АктуальностьСтрах - это первое базовое чувство, возникающее у человека. Это одна из первых эмоций, испытываемых новорождённым младенцем. В той или иной мере страх знаком всем.

Актуальность Отношения являются важной, неотъемлемой частью человеческого существования, определяющей благополучие, комфорт и удовлетворенность жизнью в целом. Одной из характеристик межличностных отношений является дистанция, которую устанавливают взаимодействующие субъекты друг с другом.
Теоретический анализ проблемы выявил наличие противоречий в различных подходах к пониманию дистанции.

Актуальность исследованияВ современный переходный период развития нашего общества вполне обоснованно возникает стремление к совершенствованию  системы анализа, оценки и контроля качества образования, формирование систем управления качеством образования в вузах, в районных образовательных системах, в школьном образовании. Проблемы квалиметрии в образовании становятся предметом обсуждения на симпозиумах, конференциях, в печати. Изложение теоретических ...

АктуальностьВ одном учебном пособии из достаточно большого количества источников  представлен философский (М.Бубер, Э.Гуссерль,  С.

Научная и практическая значимостьНаучная значимость проекта заключается в результатах комплексного и системного исследования феномена кинотерапии, отражающих  его специфику, психологические основы, механизмы и функции, условия эффективности, а также общие и специфические психотерапевтические параметры воздействия  кино на личность. Проведен теоретический анализ отечественных и западных исследований по проблемам влияния аудиовизуальных средств ...

Актуальность Бурное развитие в России в последние годы современных форм прикладной психологии – тренинга, консультирования, коучинга – ставит перед теоретиками и практиками, работающими в этой сфере – психологами, консультантами, тренерами – новые амбициозные задачи. Одной из таких задач является удовлетворение имеющейся у специалистов помогающих профессий насущной потребности в расширении эффективного ...

Актуальность проекта «Эстафирование субъектности личности в системе «психолог-учитель-ученик»» обусловливается  тем, что образование и педагогическая профессия всегда попадала в фокус социального зрения, отражая смену общественных отношений, политических пристрастий, национальных и религиозных традиций.
2010 год объявлен Годом учителя. Это знаковое событие.

АктуальностьПсихология  развития – наука в большей степени эмпирическая, нежели  теоретическая. Это  особенно бросается в глаза после появления на книжных  полках переводных изданий западноевропейского и американского происхождения.  Обилие фактов, собранных обсервационными или экспериментальными методами, по разному интерпретируются исследователями, каждый из которых придерживается  собственной научной парадигмы.

Актуальность исследования. В современных условиях социальной, экономической дифференциации общества, повышении роли систем опосредствованного общения людей все большую актуальность приобретает изучение проблемы одиночества человека. Анализ классических теорий, концепций и подходов позволяет говорить, что в большинстве из них одиночество традиционного рассматривается в контексте различных отношений и в связи с их деформацией (К.

АктуальностьВ последнее время в стране, в  спорте произошли важные политико-экономические, организационно-управленческие,  идеолого-культурные изменения. Изменяется не только спортивное сообщество, спортивная наука, изменяется спортивная психология тренеров, специалистов, спортсменов. Нужны новые парадигмы, теоретические положения, практикоориентированные подходы.

Актуальность данной работы обусловлена необходимостью создания и обоснования коррекционно-развивающих программ, их индивидуализации и дифференциации в зависимости от актуального уровня и зоны ближайшего развития познавательной, эмоционально-волевой и мотивационно-нравственной сфер учащихся (не только коррекционных образовательных учреждений). «Учение, ориентированное на процесс»*, формирование «универсальных учебных действий»* находят своё отражение в представленных материалах. Коррекция психомоторики ...

Методические рекомендации призваны содействовать повышению продуктивности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога в коррекционном образовательном учреждении. Деятельность педагога -психолога основывается на технологии сопровождения, что предусматривает как проведение коррекционных занятий с детьми, так и оказание индивидуальной помощи детям с учетом специфики их развития. Коррекция психомоторики и сенсорных процессов входит в обязательное содержание работы специальных ...

АктуальностьДанное  исследование выполнено в  рамках  «новой»  отрасли  коррекционной  психологии - логопсихологии,  изучающей  психические особенности лиц   с  речевыми  нарушениями.
Сегодня в концепциях дошкольного образования особое значение приобретает развитие у детей навыков положительного взаимодействия с окружающими как залога их благополучного ...

Успешное воспитание ребенка невозможно без любви к нему, без знания его потенциальных возможностей и без правильного понимания его потребностей. В основе гармоничного развития личности лежит наше эмоциональное отношение к нему. Ранний возраст это возраст не только радостных совместных открытий и новых испытаний для семьи.

Научно-технический прогресс вызвал бурный рост общего объема информации, появление новых отраслей знаний и промышленности. Внутреннее производство растет и развивается, а это ведет к изменению окружающей социальной среды. Прежние приемы и методы деятельности не справляются с бурным развитием техники и технологии.

Развивающая программа «Растем вместе» предназначена для работы с семьями детей раннего возраста.
Научная значимость проекта заключается в разработке психолого-педагогической программы проведения групповых занятий с семьями, имеющими детей раннего возраста. В программе используются специально разработанные авторские диагностические опросники (созданные в соавторстве с И.

АктуальностьПрофессиональное становление, формирование и развитие будущего специалиста-профессионала проводится в условиях действия объективных и субъективных факторов. К объективным факторам следует отнести требования, нормы и ограничения, выдвигаемые профессией к трудовой деятельности человека, и наличие у него определённых индивидуально-психологических особенностей и черт  личности, мало изменяющихся в процессе жизнедеятельности. К субъективным факторам относятся ...

Актуальность  исследования обусловлена требованиями, которые предъявляют общество и государство  к профессиональным, нравственным и позитивным ценностным ориентациям  современного молодого человека - студента высшей школы.   Президент РФ Д.А.

Потребность проекта данного рода продиктовано современной  жизнью. Рамки болезненной зависимости зачастую не ограничиваются только одним человеком. Психологические теории, рассматривают зависимость как симптом дисфункции семьи.

АктуальностьСегодня приоритетом в  работе  педагогического  коллектива ЦДОД Ленинского района является разностороннее развитие личности воспитанников, ориентирующихся в традициях отечественной и мировой культуры, в современной системе ценностей, способных к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию. Поэтому образовательный процесс ЦДОД направлен не только ...