Открытая встреча "Сказкотерапия как инструмент коррекции поведенческих проблем у детей и подростков" полезна  воспитателям, учителям, психологам, социальным работникам, заинтересованным родителям и другим специалистам помогающих профессий, а также тем, кому интересна детская психология.

Почему мы так любим сказки? Любим их в виде давно знакомых нехитрых народных сказок, в виде толстых фантастических книжек, длинных сериалов? Думаю ответов на это “почему” множество, и каждый из нас даст свой собственный ответ. Мой ответ – «Потому что в сказках возможно всё!» Возможно преодолеть непреодолимое, превратить неудачу в успех, труса в храбреца, злодея в героя, а Золушку - в принцессу.

На открытой лекции “Сказкотерапия как инструмент коррекции поведенческих проблем у детей и подростков” мы поговорим о том, как можно использовать любимую сказку детства в работе с детьми. Как сочинять полезные сказки вместе с детьми для коррекции нежелательных форм поведения. А ещё - как сочинять терапевтические сказки для своих детей, учеников, воспитанников, взрослых и маленьких клиентов, даже если раньше вы никогда этого не делали.

На открытой встрече прозвучали темы:

1.   Что такое сказкотерапия?
2.   Диагностические и коррекционные возможности метода.
3.  Базовые аспекты использования инструмента терапевтической сказки для работы с поведенческими проблемами детского и подросткового возраста.
    

Мастер-класс "Моя сказка - моя сила! Сочиняем сказку для профилактики эмоционального выгорания".

Сказка, рассказанная к месту и ко времени, учит, лечит, успокаивает, развлекает, помогает. А что будет, если сочинить сказку лично для себя? Чем поможет такая сказка? А вот чем:

• Ответить на вопрос, чего я хочу на самом деле?
• И понять, как можно достичь то, чего очень хочется достичь.
• Соединиться с собственными сокровенными эмоциями и заглянуть в бессознательное.
• Найти ресурсы, о которых забыли или не подозревали.
• И, что тоже немаловажно, осознать собственные препятствия и ограничения.
• Почувствовать себя творцом - сказочником, сочинителем, писателем.
• И творцом собственной жизни! И восхититься своим творением.
• Подняться в воображении над днём сегодняшним и посмотреть на свой жизненный путь, на развилки и параллельные дороги.
• Увидеть в себе героя собственной истории, активного и целеустремлённого.
• Найти способы  справиться с огорчениями, тревогами, усталостью и другими негативными состояниями.

На мастер-классе мы будем не только говорить обо всём этом, но и создадим то, чего до нас не было.