Комментарии
Публикации
- В Санкт-Петербурге состоятся лекции о том, как противостоять пропаганде14.04.2015Студенты, получающие психологическое образование, остро чувствуют те новые вызовы и потребности, которые стоят сейчас перед современными специалистами. Редакция «Психологической газеты» публикует обращение студентов Санкт-Петербургского института психологии и акмеологии к ректору А.И. Ватулину
- Обращение программного комитета IX Санкт-Петербургского Саммита психологов24.03.2015Мы приглашаем вас к серьёзному и непростому разговору. Наверное, мало кто уже сомневается, что все мы стали свидетелями и участниками глобальных изменений, порождающих множество кризисов во всех сферах человеческой жизни: от политики и экономики до системы ценностей и смысла существования...
- Феномен детского творчества в военное время20.03.2015Вопрос творчества в военное время нашёл широкое освещение в литературе. Но большинство работ на данную тему посвящены «узким» вопросам, к примеру, творчеству писателей, поэтов, композиторов во время Великой Отечественной войны и т.д. Детское творчество в военное время, особенно во время войн новейшего времени, остается слабоизученным, что делает его рассмотрение крайне актуальным. Исследование творчества учащихся проводилось в течение 2014 года в Луганской области
- «Основная работа по налаживанию общения россиян и украинцев ещё впереди»21.08.2014Психолог, финалист Национального профессионального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2013 года Людмила Петрановская рассказывает о кризисе гражданской идентичности россиян и увеличении уровня тревожности, о трудностях и ресурсах психологов, о проблемах и перспективах развития профессионального психологического сообщества в России
- Открытые лекции Вамика Волкана в Санкт-Петербурге21.03.2014Две лекции выдающегося американского психоаналитика и политолога, профессора Вамика Волкана состоятся в Санкт-Петербурге. «Массовая (историческая) психическая травма — передача следующему поколению» - 21 марта, «Презентация клинического случая «вложенной» травмы» - 22 марта. Вход свободный
- Психическая энергия — реальность или оксюморон?22.08.2025«С учетом различных качеств информации была предложена и обоснована гипотеза решения проблемы взаимодействия материального и психического (в обыденном понимании "души" и "тела")…»
- Теоретические основания психологии возможного21.08.2025«Основная задача психологии возможного отличается от целей исследования прогнозирования: не поиск проявлений этого феномена в конкретной деятельности, а анализ новых возможных задач, которые ранее не были известны ученым».
- Схематическая модель превентивной адаптации15.08.2025И.Н. Симаева: «Специфика превентивной адаптации состоит в том, что эти рамки сдвинуты в будущее, а значит, содержат значительно больший элемент неопределенности...»
- Субъектность Я в персонологической ретроспективе14.08.2025В.А. Петровский: «В той мере, в какой утверждает себя новая (общая) персонология и особое направление в ней — мультисубъектная персонология, есть необходимость в рефлексии пути, пройденного автором, его коллегами и сотрудниками за истекшие полвека».
- Толерантность к неопределенности: новость или психологическая традиция?10.08.2025«…в ближайшее время интерес, а соответственно, и толерантность к неопределенности должны возрасти в связи с тем, что психология мало-помалу становится событийной, а не только описательной, понимающей, объяснительной, деятельностной».
- Проблема души в психологии08.08.2025«"Душа", несмотря на изгнание самого имени, никогда не уходила полностью из сферы исследования психологов. Причем, если вначале это были простые проявления внешней стороны души (ощущение, внимание), то со временем образования все более высокого порядка».
- Н.К. Корсакова: «Память должна трудиться»05.08.2025«Память выступает как центрирующая психическая функция человека, без которой вообще невозможно развитие и становление личности».
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать