16+
Выходит с 1995 года
23 апреля 2024
Круглый стол «ДИСЛЕКСИЯ И ДИСГРАФИЯ – БИЧ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ, ПРОФИЛАКТИКА И ПУТИ ЭФФЕКТИВНОЙ КОРРЕКЦИИ»

5 июня 15.00-17:00
Стеклянный зал

Ведущая –  Людмила Аполлоновна ЯСЮКОВА, кандидат психологических наук, заведующая лабораторией социальной психологии НИИ комплексных социальных исследований СПбГУ, автор технологии психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе с 1 по 11 класс (компания «Иматон»), автор методики «Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций», автор книг «Закономерности развития понятийного мышления и его роль в обучении», «Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников.

Вопросы приглашенным участникам дискуссии для обсуждения на круглом столе:

• Что такое дислексия и дисграфия?
• Причины возникновение дислексии и дисграфии?
• Кто и когда ставит диагноз дислексия и дисграфия?
• Почему дислексия и дисграфия превратились в такую актуальную педагогическую проблему  в последнее время?
• Какова вероятность полного избавления от дислексии и дисграфии? Возможность полноценного обучения в школе?
• В чем суть медицинской, психологической и педагогической помощи детям с дислексией и дисграфией? Какие методы коррекции с Вашей точки зрения наиболее эффективны?

Приглашенные участники дискуссии:

1. Оксана Владимировна ЗАЩИРИНСКАЯ – кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологии факультета психологии СПбГУ, исполнительный директор Санкт-Петербургского психологического общества, автор книг «Психология детей с задержкой психического развития», «Логопедическая помощь школьникам с нарушениями письменной речи» (соавтор), «Психология семьи и больной ребенок».

2. Вероника Игоревна ВОЛЫНСКАЯ (КРЮКОВА) – логопед, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии семьи РГПУ им. А.И. Герцена.

3. Александр Николаевич КОРНЕВ –  доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор факультета клинической психологии СПб Педиатрической медицинской академии, вице-президент Ассоциации логопатологов Санкт-Петербурга, автор книги «Дислексия, дисграфия».

4. Елена Михайловна ПЛЮСНИНА – кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и культуры речи СПбГУСЭ, зам. директора по опытно-экспериментальной работе коррекционной школы №3, автор книг «Технология обучения осмысленному чтению», «Учимся читать и понимать прочитанное» и др.

5. Людмила Георгиевна ПАРАМОНОВА – кандидат педагогических наук, профессор кафедры логопедии ЛГУ им. А. С. Пушкина, автор книг «Предупреждение и преодоление дисграфии у детей», «Дисграфия: диагностика, профилактика и коррекция», «Логопедия для всех».

Саммит состоится 5–7 июня 2009 г. по адресу: Санкт-Петербург, Пироговская наб., д. 5/2, отель «Санкт-Петербург», конференц-комплекс.

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»