Номинация «Проект года в психологической науке» по итогам 2021 года
Все проекты номинации в 2021 году>
Реферат проекта

«Совладающее поведение у лиц с разным уровнем интернет-аддикции» (выпускная квалификационная работа по окончании магистратуры)

Автор:

Актуальность

Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что в настоящее время всемирная сеть Интернет является значимым информационным, коммуникативным и развлекательным пространством, которое охватывает почти все сферы деятельности человека и его досуг. Цифровое пространство, как предоставляет широкие возможности для человека, так и несет социальные риски. В последнее время в клинической психологии все чаще звучит проблема интернет-зависимого поведения.

Социальная дезадаптация способствует стратегии избегания проблем и выбору соответствующей копинг-стратегии ухода от реальности, что в результате может привести к формированию зависимости.

Проблема исследования заключается в том, что до сих пор нет однозначного определения интернет-аддикции, и экспериментально не изучены виды совладающего поведения у лиц с различным уровнем интернет-зависимого поведения. Также не проводилась дифференциация по ведущему типу деятельности в интернете среди людей зрелого возраста. Часто выводы исследователей основаны только на выборке компьютерных игроков. В связи с чем, данное исследование  кажется нам актуальным.

Цель исследования

Цель – выявить  способы совладающего поведения у лиц, с различным уровнем интернет-аддикции, и обосновать рекомендации по психопрофилактике интернет-аддикции.

Этапы работы

  1. Изучение теоретического материала проблемы исследования интернет-аддикции и совладающего поведения.
  2. Эмпирическое исследование взаимосвязи интернет-аддикции и совладающего поведения.
  3. Разработка методических рекомендаций по профилактике и коррекции интернет-аддикции.

Результаты

В теоретической части были проанализированы различные подходы к исследованию совладающего поведения и интернет-аддикции, существующие на сегодняшний день.

В эмпирической части работы была проведена диагностика способов совладающего поведения и определен уровень интернет-аддикции испытуемых. Обнаружена взаимосвязь между уровнем интернет-аддикции и способами совладающего поведения. Проанализированы виды деятельности испытуемых в сети Интернет. Выявлены типы технических средств, используемых респондентами для выхода в Интернет. Также предложено обоснование рекомендаций по психопрофилактике интернет-аддикции.

За проект проголосовали 10 читателей
  • Данная тема очень актуальна в наше время. Спасибо, автору за интересную работу!

  • Работа имеет практическую значимость и актуальна на сегодняшний день!

  • В настоящее время я учусь на логопеда. И проблема интернет-зависимости все больше и больше актуальна, не только для подростков и родителей, но и уже для самых маленьких. Многое почерпнула из данной работы, что можно использовать при работе с детьми и родителям.

  • В наше время - это очень актуально.поэтому она интересна для исследователей. В данном труде воплотились огромный опыт и профессионализм автора, а так же понимание и осознание данной темы.

  • Я работаю с молодыми мамами. Ни для кого не секрет, что большая часть мам в декрете испытывают социальную депривацию. В наше время самый доступный способ её компенсировать - общение в сети Интернет. И становится трудно понять, когда это ещё компенсация, а когда уже аддикция. Поэтому я нашла в этой работе много интересного для своей профессиональной деятельности.

  • Работа крайне интересна лично мне. Я считаю, надо больше исследовать проблему зависимости от интернета. В наше время - это очень актуально.

  • Прочитала с большим интересом. Сейчас много обращений к психологу именно с интернет-зависимостью. Использую полезную информацию из вашей работы в своей практике!

  • В современном мире Интернет является ведущим источником получения информации, средством общения и средой проведения досуга, интернет-аддикция становится одной из важнейших проблем общества, требующих изучения и корреции.

  • Данная тема в наше время очень актуальна! Работа вся связана с интернетом у всей семьи. Плюс школьник.В данной работе нашла много полезной информации. Огромное спасибо!

  • Данная тема актуальна в моей практике в настоящее время. Автору спасибо, за предоставленную информацию по данному вопросу.

Другие проекты в этой номинации

Посмотреть все проекты в номинации «Проект года в психологической науке» >

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе