Номинация «Мастер-класс года для психологов» по итогам 2020 года
Все проекты номинации в 2020 году>
Реферат проекта

«Психологическое консультирование лиц с проблемой деструктивно-агрессивного поведения в близких отношениях» (мастер-класс и открытая встреча)

Авторы:

Мастер-класс «Психологическое консультирование лиц с проблемой деструктивно-агрессивного поведения в близких отношениях: особенности работы в режиме самоизоляции» посвящен проблеме насильственного или агрессивного поведения в семье и о том, какие вызовы стоят перед консультантами в режиме самоизоляции. Например, как поддержать «взрывного» клиента, когда он не может покинуть фрустрирующее его пространство, и в тоже время не оправдать его возможного выбора в сторону агрессивных действий.

У того, о чём шла речь, множество лиц: агрессивное, насильственное, гневное, конфликтное, деформирующее поведение. Наши клиенты в свою очередь тоже подбирают разные слова: «Мы часто ссоримся», «У нас случился инцидент», «Произошел конфликт», «У меня проблемы с гневом», «Партнер говорит, что я абьюзер», «Я срываюсь на детей». Мы уверены, что почти каждому консультанту приходилось встречаться с подобным в своей практике. И мы понимаем, что некорректная работа специалиста может быть не только мало эффективной, но и опасной.

Например, с насилием нельзя работать также, как с конфликтом! Это может привести к росту давления на пострадавшую сторону. С насилием нельзя работать, пока оно «невидимо», не названо своим именем. Это может привести к перманентному избеганию со стороны клиента. Поэтому очень важна адекватная диагностика того, с чем именно мы сталкиваемся, встретившись с запросом, похожим на профильный.

На мастер-классе обсуждались темы:

  • Базовые понятия: агрессия, насилие, конфликт. С чем, как и зачем работает консультант?
  • Факторы агрессивного/насильственного поведения в семье.
  • Основные подходы к работе и их преимущества в разных контекстах.
  • Типология клиентов и их мотивацию на изменение поведения.
  • Структура консультирования. НОКСА-модель.
  • Профилактика рисков при работе в условиях самоизоляции.

 

Тема домашнего насилия в последнее время привлекает все больше внимания как СМИ, так и профессионального сообщества. При этом чаще речь идет о помощи жертвам насилия. Но проблема агрессии по отношению к близким людям носит системный характер. Не оправдывая действий агрессора, нам все же необходимо разобраться в этом вопросе со всех сторон. Можем ли мы помочь человеку, который проявляет насилие и агрессию по отношению к близким, исправить свое поведение и спасти отношения?

В ходе открытой встречи «Нюансы кризисного консультирования разных типов клиентов с проблемой деструктивного и насильственного поведения в близких отношениях» мы попытались разобраться каков он — человек, ведущий себя агрессивно и насильственно по отношению к близким, как мы можем помочь ему в коррекции поведения и какие алгоритмы работы подходят разным типам клиентов, которые столкнулись с подобной проблемой.

На открытой встрече были освещены следующие вопросы:

  • Какие типы клиентов чаще всего встречаются в такой практике и чем они отличаются?
  • Как отличается кризисная помощь в зависимости от типа клиента. Как отличается пролонгированная работа?
  • На что имеет смысл обращать внимание в том или ином случае?
  • Как мотивировать клиента на участие в программе консультирования. Как помогать ему удерживаться в подобной работе?

 

Агрессия, гнев, насилие, сила и конфликт. Подавляющее большинство клиентов, приходящих к нам, не используют эти слова, чтобы описать свое поведение. Они в принципе не склонны к тому, чтобы говорить, что они что-то сделали – скорее они используют обезличенные формы описания, говоря, что что-то произошло. Ссора, инцидент, конфликт – вот такие слова они используют чаще всего.

За проект проголосовали 32 читателя

Другие проекты в этой номинации

Посмотреть все проекты в номинации «Мастер-класс года для психологов» >

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе