Номинация «Книга года по психологии» по итогам 2020 года
Все проекты номинации в 2020 году>
Реферат проекта

«Психология в диалоге с литературой, театром, кино» (серия коллективных монографий)

Авторы:

Организация: Психологический институт Российской академии образования, Литературный институт им. А. М. Горького

Опубликованная в 2020 году коллективная монография «Психология. Литература. Театр. Кино» завершает трилогию книг, подготовленных к объявленным в России Году литературы (2015), Году кино (2016), Году театра (2019). Эти годы были отмечены сотрудниками Психологического института РАО и Литературного института имени А.М. Горького проведением трёх Международных научных конференций. Впервые в отечественной психологии осуществлен комплексный проект, продолжающий идею Л.С. Выготского «Психология и искусство» – обращение психологии к литературе, театру и кино, что актуально в теоретическом и практическом плане. Материалы конференций – основа монографий, и каждая имеет приложение из художественных произведений. 

Все 3 монографии объединяют общие принципы: междисциплинарный подход, сочетание научных исследований в различных областях искусства с художественными, психолого-педагогическими и психотерапевтическими практиками. Авторы – исследователи в разных областях научного знания (психология, искусствоведение, педагогика, психотерапия) и профессионалы в области литературы, кино, театра. Это обусловило нетрадиционность содержания всех книг. 

В первой книге «Психология и литература в диалоге о человеке» (2016) в разделах «Психология в литературе и литература в психологии», «Психология – литературному образованию», «Библиопсихология, библиопедагогика, семейное чтение, библиотерапия» представлены исследования о различных аспектах познания внутреннего мира человека в искусстве слова и в науке о человеческой душе, выделяются сходство и различие научного и художественного анализа, возможность психологии и литературы быть ресурсом друг для друга, показаны терапевтические возможности литературы. 

Вторая монография «Литература на экране» (2018) состоит из двух Книг: Первая – «Литература на экране: взгляд психологов, писателей и кинематографистов» – включает раздел «Психологические, философские, литературоведческие проблемы экранизации литературных произведений», где рассматриваются вопросы соотношения визуального и словесного образа, литературного текста и кинотекста, особенности психологической позиции читателя и зрителя, а также раздел «Педагогические и психотерапевтические аспекты работы с экранизациями художественной литературы».

Вторая Книга – «Кино в зеркалах литературы» – состоит из произведений литераторов-участников конференции к Году кино. 

Третья монография «Психология. Литература. Театр. Кино» (2020) посвящена Году театра, но продолжает линию междисциплинарного сотрудничества. В разделе «О театре во всех проявлениях» представлен ряд исследований богатейшего культурного феномена «театр» и его влияния не только на зрителя, но и на ученых, писателей, актеров, психотерапевтов. Второй раздел – «Психологические аспекты театра и кинематографа. Психология восприятия литературного героя на сцене и на экране». Раздел «Режиссура урока, спектакля, фильма. Библио- и драматерапия» отражает вопросы современной режиссуры и приёмы, которые осваивают передовые педагогические и психотерапевтические практики из области искусства. 

Данные монографии адресованы и специалистам в области психологии, педагогики и литературы, и всем, кто любит литературу, кино, театр. Тексты монографий с разрешения издательства РШБА размещены на сайте Психологического института РАО.

За проект проголосовали 17 читателей
  • Из литературы, кино можно подчерпнуть много мотивации. Иногда на таких примерах проще клиентам показывать, к каким последствиям могут привести те или действия, решения.

  • Поддерживаю великолепный проект замечательных авторов!

  • Очень интересный и масштабный проект. Название очень точно отражает его суть: "Психология и литература в диалоге о человеке". Психология должна выходить за привычные рамки "научности", чтобы эти рамки не сужали и не обедняли создаваемый ею образ человека. Для этого необходим подобный диалог.

  • Как это близко и взаимосвязано.

  • Лазарев Антон
    12.03.2024 в 22:08:39

    Эта книга, возможно, сможет поднять "театр" и кино на новый уровень, который сможет прославить Россию на весь мир.

  • Очень значимый и актуальный проект в ситуации снижения читательского интереса у школьников. Данная работа предлагает необходимые ресурсы для работы по развитию творческого потенциала.

  • Этот проект мне импонирует своим высоим уровнем проникновения в суть того, что и является предметом исследования психологии творчества - внетреннего мира человека - чувствующего, думающего, действующего, его творческой и созидательной сущности средствами литературы, театра, кино.

  • Замечательная научная трилогия, объединившая психологию и искусство. Почерпнула для себя много интересного и вдохновляющего.

  • очень интересная тема, полезна для моей практики

  • Данная коллективная монография - один из ярких наглядных примеров высказывания Ф. Бэкона: "Книги должны быть результатом наук, а не науки - результатом книг"

  • Актуальная и необходимая в работе книга. Литература, театр и правильное кино должны быть в авангарде воспитания.

  • Качественная монография на интересную тему

  • Спасибо большое коллективу авторов за актуальные и интересные монографии!

  • Диалог психологии и искусства очень важен! Сама интересуюсь этой темой, организовывала в год Театра посвященный данной теме психологический съезд. Обязательно приобрету монографии. Спасибо!

  • Хороший мат6ериал, в котором соединились научный и практико-ориентированный подходы.

  • Знакома с содержанием монографий и некоторыми авторами содержащихся в них статей. Современно, творчески, познавательно, увлекательно! Представлен конкретный опыт в самых разных областях, которым можно воспользоваться. Спасибо, Наталия Львовна, за прекрасно изданные книги, за приглашение к сотрудничеству, за возможность знакомиться с широтой научно-практических психологических исследований диалога в литературе, театре и кино. Желаю авторам проекта доброго здоровья, дальнейших успехов, но главное - ПОБЕДИТЬ!!!

  • Важная работа. Мне было бы интересно и полезно познакомиться с ней.

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе