
Для классных руководителей, педагогов-предметников, психологов, социальных педагогов и других специалистов школ г. Ставрополя, работающих с подростками, во время весенних каникул 28-29 марта 2017 года был организован просветительский образовательный семинар «Что случилось с Машей?». Семинар является адаптированным вариантом норвежского образовательно-просветительского проекта «Что случилось с Моникой?» и нацелен на решение проблем сохранения психического здоровья молодых людей подросткового возраста.
Проект былорганизован информационным агентством сервиса психического здоровья АНО «ПроПси» в сотрудничестве сГБОУ "Психологический центр" г. Михайловскапри поддержке Министерства образования и молодежной политики Ставропольского края в рамках мероприятий краевой программы «Защитим детей от насилия в Ставропольском крае» на 2015-2017 годы.
Семинар прошел на базе лицея № 8 г. Ставрополя.
Занятия проводили квалифицированные психологи и психотерапевты:
Иванов Сергей Геннадьевич – врач-психотерапевт ГБУЗ СК «Краевая специализированная психиатрическая больница № 2» п. Тоннельный Ставропольского края;
Калинина Елена Александровна –медицинский психолог кабинета медико-социально-психологической помощи ГБУЗ СК«Ставропольская краевая клиническая специализированная психиатрическая больница № 1»;
Корюкина Елена Николаевна - психолог, директор ГБОУ "Психологический центр" г. Михайловска, член Совета АНО «ПроПси»;
Попова Наталья Петровна – психолог, исполнительный директор АНО «ПроПси»;
Севрюгин Денис Владимирович – медицинский психолог диспансерного отделения по обслуживанию взрослого населения ГБУЗ СК«Ставропольская краевая клиническая специализированная психиатрическая больница № 1», член Совета АНО «ПроПси»;
В рамках программы состоялся лекционный обзор по темам:
Кто заметит проблему первым? Роль школы в оказании помощи.
Психические расстройства в нашей жизни.
Норма и патология. Стигма, мифы, реальность. Профилактика психических расстройств.
Зависимости.
Психосоматические расстройства.
Психозы.
Модель стресс/уязвимость.
Расстройства личности.
Клинические примеры. Рассмотрение случаев.
Депрессия.
Суицид. Группы смерти.
Расстройство тревожности.
Навязчивые состояния.
Поведенческие расстройства.
Пищевые расстройства.
Посттравматические расстройства.
Диссоциативные расстройства
Также в конце каждого дня проводились практические занятия «Роль учителя в оказании помощи». На усмотрение ведущего, занятия могли проходить в тренинговой форме, в форме Балинтовской группы, группы обратной связи, в виде деловых и ролевых игр.
Общий объем семинара – 16 часов.
В семинаре приняли участие 106 представителей 32 школ г. Ставрополя.
Семинар сертифицирован АНО «ПроПси».
Все участники бесплатно получили раздаточные материалы, в которые входила информационная продукция по проекту и книга «Другая боль. Психологические проблемы детей и подростков».
Источник
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать