Номинация «Проект года в психологической практике» по итогам 2012 года
Все проекты номинации в 2012 году>
Реферат проекта

«Методы инструментальной аутопсихотерапии для гармонизации вынашивания беременности» (цикл разработок)

Автор:

Актуальность проблемы.

Известно, что неизбежно возникающие страхи за себя и ребенка в период беременности обусловливают формирование нестабильного психоэмоционального состояния будущей матери. Экспериментально подтверждено (Гюнтер Х., 2012), что стресс, пережитый женщиной в период беременности, может негативно отразиться на стрессоустойчивости малыша и формировании его иммунной системы (Пианте К., 2012).

Индуцированный токофобией (страхом перед родами) стресс во время вынашивания беременности обусловливает:

  • повышение риска психопатологии у ребенка (Пребен Бо Мортенсен 2012);
  • негативное влияние на иммунитет, эндокринные и когнитивные функции, а также ускорение процесса старения в организме еще не родившегося ребенка;
  • развитие у ребенка аллергических и астматических реакций;
  • увеличение частоты проявлений мальформаций («заячьей губы» и «волчьей пасти»);
  • ухудшение адаптации к стрессу;
  • увеличение риска развития у ребенка в будущем диабета второго типа и энуреза;
  • рождение ребенка с низкой массой тела;
  • повышение риска плацентарной недостаточности;
  • развитие у ребенка поведенческих расстройств, в том числе синдрома дефицита внимания и гиперактивности, агрессивности (Райкконен К., 2012);
  • увеличение риска самопрерывания беременности.

В настоящее время для устранения излишней боязни и волнения во время беременности и родов, более активного и сознательного участия женщины в родах, применяют различные приемы самогипноза и дыхательных упражнений. Однако для успешного освоения этих психофизиологических приемов необходимо посещение специализированных консультативных и тренинговых центров, что не вполне приемлемо для беременных, которые проживают в отдаленных от учреждений здравоохранения населенных пунктах. Следует также отметить, что сама возможность ускоренного освоения приемов психопрофилактической подготовки к родам в значительной мере зависит индивидуальных способностей беременной к визуализации и самоформированию целенаправленных образно-чувственных представлений, освоению методов релаксации и аутосуггестии.

Цели проекта.

Цель разработки — создание возможности осуществления общедоступными инструментальными приемами самостоятельного комплексного психофизиологического тренинга по гармонизации вынашивания беременности, в частности, профилактике развития токофобии, непосредственно в домашних условиях, что имеет существенное значение для беременных, проживающих в отдаленных от специализированных центров по подготовке к родам местностях.

Ход реализации проекта.

Проект реализован путем разработки общедоступных как по стоимостным, так и эксплуатационным возможностям (самостоятельного освоения и применения непосредственно в бытовых условиях) технических решений, обеспечивающих ускоренное освоение на основе использования принципов биологической обратной связи следующих психотехник:

  • респираторно-биоуправлемой самокоррекции психоэмоционального состояния;
  • монауральной аутосуггестии;
  • эмоционально-образной аутопсихотерапии;
  • компьютерно-биоуправляемого тренинга по профилактике страхов перед родами.

Результаты.

Положительный эффект разработки заключается в том, что она обеспечивает ускоренное освоение психотехник, обеспечивающих:

  • стабилизацию психоэмоционального состояния в период вынашивания беременности приемами аутосуггестии;
  • респираторное и вибротактильное отвлечение от боли, которая является неотъемлемой составляющей родов;
  • устранение излишней боязни и волнений во время родов, и, самое главное, активацию сознательного участия беременной в родах;
  • улучшение плацентарного кровообращения, снижение повышенного тонуса матки, нормализацию перистальтики кишечника, облегчение токсикоза, профилактику гипоксии плода за счет ускоренного освоения по принципу биологической обратной связи различных респираторных техник;
  • освоение приемов целенаправленной самокоррекции беременной своего психоэмоционального состояния в целях минимизации негативного влияния различных психотравмирующих факторов при вынашивании беременности на здоровье будущего ребенка, отвлечения от болевых ощущений, оптимизации затрат физических усилий при потугах, формирования чувства самоконтроля при родах и уверенности в их успешном завершении, и рождении здорового ребенка.

Более подробное описание проекта отражено автором в статьях на сайте «Мир психологии», а также в цифровой научной библиотеке России (рубр. «Коррекционная психология — Чаусовский).

За проект проголосовали 0 читателей

    Другие проекты в этой номинации

    Посмотреть все проекты в номинации «Проект года в психологической практике» >

    Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

    Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

    Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

    После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

    По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

    Полный текст Положения о Конкурсе >

    Главный всероссийский профессиональный конкурс

    Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

    Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

    Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

    Положение о Конкурсе