Образование: высшее
Учебное заведение: Красноярский государственный педагогический университет
Место работы: МБУ "Методичекий центр" г. Норильск
Должность: педагог-психолог, методист
Интересы:
вокал, хоровое пение
Достижения:
Публикации: Использование арт-терапии в коррекционно – развивающей работе с учащимися начальных классов, сборник Перспективы развития науки и образования, 2012 г.Тамбов.
Здоровье сбережение обучающихся в процессе обучения, сборник актуальные проблемы прикладной социальной психологии 2012, Санкт-Петербург,.
Арт-терапия при проведении развивающих занятий педагогом-психологом в школе, сборник «Образование, психология и здоровье, 2011 г. Красноярск.
Возможности куклотерапии в работе школьного психолога, 2012 Красноярск.
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» 2004г.
Тема: «О темпераменте с интересом»,
«Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе»№1, 2005 г.
Статья: «Система работы школьного психолога»
«Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе» №6, 2005 г.
Статья: «Одаренный ребенок: подарок судьбы или наказание»
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» 2005г.
Тема: «Диагностические процедуры с целью изучения успешности классного руководителя»,
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» 2007 г.
Тема: «Стресс надо победить»
«Классный руководитель», научно-методический журнал, №4 2008г.
Статья: «Как победить детские страхи? Материалы для педагогов и родителей»
2009 г.- Представление педагогического опыта на Всероссийском Фестивале педагогического мастерства «Дистанционная волна» г. Омск, тема «Ощущение и восприятие»
2010 г. - На сайте методического центра NUMI.RU: «Стресс надо победить (семинар-тренинг с учителями)», «Психологическая помощь учителю», «Разговор о любви»
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» «Разговор со старшеклассниками».
Выступление «Психологическая помощь учителю
2011 - публикации в электронном периодическом издании «НУМИ» (numi.ru) научные, учебные и методические издания. «Приемы здоровьесбережения, применяемы в работе с детьми начальных классов педагогом-психологом на практической части групповых развивающих занятий», «Акцентуация и выбор профессии», «Как научить и заинтересовать ребенка читать?».
2011 - Публикация статьи в сборнике заочной международной научно-практической конференции «Образование, психология и здоровье»
Арт-терапия при проведении развивающих занятий педагогом- психологом в школе (сохранение психологического здоровья учащихся).
2011-2012 учебный год
Электронное периодическое издании «NUMI.RU»
свидетельство о регистрации СМИ Эл. № ФС 77-35858 выдано 31 марта 2009 года
Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций 12 января 2012 г. «Здоровьесберегающие технологии, применяемые на групповых развивающих занятиях».
Санкт-Петербургский университет управления и экономики, совместно с Таллиннским институтом экономики и управления «Экомен», Российским фондом развития образования «Сообщество», «Международная заочная конференция «Актуальные проблемы прикладной социальной психологии»
Тема доклада: Здоровьесбережение обучающихся в процессе обучения.
ЭЛЕКТРОННОМ ПЕРИОДИЧЕСКОМ ИЗДАНИИ «NUMI.RU»
свидетельство о регистрации СМИ Эл. № ФС 77-35858 выдано 31 марта 2009 года
Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций
Свидетельство о публикации №С-23572, 25 апреля 2012 «Возможности куклотерапии в работе школьного психолога».
2015 - Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №6, статья Конспекты занятий.
2019- Федеральный научно-методический сборник. Образование. Дети. Творчество.
педагогика», статьи.
2021 – обобщение педагогического опыта на городском уровне тема: «Парциальная программа психолого-речевого воспитания «Калейдоскоп» для работы с детьми среднего дошкольного возраста.
2021- Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №1(166), статья «Создаем сказку. Метод проектов на групповых развивающих занятиях в детском саду».
2021 – журнал «Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы» №1 (11, статья «Сенсорная интеграция в работе педагога-психолога с детьми ОВЗ».
2021 - Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №2 (167), статья «Значение перцептивных панно» (самодельных бизебордов) для сенсорного развития и становления познавательных процессов детей дошкольного возраста с ОВЗ (ЗПР).
2021- Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №3(168), «Парциальная программа психолого-речевого воспитания «Калейдоскоп» для работы с детьми среднего дошкольного возраста».
2014 – публикация «Дидактические пособия, применяемые педагогом-психологом в работе с детьми с РАС в ДОУ» в сборнике «Дети с расстройствами аутистического спектра в детском саду». Сост. Н.В. Нищева. – СПб.: ООО «Издательство «Детсво – Пресс».
2015 – Научно-методический журнал «Методист», статья «Педагогическое сопровождение детей раннего возраста в период адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения
2016 – создание и издательство книги для педагогов по ранней профессиональной ориентации «Дошкольникам о профессиях» https://cloud.mail.ru/public/aADW/xc1qH4gjy
с 2024 года являюсь экспертом и автором и соавтором публикаций справочной системы Методист детского сада (https://1metodist.ru/ ). Пример публикации можно посмотреть https://1metodist.ru/#/document/16/196457
https://1metodist.ru/#/document/16/189828,
https://1metodist.ru/#/document/118/158957 и другие.
Здоровье сбережение обучающихся в процессе обучения, сборник актуальные проблемы прикладной социальной психологии 2012, Санкт-Петербург,.
Арт-терапия при проведении развивающих занятий педагогом-психологом в школе, сборник «Образование, психология и здоровье, 2011 г. Красноярск.
Возможности куклотерапии в работе школьного психолога, 2012 Красноярск.
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» 2004г.
Тема: «О темпераменте с интересом»,
«Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе»№1, 2005 г.
Статья: «Система работы школьного психолога»
«Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе» №6, 2005 г.
Статья: «Одаренный ребенок: подарок судьбы или наказание»
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» 2005г.
Тема: «Диагностические процедуры с целью изучения успешности классного руководителя»,
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» 2007 г.
Тема: «Стресс надо победить»
«Классный руководитель», научно-методический журнал, №4 2008г.
Статья: «Как победить детские страхи? Материалы для педагогов и родителей»
2009 г.- Представление педагогического опыта на Всероссийском Фестивале педагогического мастерства «Дистанционная волна» г. Омск, тема «Ощущение и восприятие»
2010 г. - На сайте методического центра NUMI.RU: «Стресс надо победить (семинар-тренинг с учителями)», «Психологическая помощь учителю», «Разговор о любви»
Газета «Первое сентября» - конкурс «Открытый урок» «Разговор со старшеклассниками».
Выступление «Психологическая помощь учителю
2011 - публикации в электронном периодическом издании «НУМИ» (numi.ru) научные, учебные и методические издания. «Приемы здоровьесбережения, применяемы в работе с детьми начальных классов педагогом-психологом на практической части групповых развивающих занятий», «Акцентуация и выбор профессии», «Как научить и заинтересовать ребенка читать?».
2011 - Публикация статьи в сборнике заочной международной научно-практической конференции «Образование, психология и здоровье»
Арт-терапия при проведении развивающих занятий педагогом- психологом в школе (сохранение психологического здоровья учащихся).
2011-2012 учебный год
Электронное периодическое издании «NUMI.RU»
свидетельство о регистрации СМИ Эл. № ФС 77-35858 выдано 31 марта 2009 года
Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций 12 января 2012 г. «Здоровьесберегающие технологии, применяемые на групповых развивающих занятиях».
Санкт-Петербургский университет управления и экономики, совместно с Таллиннским институтом экономики и управления «Экомен», Российским фондом развития образования «Сообщество», «Международная заочная конференция «Актуальные проблемы прикладной социальной психологии»
Тема доклада: Здоровьесбережение обучающихся в процессе обучения.
ЭЛЕКТРОННОМ ПЕРИОДИЧЕСКОМ ИЗДАНИИ «NUMI.RU»
свидетельство о регистрации СМИ Эл. № ФС 77-35858 выдано 31 марта 2009 года
Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций
Свидетельство о публикации №С-23572, 25 апреля 2012 «Возможности куклотерапии в работе школьного психолога».
2015 - Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №6, статья Конспекты занятий.
2019- Федеральный научно-методический сборник. Образование. Дети. Творчество.
педагогика», статьи.
2021 – обобщение педагогического опыта на городском уровне тема: «Парциальная программа психолого-речевого воспитания «Калейдоскоп» для работы с детьми среднего дошкольного возраста.
2021- Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №1(166), статья «Создаем сказку. Метод проектов на групповых развивающих занятиях в детском саду».
2021 – журнал «Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы» №1 (11, статья «Сенсорная интеграция в работе педагога-психолога с детьми ОВЗ».
2021 - Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №2 (167), статья «Значение перцептивных панно» (самодельных бизебордов) для сенсорного развития и становления познавательных процессов детей дошкольного возраста с ОВЗ (ЗПР).
2021- Всероссийский журнал «Дошкольная педагогика» №3(168), «Парциальная программа психолого-речевого воспитания «Калейдоскоп» для работы с детьми среднего дошкольного возраста».
2014 – публикация «Дидактические пособия, применяемые педагогом-психологом в работе с детьми с РАС в ДОУ» в сборнике «Дети с расстройствами аутистического спектра в детском саду». Сост. Н.В. Нищева. – СПб.: ООО «Издательство «Детсво – Пресс».
2015 – Научно-методический журнал «Методист», статья «Педагогическое сопровождение детей раннего возраста в период адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения
2016 – создание и издательство книги для педагогов по ранней профессиональной ориентации «Дошкольникам о профессиях» https://cloud.mail.ru/public/aADW/xc1qH4gjy
с 2024 года являюсь экспертом и автором и соавтором публикаций справочной системы Методист детского сада (https://1metodist.ru/ ). Пример публикации можно посмотреть https://1metodist.ru/#/document/16/196457
https://1metodist.ru/#/document/16/189828,
https://1metodist.ru/#/document/118/158957 и другие.
Создано
Участие в конкурсе «Золотая Психея»
- «Психолого-педагогическое сопровождение групп раннего возраста в период адаптации к условиям ДОУ», методическое пособие (в номинации «Психологический инструмент года», 2023 г.), номинант
- «Снежная сказка», коррекционно-развивающая программа (в номинации «Проект года в психологической практике», 2012 г.), номинант