Номинация «Проект года в психологическом образовании» по итогам 2013 года
Все проекты номинации в 2013 году>
Реферат проекта

«Базовый курс по юнгианскому анализу» (дистанционная программа повышения квалификации психологов)

Авторы:

Программу проводит Восточно-Европейский Институт Психоанализа, Локальный тренинговый Центр International Association for Analytical Psychology (IAAP)

Специализация: аналитическая психология, юнгианский анализ, аналитическая терапия    

Документ об образовании: диплом о повышении квалификации

Время обучения: 12 – 24 мес.         

Программа курса имеет модульную структуру и состоит из 4-х модулей, обеспечена современными мультимедийными материалами (презентации, аудио- и видеоматериалы). Обучение по данной программе предполагает индивидуальный темп и сроки обучения (от года до 2-х лет). Методически и структурно программа соответствует европейской системе Ping-Рong, включающей накопительную часть и систему интерактивных он-лайн семинаров.

Общий объем накопительной части ресурса составляет около 40 Гб:

  • Аудиолекций – 75 (4,5 Гб)
  • Видеолекций – 37 (20 Гб)
  • Презентаций – 10 (12 Гб)
  • Электронная библиотека – 200 источников (3 Гб)

Программа курса дает возможность слушателям иметь регулярный доступ к мульти-медийным материалам и к библиотеке программы, получить доступ к видео-записям лекций и семинаров российских и европейских специалистов, а так же занимать активную позицию в обучении, т.к. обучение в каждом модуле предполагает выполнение 8 контрольных работ, и только при их выполнении слушатели получают возможность перейти к обучению в следующем модуле.

На августовском Конгрессе IAAP 2013 года Российское общество аналитической психологии (РОАП) получило статус тренингового института (российского подразделения) IAAP. Восточно-Европейский Институт Психоанализа с программой повышения квалификации «БАЗОВЫЙ КУРС по юнгианскому анализу» получил статус локального тренингового Центра IAAP. Это означает, что с 2014 года, поступая рутером на тренинговое обучение в РОАП, можно по окончании тренинга (5-6 лет) получить международный статус юнгианского аналитика IAAP. Теоретическое обучение в тренинговой программе РОАП обеспечивается в локальном тренинговом Центре IAAP в ВЕИПе. Основным содержанием тренингового обучения является личный анализ и супервизии, которые проводятся отдельно от теоретического обучения.

На обучение по данной программе принимаются слушатели, имеющие высшее психологическое, медицинское, педагогическое или философское образование, опыт практической работы в области психологического консультирования и/или психокоррекции не менее 3-х лет. Приоритет при зачислении отдается практикующим специалистом, имеющим опыт работы от 10 лет (или более), в таких направлениях, как юнгианский анализ, психоанализ, экзистенциальная терапия, гештальт-терапия, динамическая терапия, психоаналитическая психотерапия.

Cтруктура и описание программы курса

Цель курса: изучение студентами предмета аналитической психологии – бессознательного в его многообразной феноменологии, положении в общей структуре психического и связи с сознанием, а так же с практической стороны – применения клинических методов работы с бессознательным содержанием психики.

Задачи курса:

  • ознакомить студентов с методами юнгианского анализа и аналитической терапии;
  • ознакомить студентов с историей и теорией аналитической психологии;
  • показать вклад К.Г.Юнга и юнгианских аналитиков в современную глубинную психологию и психотерапию;
  • показать возможности использования юнгианских концепций в прикладном анализе;
  • сформировать представления в области феноменологии бессознательного;
  • провести анализ текстов основных работ К.Юнга.

Современные юнгианский анализ и аналитическая терапия являются одним из основных направлений глубинной психологии, связанным с именем К.Юнга. В сочетании с базовыми элементами теории объектных отношений аналитическая психология составляет фундамент психотерапевтической работы с неосознаваемыми переживаниями, последствиями травм, комплексами, симптомами и кризисами развития.

Обучение по данному курсу предполагает получение следующих знаний:

  • об истории аналитической психологии и терапии;
  • об основных категориях и теориях аналитической психологии;
  • о вкладе К.Г. Юнга и его последователей в современную психотерапию;
  • о прикладном использовании идей К.Г. Юнга;
  • об общей методологии аналитической терапии и юнгианского анализа;
  • о принципах работы со сновидениями в аналитической терапии и юнгианском анализе;
  • о принципах работы с переносом и контр-переносом;
  • об основах клинической типологии;
  • о методах аналитической терапии и юнгианского анализа;

Обучение по данной дисциплине предполагает освоение следующих умений и формирование следующих навыков:

  • применение идеи К.Г.Юнга и его последователей в психотерапии;
  • применение идеи К.Г.Юнга и его последователей в прикладном анализе;
  • методы работы со сновидениями в психологической практике;
  • методы активного воображения;
  • определение юнгианской типологии личности;
  • проведения анализа текстов основных работ К.Юнга;
  • проведения обобщений на основе анализа.

«Базовый курс по юнгианскому анализу» опирается на знания, полученные студентами при изучении клинических и психоаналитических дисциплин, особенно клинической, консультативной, социальной психологии, клинического психоанализа и теории объектных отношений.

Структура 4-х модулей программы включает:

Модуль 1 «История и развитие аналитической психологии»

  • Историко-философские корни глубинной психологии
  • Жизненный путь и основные работы К. Юнга
  • Постъюнгианцы

Модуль 2 «Теоретико-методологические основы аналитической психологии»

  • Структура личности
  • Теория индивидуации
  • Гендерные аспекты индивидуации
  • Теория архетипов
  • Теория комплексов

Модуль 3 «Теория и практика работы с бессознательным в юнгианском анализе и аналитической терапии»

  • Теория символов
  • Методы работы с бессознательным
  • Анализ сновидений
  • Методы юнгианского анализа и аналитической терапии

Модуль 4 «Клинические особенности юнгианского анализа и аналитической терапии»

  • Практика юнгианского анализа и аналитической терапии
  • Работа с тревожными и с истерическими пациентами
  • Работа с депрессивными пациентами
  • Работа с нарциссическими пациентами
  • Работа с пограничными пациентами
  • Работа с психосоматическими пациентами
  • Работа с психотическими пациентами

Содержание курса опирается на традиционные материалы трех основных школ аналитической психологии: классической, архетипической и школы развития. Кроме того, программа курса базируется на основах классической и современной философии: аналитической философии, герменевтике, трансцендентной онтологии и феноменологии, что дает возможность рассматривать наиболее важные аспекты построения теорий бессознательного. В дальнейшем студенты смогут использовать полученные знания и аналитические навыки научной рефлексии в своей профессиональной деятельности.

В результате изучения курса студенты сформируют представления об особенностях аналитической терапии и юнгианского анализа, смогут провести анализ клинического случая в рамках данного направления.

Руководителем санкт-петербургского локального Центра РОАП-IAAP в ВЕИПе является Лаврова Оксана, юнгианский аналитик International Association for Analytical Psychology; тренинг-аналитик European Confederation of Psychoanalytic Psychotherapies (ECPP-Россия); психодраматерапевт; коуч, доцент Восточно-Европейского института психоанализа, кандидат психологических наук; лауреат Национального профессионального психологического конкурса «ЗОЛОТАЯ ПСИХЕЯ».

Ведущие преподаватели модулей – сертифицированные IAAP юнгианские аналитики: Четвериков Никита, Цивинский Владимир, Липовская Ирина, Зелинский Сергей.

Разработчиком интернет-ресурса и его модератором является Тяпин Алексей, системный администратор ЧОУВПО «ВЕИП».

Другие проекты в этой номинации

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе