Номинация «Проект года в психологическом образовании» по итогам 2014 года
Все проекты номинации в 2014 году>
Реферат проекта

«Практическая перинатальная психология» (комплекс образовательных мероприятий)

Авторы:

В последние годы активно реализуются национальные программы, направленные на улучшение демографической ситуации в России. Для решения многочисленных задач в связи с этим необходимы подготовленные квалифицированные специалисты, в частности, в области перинатальной психологии. 2012 год был объявлен годом семьи, именно этот год авторы считают началом реализации своего проекта, который сейчас вышел за рамки курса повышения квалификации и представляется как комплекс образовательных мероприятий.

Проект «Практическая перинатальная психология» проводится на базе Восточно-Европейского института психоанализа и включает:

  • Курс повышения квалификации для психологов, социальных работников, акушерок (144 акад. ч.)
  • Интенсивный курс обучения для специалистов не из Санкт-Петербурга (48 акад. ч.)
  • Проведение круглых столов и мастер-классов приглашенных специалистов по актуальным вопросам перинатальной психологии (периодичность встреч 1 раз в 1,5-2 месяца)
  • Обмен опытом с зарубежными коллегами в виде организации выездных семинаров по теме организации родовспоможения в других странах (Финляндия, Эстония)
  • Проведение групповой супервизии для специалистов
  • Организация и поддержка площадки для общения перинатальных психологов в социальных сетях и интернете (около 1000 подписчиков в группах вКонтакте, в Фейсбуке, в Твиттере)

Значимость проекта:

  • Оказание качественной акушерской помощи требует привлечения и координации деятельности различных специалистов, в том числе психологов.
  • Необходимость в психологической помощи растет в связи с расширением функций родовспомогательных учреждений, таких как:
    • пренатальная диагностика,
    • фетальная хирургия,
    • использование новых методов диагностики и лечения.
  • При осложненной и неосложненной беременности часто возникают проблемы, требующие психологического консультирования и сопровождения.

КПК «Практическая перинатальная психология» — это базовая образовательная программа, в которую входят 4 модуля (144 акад. часа):

1 модуль «Основы перинатальной психологии»

Целью модуля является – получение знаний о формировании и строении репродуктивной системы человека, об отцовстве и материнстве как части личностной сферы.

2 модуль «Психологическое сопровождение беременной женщины. Индивидуальное консультирование и групповая работа»

Целью модуля является формирование навыков индивидуального консультирования и групповой работы с беременными женщинами. Результатом модуля является – разработка собственной программы занятий с беременными женщинами и членами их семей.

3 модуль «Практика проведения групповых занятий с беременными женщинами и членами их семей»

В процессе обучения участники знакомятся с работой лучших клубов города по подготовке к родам, разрабатывают и проводят собственное занятие по выбранной теме. Среди них — «Родник», «Растем вместе», «Сказка ожидания», «Инсайт» и др.

4 модуль «Психологическое сопровождение женщины в родах».

Целью модуля является знакомство с практической работой доулы: психологическое сопровождение роженицы в родах и послеродовом периоде. Практика проходит на базе роддома №9 и отделения «Радуга» роддома 6 (№17) СПб.

Проект пользуется популярностью в связи с усиливающимся интересом со стороны молодых специалистов, имеющих педагогическое, психологическое или медицинское образование, к теме подготовки беременных женщин и членов их семей к родительству.

На сегодняшний день прошли обучение более 100 человек, которые работают в частных центрах подготовки к родам, гос. учреждениях (женских консультациях, роддомах), создают собственные детские центры в СПб и других городах страны.

Эксклюзивность данного образовательного проекта заключается в редком содружестве специалистов и учреждений, среди которых Восточно-Европейский институт психоанализа, родильные дома города, центры по работе с беременными женщинами и семьями.

Авторами, преподавателями и организаторами проекта являются:

  • Боязитова Т.Д, старший преподаватель Восточно-Европейского института психоанализа (ВЕИП), психолог родильного дома №9
  • Шендерова Л.Е., старшая акушерка родильного дома №6, отделения «Радуга»
  • Ершова С.К., к. псих.наук , зав. кафедрой «Психотерапия» ВЕИП
  • Блох М.Е., к. мед.наук, доцент кафедры «Психотерапии» ВЕИП
  • Чеботарева В.А., психолог женской консультации №11, главный специалист центра Inside

Уникальность данной образовательной программы связана с возможностью прохождения нашими специалистами практики психологического сопровождения женщины в родах в родильном доме. Практика доулы даёт необходимый опыт для более грамотной подготовки женщин к родам, с учётом реальных условий и организации процесса родовспоможения в мед.учреждении.

Примеры некоторых из проведенных образовательных мероприятий в рамках проекта:

  • Круглые столы по темам: "Психологические аспекты ЭКО", "Грудное вскармливание. Медицинский и психологический подходы", «Психологическое сопровождение женщины после экстренной операции кесарево сечение», «Остеопатия для беременных», «Психосоматика в акушерстве и гинекологии», «Европейский опыт психологической подготовки женщины к родам» и др.
  • Семинары приглашенных специалистов: «Послеродовая депрессия» (д.м.н. Ванчакова Н.П.), «Психологическое моделирование пространства» (д.псих.н. Филиппова Г.Г.) «Беременность. Психологические и физиологические взаимосвязи» (Печникова Е.Ю.),
  • Выездные семинары: «Знакомство с системой родовспоможения в Финляндии», «Знакомство с системой родовспоможения в Эстонии», «Знакомство с работой дошкольных учреждений Финляндии».
За проект проголосовали 8 читателей

Другие проекты в этой номинации

Посмотреть все проекты в номинации «Проект года в психологическом образовании» >

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе