Номинация «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России» по итогам 2013 года
Все проекты номинации в 2013 году>
Реферат проекта

«Вторая всероссийская научная конференция "Психология психических состояний: актуальные теоретические и прикладные проблемы"» (14–16 ноября 2013 г., Казань)

Автор:

В конференции приняли участие более 300 человек из разных регионов России: Москвы, Петербурга, Ярославля, Краснодара, Костромы, Екатеринбурга, Самары, Оренбурга, Петрозаводска, Архангельска, Ижевска, Кирова, Казани и др.

На конференции обсуждались теоретические и прикладные проблемы, связанные с изучением психических состояний человека. Рассмотрены результаты исследований психических состояний в общей, возрастной, педагогической, социальной, медицинской, профессиональной психологии, психологии кризисных ситуаций, а также регуляторные аспекты состояний.

Были прочтены вечерние лекции и проведены мастер-классы.

Активно функционировала студенческая секция.

По материалам конференции был выпущен сборник трудов, объемом 40.38 п.л. (646 стр.)

Организаторы:

  • Казанский (Приволжский) федеральный университет
  • Институт психологии Российской Академии наук
  • Психологический институт Российской академии образования
  • Московский государственный университет
  • Санкт-Петербургский государственный университет

Организационный комитет:

  • А.О.Прохоров (Казанский федеральный университет) – председатель,
  • М.Г.Юсупов (Казанский федеральный университет) – зам. председателя,
  • А.В.Чернов – секретарь

Организационно-программный комитет:

  • М.Е.Валиуллина (Казанский федеральный университет),
  • Г.Ш.Габдреева (Казанский федеральный университет),
  • Л.Г.Дикая (Институт психологии РАН),
  • А.Л.Журавлев (Институт психологии РАН),
  • Л.В.Куликов (Санкт-Петербургский государственный университет),
  • Т.Л.Крюкова (Костромской государственный университет),
  • А.Б.Леонова (Московский государственный университет),
  • В.Д.Менделевич (Казанский медицинский университет),
  • А.А.Обознов (Институт психологии РАН),
  • В.И. Панов (Психологический институт РАО),
  • Л.М.Попов (Казанский федеральный университет),
  • Е.А.Сергиенко (Институт психологии РАН),
  • А.И.Фукин (Институт экономики, управления и права, г. Казань),
  • Л.Р.Фахрутдинова (Казанский федеральный университет),
  • Б.А.Ясько (Кубанский государственный университет).

Регламент работы конференции

14 ноября 2013

10.00 – 10.30 Открытие конференции. Выступление квартета «La Primavera»

10.30 – 13.00 Пленарное заседание: Проблемы психологии состояний

  • Акопов Г.В. (Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, Самара).  Ментальные регистры психических состояний
  • Алехин А.Н. (Российский государственный педагогический университет, Санкт-Петербург). Психологические реакции адаптации в непривычных условиях жизнедеятельности
  • Крюкова Т.Л. (Костромской государственный университет). Совладание со стрессовыми состояниями в контексте близких (парнерских) отношений
  • Куликов Л.В. (Санкт-Петербургский университет). Социальные детерминанты массовых настроений и состояний
  • Леонова А.Б. (Московский университет). Интегральная модель когнитивно-рефлексивной регуляции состояний.
  • Ясько Б.А. (Кубанский государственный университет). Нарушенный естественный жизненный ритм как объективный фактор функционирования трудовых постов в разных профессиональных сферах
  • Прохоров А.О. (Казанский федеральный университет) Современные проблемы психологии состояний (Казанская школа) 

14.30 – 17.00 Экскурсия по Казани

17.00 – 18.00 Вечерняя лекция. Проф. Леонова А.Б. (Московский университет). Индивидуальная пластичность и регуляция функциональных состояний человека

15 ноября 2013

10.00 – 13.00 Учебная лекция. Доц. Кузнецова А.С. (МГУ). Психологические проблемы изучения отдыха в контексте исследований саморегуляции функциональных состояний профессионалов

10.00 – 17.00 Секционные заседания

  • Секция I. Теоретические и методологические проблемы психологии состояний
    Основное содержание докладов и дискуссии были связаны с обсуждением соотношения между предпочтениями и мотивами во временном (динамическом) плане и их отношениями в актуализации состояния,  ролью регулятивного компонента в структуре психического состояния, связью переживания и состояния, образом психического состояния, состояниями в биографическом масштабе времени и др.
  • Секция II. Сознание и психическое состояние
    Основные узловые моменты дискуссии сосредоточились, на прояснении ключевых моментов в понимании основных теоретических понятий, на которые опирались докладчики: репрезентация, мотивационная готовность, метакогнитивные аспекты психических состояний, регуляция, обратная связь и др. Важными в обсуждении стали  вопросы прикладных аспектов и возможностей применения полученных результатов в практической деятельности психологов.
  • Секция III. «Трудные» психические состояния, психологическое здоровье и ресурсы человека
    Основное содержание докладов и обсуждений касались специфики переживаемых состояний при различных функциональных и органических нарушениях, «вклада» состояний в психологическое здоровье и ресурсы человека, стратегий совладающего поведения и пр.
  • Секция IV. Регуляция психических состояний
    Основное содержание докладов на секции были посвящено методам регуляции состояний в различных ситуациях жизнедеятельности субъекта, ресурсам регуляторного процесса, включенности ментальных механизмов в регуляторный процесс, специфике саморегуляции при определенных (трудных) состояниях, различным тренинговым программам и пр.
  • Секция V. Психические состояния в профессиональной деятельности
    Дискуссия, которая возникла во время работы секции, касалась специфики состояний в разных видах профессиональной деятельности, их регуляции. Рассматривались вопросы профессионального стресса, совладающего поведения, чрезвычайных ситуаций, а также подходов к изучению тех или иных состояний, возникающих в профессиональной деятельности.
  • Секция VI. Возрастные, педагогические и социально-психологические аспекты психических состояний
    Доклады, представленные на этой секции, были связаны с разными аспектами проявлений психических состояний в возрастном плане, в педагогической деятельности и в сфере коммуникаций.

17.00 Вечерняя лекция. Проф. Обознов А.А. (Институт психологии РАН). Позитивные состояния в профессиональной деятельности.

16 ноября 2013

10.00 – 12.00 Мастер-классы

  • Сафонов В. К. (Санкт-Петербург). Направленность внимания как регулятор психического состояния спортсмена
  • Якиманская И.С. (Оренбург). Доверие и безопасность как состояния,  отношения и способ взаимодействия с миром
  • Петрушин С.В. (Казань). Использование резонанса в практике  (методика резонансного консультирования)
  • Дмитриева И.А. (Казань). Актуализация ресурсного состояния методами арттерапии
  • Прошутинский Ю.С. (Петрозаводск). Психокоррекционная работа с острыми состояниями

Мастер-классы вызвали большой интерес и положительные  оценки у участников конференции.

12.00 – 17.00 Экскурсия на остров-град Свияжск

Содержательные материалы

Рекомендации (или диплом о присвоении автору ученой степени)

Другие проекты в этой номинации

Посмотреть все проекты в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России» >

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе