаций в семьях, имеющих детей-подростков, с каждым годом интенсивно возрастает, эта тема очень актуальна в наше время. В приоритете у родителей на сегодняшний день финансовое положение. Они считают: если семья финансово крепко стоит на ногах, то это является благополучием семьи. Да, это, безусловно, неотъемлемая часть, но на фоне суеты, в череде проблем родители забывают, а некоторые и не задумываются, что испытывают дети и где живут их эмоции. Быт "съедает" родителей, часто их общение с подростком - это постоянные претензии, недовольство, критика...
  • Детский омбудсмен в МО пожаловалась на отсутствие в России специалистов по детскому суициду
    24.04.2017
    Детский омбудсмен в МО пожаловалась на отсутствие в России специалистов по детскому суициду
    «Все сходятся на том, что надо тестировать детей на депрессивные состояния, чтобы уже на первых стадиях понимать, кто из подростков подвержен страшным суицидальным мыслям. Нужно готовить специальных психологов. Выяснилось, что экспертов, которые занимаются проблемами суицида, причиной их возникновения вообще нет. Их нигде не готовят! Это пробел, который надо, конечно же, возмещать, в том числе и с помощью нас, уполномоченных по правам ребёнка», – сказала детский омбудсмен Ксения Мишонова
  • Онлайн-трансляция «Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?»
    21.04.2017
    Онлайн-трансляция «Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?»
    28 апреля состоится открытый семинар «Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?». Цель данной встречи – поддержать школьных психологов, помочь им определиться с эффективной стратегией действий и границами своей компетентности. Вход свободный, участие очное или онлайн...
Страница из 76
из 76

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»